我又迈出了一步作文带批注【一】
我信步于居民区内。现在正是晚饭时间，空气中弥漫着饭菜的香味。我的嗅觉并不是很灵敏，但对于吃的总是要敏感一些的：这家吃红烧肉，这家有咖喱土豆，嘿，这家的糖醋叉扁鱼闻起来真不错……我沉浸在了这些美妙的香味中，然后想到了自己的晚餐，真是糟透了。我家那位老太太确实年纪大了，耳聋眼花，原本不错的厨艺也日益退步：鱼是淋淋的'，汤里忘了放盐，饭也是夹生……不过，今晚我还是吃下了这顿有史以来最糟的晚饭，没有抱怨。因为我了解她心情很坏，坏到有些失魂落魄了。今天是老太太的80岁生日，她一大早就忙活开了：打扫房间，买菜……忙得不可开交，脸上却异乎寻常的泛着红晕。我知道她在期盼什么，她觉得她儿子一定会来。儿子似乎是她这辈子最大的骄傲，逢人便提，他很有出息，生意做得很大，忙得从来没有回来看过老母亲，只是偶尔来两个电话，所以连我都没见过他。但今天毕竟是老太太的80大寿啊，我也觉得她儿子怎么得也会来的。不过，他终究还是没来，取而代之的是一张高额支票。老太太没有任何表情，我在一旁眼睁睁地看着她用颤抖的双手把支票撕得粉碎，漫天的碎纸片像断了翅膀的鸟儿。我又能做什么呢？
我一边想一边走，不知不觉走到了七桃家，决定去看看他。七桃是我的朋友，一只得了自闭症的猫。他从前也是像所有的猫一样活泼可爱，讨主人欢心的，因为身上有七个桃子形状的花纹而得名七桃，主人也因那奇特的花纹而特别宠爱他，我又能做什么呢？
可后来他也像所有的猫一样很快的老了，毛皮失去了年轻时的光泽，叫声变得凄凉，身手也不再敏捷，无法再精准地跳到主任怀里。于是主人不在喜欢他了，渐渐地他成了可有可无的角色，后来干脆被关在了楼底下的车库里，那里终年没有阳光。从此以后他便不再和别人交流了，只有我常去看他，不管怎样，他还是一个很好的听众。今天，我照例爬上车库高高的铁窗，望向里面。直到眼睛习惯了黑暗才看见七桃趴在一只破竹篮里，身体因为寒冷而瑟瑟地发着抖，他怀里抱着一团塑料袋，爪子轻轻地抚摸着它。“七桃！”我唤他，但他没有抬头，眼睛仍呆滞地注视着那团塑料袋。我没有再叫，心里一阵酸痛，我又能做什么呢？
我继续走着，天已经黑透了，但我还是决定去老王那儿吃顿夜宵。老王是一家大饭店的厨师，记得一年前的一个晚上，我因为经不起食物香味的诱惑而误打误撞地闯进了他们的厨房，老王并没有像其他厨师那样嫌恶地赶我走，而是给了我许多好吃的，从此我便常去他那里。老王不爱说话，我也不曾看见他笑，他只会用油腻的大手摸我的头。不烧菜的时候，他就靠在窗边抽烟，被油烟熏红了的眼睛茫然地望着远方。可今天我来到厨房却没见到他，我开始有些不安，到处去找，最后远远的看见他站在一张餐桌旁，桌边坐着一个胖男人，趾高气昂地说着什么，满脸的横肉不停的抖动，老王在一边点头哈腰的像是在道歉。听到两个服务生的闲聊才得知是客人抱怨鱼子酱不新鲜，硬是要找厨师来。谁都知道那些有钱人只是生活空虚，借故发挥。可怜的老王！可我又能做什么呢？
从饭店出来，夜深了。我抬起头，望着满天的星斗，从未有过的悲哀。“喵~”我能做什么呢？我真的又能做什么呢？
我只是一只猫啊。
(点评：本文用猫的眼睛来反映生活中的三个方面：子女如何尽孝，如何对待动物，如何尊敬他人，构思独特，颇具匠心，最后才点出“我”是一只猫，似在意料之外，却又在情理中。）
我又迈出了一步作文带批注【二】
窗外的天灰蒙蒙，像被灰雾胧照着一般令我喘不过气。教室里，只有一个孤零零的我。
为什么这次又再一次失利?
初三的生活枯燥万分，每天都有做不完的作业，正当同学们奋笔做题时，我陷入了自已的郁闷之中。摆在我眼前的正是本次问考的试卷，看着试卷上那一个个鲜红的叉，我再也忍不住地埋头痛哭。我自认为自己平时也够努力做作业也都认真完成，为什么回报我的竟是这般成绩，难道我真是不是读书的料吗?离中考只有一个多月了，我却还没有迎对中考的能力，难道我要半途而废吗?那我这几年的努力又为什么呢?我不断出现的.做题，希望通过做题减少自己的知识漏洞，可是成绩却越来糟。终于，我崩溃了。我打电话