日语作文我最好的老师【一】
人的一生中，遇到过许多老师。或情同知己，或形同陌路，而遇到一位好老师，则是一生的幸运。我庆幸自己，在小学期间遇到了这样一位好老师。
她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透出独特的魅力。而让我感触最多的，是那双有灵韵的眼睛。
我们之间，不缺乏眼神的交流。高兴时，她眼中释放出的喜悦，我看在眼里，想让她永保那张笑脸；生气时，她眼中流露出的失望，我痛在心上，多想让她对我们重燃希望。我知道她的心中，对我们充满无限的期盼。
她好。好在说话幽默，让我们轻松求知；好在举办有益的活动，让我们掌握更多的知识；好在授课时与我们的互动，让我们学习不再枯燥；好在关心同学，有一颗拥有大爱的心；好在……一个人的所有的好，不在于优美的语言，华丽的修饰，而在于每一次心灵的触碰。
每一堂课，她都让我们有收获的饱足感；每一次她讲述的故事，都拉进了我们之间的距离。她，已定格在我心中，让我知道在平凡的事物中睁大我的眼睛，留心观察，善于发现身边美好的事物，美好的心灵；她，已占据我脑海，让我懂得用自己的火去点燃别人的火，以满腔热忱去感染别人；她，已填满我的记忆，让我明白以心发现心，真诚待人，以一颗真心、爱心、宽容之心去感受身边的每一人。
她，我最好的老师——林老师。
日语作文我最好的老师【二】
俗话说的好“一日为师，终生为父”。在我们这个大集体里，夏老师就像我们的亲人，我们的父亲。我们班调皮捣蛋是出了名的，坏事经常“花落六班”，夏老师不知费了多少精力来教导我们。有时他也被我们班的同学气坏了，唇枪舌战没有用，直接来硬的——抄课文。及时悬崖勒马的同学也许能逃过一劫，但那些知法犯法的人就遭殃了。
记得有一年夏天，临近期末，本是午休时间，但夏老师却说要上课，对我们来说犹如晴天霹雳。我们百般讨厌的上课铃响了，大家懒洋洋地坐在位置上，等夏老师来上课。课没上多久，我的眼皮就闹起了“革命”，不停地往下垂，看看周围的同学，都在呼呼大睡，我心想：要不我也睡了。转头正准备趴下，突然看见了夏老师额头上渗出来的晶莹的汗珠。难道夏老师不想休息吗？我仔细琢磨琢磨，终于想通了：谁不喜欢休息，夏老师还不是为了我们期末能考一个好成绩。想到这里，我又打起精神，认认真真听完了一节课。
现在，在母校的怀抱里生活了六年的我，即将毕业，我对这个学校，这些老师，都万分不舍。夏老师我想对您说：“谢谢您陪我们度过这难忘的五年，随着年龄在增长，我们对于您讲的那些道理也慢慢参悟了。当我步入初中的校园，我会牢记您的教导，做一个有品德的人。”
夏老师，您是我最好的老师，谢谢您的灌溉让我茁壮成长。
日语作文我最好的老师【三】
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是心灵的净化者。是老师把我们从什么也不懂的小毛孩“进化”成了一个知识渊博的青少年。是老师教会我们做人的道理。我敬佩老师，我敬佩胡老师。
我敬佩胡老师教学的孜孜不倦。还记得在一年级时，她正在为我们上课，正在为我们朗读一段课文，胡老师为了可以更加突出课文的语句优美，比平时读得更加声情并茂。可同学们完全没有欣赏胡老师朗读课文的意思，只是自己顾自己的，在下面一个劲地说闲话，做小动作，和同学玩游戏。就在这时，胡老师沉着地喊了一声“安静”，同学们便渐渐安稳下来。她继续为我们上课，教我们去，了解课文里的每一段词，每一句诗，每一个字。她将她丰厚的知识在短暂的四十分钟里奉献，将它在一个小小的讲台上展现。我敬佩胡老师批改作业时的耐心与认真。由于我们班级人多，每当要交作业时，胡老师一下子又要改上好长时间。夏日的一天下午，我们刚来到教室，推开教室的门，只见教室里有个熟悉的身影——胡老师，她正在一丝不苟地批改作业。第一节课的上课铃打响了，同学们都早已飞奔出教室去上体育课，转眼间，教室里就只剩下胡老师一个人了。当下课时，同学们陆续回到了教室时，胡老师依然认真、仔细地批改着同学们的作业，修改同学们的作业中的病句。只是，胡老师的额头上早已布满了汗珠。当作业发回来时，已是第二节课了。胡老师批改作业十分仔细，连一个小小的横写错了，她也可以发现出来。
都说老师像是自己的妈妈，是呀，在我们受伤了，是她急着送我们去医务室;在我们干了坏事时，是她耐心地教育我们;在我们遇到困难时，是她帮助我们克服;在我们……
我敬佩老师!
