假如给我自由的一天作文【一】
在我的脑海中，我的婆婆是可爱的，她总是不停地抚摸我，看我的眼神中流露出了无限的爱和无微不至的关怀。可好景不长，在我3岁时，婆婆由于亲人的逼促和乡下田地的农活，无奈回到了乡下，安徽。我无数次梦到婆婆，当早晨醒来时，泪水早已打湿了枕头，我无时无刻不在思念婆婆。随着时光的流逝与记忆的潮流，婆婆的.面容和形象已经记不清了，唯一记得的只有婆婆的目光与笑容。
我一定要回乡下看看婆婆！可是我的课业多，爸妈盯得紧，被说回乡下了，通电话也不行。
如果我有了这一天时间一定要去看婆婆。我早上坐0：00的火车直奔安徽，快到了，看一看窗外吧，安徽的变化真大，茅屋变楼房，泥土路也变成了柏油路，火车停了下来，我想一定是到站了吧，拖着行李下去，已经下午1：00了，在茫茫人潮中我一眼就看到了我日思夜想的婆婆，她真的老了，皱纹多了，我的泪夺眶而出，这是思念的泪，是激动的泪，是兴奋的泪。我扑到婆婆身上，嘴里喃喃喊着：“婆婆，婆婆……”这时的我早已泣不成声，我心爱的婆婆照旧和小时候一样，抚摸着我的我的头，嘴里说着：“长大了，真的长大了……”
我抬头一看，婆婆的眼里有闪闪的东西，哦，那是泪……
我随着婆婆来到了我乡下的家，还是一样熟悉，一样亲切。我又回到了车站，因为已经5：30分了，我的时间钟总是这么快的转着，才与婆婆聊了一会，就该回去了，“嘟……’火车开动了，婆婆又与往常一样，笑着看着我，一样离我我越来越远，我的泪洒下了……一天就这么过去了！
我惊醒了，原来这是一场梦，一场好的梦，我相信，假如给我一天时间，我一定也会这么做的。
婆婆，我好想你！当我有了这一天时间时，一定不辞路远去看您！
假如给我自由的一天作文【二】
时间飞逝，眨眼睛，我上了六年级。
六年级的同学真是伤不起呀！别说平常上课了，就连星期六星期天也轻松不了，因为要上补习班。就算上完课接下来迎接我的'也不是舒服的躺在床上休息一会儿，品读一会儿伍美珍阿姨的书，而是一大堆作业，它就像“敢队”似的催促我，我为了不受上级——妈妈的惩罚，我只好乖乖地写作业。晚上，偶尔有机会看上半个小时的电视，可机会也等同没有，因为妈妈把我拉去逛街或散步，我不想，可是谁敢违背“上级”呢？
每天紧张过后，我都会躺在床上，常常看着白花花的天花板想：假如给我一天自由，那一刻该多好啊。
假如我有一天自由，我一定会脱掉紧束着我的外衣穿上宽松的睡衣躺在舒服的床上，睡到自然醒，醒了也不起来，就躺着做各种白日梦吧；假如我有一天自由，我会骑自行车去公园，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空气，踏着晶莹的露珠，感受大自然的美丽；假如我有一天自由，我会在闷热的中午品读伍美珍阿姨的书或听听优美的音乐；假如我有一天自由，我会在美丽的夜晚对家人说一声“晚安”……
“小晴，起床了，今天还要上学呢！”我还沉静在思绪中。冲锋号又吹响了，哎！新的一天酸、甜、苦、辣又要开始了。
假如给我自由的一天作文【三】
在一个风和日丽的星期六下午，我正在家里写作业，听到窗外传来朋友们的欢笑声，看到他们在楼下玩的那么开心，我心想：我在星期一到星期五的这几天中，除了要上学，中午，晚饭后还要做作业。在星期六到星期日之间，上午要到作文班补习，中午要写老师布置的作业，晚上还要读整整一小时的课文。为什么我就不能像朋友那样开心的玩呢？想着想着觉得自己一点儿自由也没有，心里很难受就睡觉了。
在劳累中我迷迷糊糊睡着了，在梦中我见到严厉的`妈妈不知为何大发慈悲终于给了我一天自由，我欣喜若狂决定好好玩一天。我先用自己的零花钱去超市买一辆战龙四驱，再买一副电池和充电器，然后和我的好朋友林凡一起比赛。刚开始，比赛很激烈，可是在紧要关头，林凡的电池电力不足，所以我赢了，我高兴地跳了很高！
中午再和小洪打上一小时的电子游戏。刚开始我们配合的很默契，后来因为我一时疏忽，害得我们被打败了，小洪一直埋怨我。
快下午时，我还和爸爸妈妈一起去登山，那山可陡了。登山时，刚开始我跑得很快，可才一会儿，我就比蜗牛还要慢了，刚到300个台阶我就累得气喘吁吁了。我喘着大气对妈妈说：“妈妈，这座山太高了，我才爬到这里就满头大汗了，要不然让我们先休息一下再走吧？”妈妈说：“可以呀！”过了10分钟，我们又开始向上爬。一路上爸爸妈妈一直鼓励我，终于爬到了山顶。我们看见在一块凸出的大石头四周有许许多多的燕子窝。在下山时我跑地比风还要快，那样子就像猛虎下山。我不一会儿就到山下，可是爸爸妈妈才到半山腰。我高兴地又叫又跳。
登山回来后，我洗完澡就去看电视，我看了《战龙四驱》《三七小福星》等精彩的节目。然后我们一家人去吃一顿丰盛的晚餐，我夹起盘子里的鸡肉咬上一口，疼得我从梦中醒来，原来我咬的是自己那古铜色的手。咳！原来竟是一场梦。
我多么渴望真的拥有一天的自由呀！
假如给我自由的一天作文【四】
今天我突然间到了天上，发现脚下踏着云朵。于是我就好奇地往前走，走着走着看见一个老头子坐在远处，我在电视上看过，他就是玉皇大帝。看他的旁边还有不少人呢。玉皇大帝看见我说：“你是什么人？”我说：“我是下面的`凡人，不知为何靠了这天上。”玉皇大帝笑着说：“原来是这样啊，你就是那个幸运的人，说吧，我会满足你一个愿望。”我想了一会说道：“我想要一天的自由。”玉皇大帝说：“没问题。”然后听见嗖的一声，就什么也不知道了。
等我醒来，看看还在自己的家里，以为这只是个梦。可等我到学校的时候，才发现学校的制度都没有了，有的同学在外面玩，有的在教室里学习。听旁边的同学说，我们终于有了自由的一天。刚才校长宣布说：“让你们自由地玩耍一天，在今天同学们犯的任何错误都不接受处罚，喜欢学习的就去学习，不喜欢学习的就去外面玩吧。”
开始时大家玩得特别高兴。但是后来问题就出来了。看：那边有几个同学在打架，那边有个同学从高处摔了下来……在这时，我在哪呢？我在公路上吃东西呢，只看见一辆汽车行驶过来，然后听见“碰”的一声，同学们都笑了，老师正严厉地看着我，啊！原来是我从凳子上摔了下来。
仔细回想一下，虽然这个梦让我被老师批评了，但是，我也明白了没有任何约束的自由也不是完全好的，也有坏的一面。如果没有学校的校规管束着我们，也许我的梦就真的成真了，那简直是太可怕了。以后，我一定努力遵守学校的规定，得到真正意义上的自由。
假如给我自由的一天作文【五】
你已经离开我很久了，好想好想你，对你的思念愈加深重，你听到我对你的呼唤了吗？——自由。——题记
告别繁重作业，放松身心。假如给我一天自由，我会抛开所有的作业，坐在电视机前，和沙溢谈谈《武林外传》的乐趣；与林黛玉品味《红楼梦》的经典；听听那首最喜欢的凤凰传奇的《自由飞翔》；看看中国女排的飒爽英姿；学学聪明的喜羊羊如何打败凶恶的灰太狼……
知己朋友聚一起，共赏山间景。假如给我一天自由，我会和朋友们一起去爬山。虽会经历诸多辛苦和汗水，但一路上有朋友之间的鼓励，和站在山上“一览众山小”的喜悦。朋友们一起坐在山间：听，风儿吹动山林的声音；看，松柏挺立的身躯；望，蓝天白云的纯洁美丽；谈，学校发生的趣事……
遨游小说海，汲取文化的乳汁。假如给我一天自由，我会全身心地读一读郭敬明的《幻城》《梦里花落知多少》。在无人打扰的角落里，放一大包零食，置身于卡索的思念与梦想，置身于林岚心酸的成长……
笔写点滴心事，记下五味时光。假如给我一天自由，我会在自己最心爱的笔记本上写下自己一天的感想，也会抄上几句符合自己心境的诗句，体会一下李清照的“物是人非事事休，欲语泪先流”的悲伤；温庭筠的“肠断白蘋州”的失望；苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪迈……
轻轻的，你来了。我寻找到你的身影，虽短暂却给了我无限的快乐，谢谢你——自由。——后记
假如给我自由的一天作文【六】
只有聋人才能切实感受到听觉的宝贵，只有盲人才能切实意识到视觉的珍贵。而感官正常的人常常模糊地接受所有的声音和影像，既不专注也不重视，直到失去时才会珍惜，就像只有生病了才会意识到健康的美好和重要一样！
我是一个感官正常的人，既不盲也不聋，不能像盲人、袭人那样能清晰地感觉到视觉和听觉的珍贵。
想象一下，如果有一天的时间，我的眼睛看不见任何东西，只能看见茫茫的黑暗，我将怎样度过这一天呢？
在这一天，我推动了视觉，但我的其它器官似乎因为视觉的丧失而变得比以前更敏觉。清晨，我睁开眼睛时，一定会以为天还没有亮，当脑子慢慢清醒过来时，我会意识到：在这一天内，我不会看见任何东西。
值得庆幸的是，我平时有留心过耳边的事物的特征，所以，我会很快地分辨出我摸到的是什么东西。
早晨，我会在家里摸索着找到了一根晾衣杆，把晾衣杆当作导盲棍，然后下楼去。
在无尽的黑暗中独自走在路上不免有些困难，我会慢慢地，一手用晾衣杆探路，一手则在一些可以扶的物体上滑过，使我能够知道我大概走到了哪里。
我会走到楼下的草坪上，欣喜地踩在树叶或者柔软的小草铺就的地毯上，拾起一片树叶，我能感觉到树叶巧夺天工的对称图形；我会用手抚摸着各种各样的树干，有的光洁，有的粗糙不平；我的`手会在树枝上摸着，有时会满怀惊喜地触摸到树枝上的嫩丝，有时会摸到一朵娇艳的花，感受花瓣丝绒般的质感。如果幸运的话，当我把手放在一棵小树上的时候，还会感觉到小鸟在枝头欢歌雀跃的颤动。
当太阳不再释放暖洋洋的光芒，慵懒地落下去时，我推动的视力即将回归，在最后的几个小时，我也许会更加努力地体验盲人，感受只有盲人才能发现的美。
在即将来临的午夜时分，久违的光明又回到我的身边。在这短短的一天里，我不可能感受到盲人世界里的一切，但是愉快的记忆会储存在我的脑子里，当我看见每一件物品的时候，都会想起那件物品给我的指尖带来了怎样的感觉。
我想，如果真的给我一天黑暗，我会更加珍惜我的眼睛，像明天就要失去光明一样珍惜我的眼睛！
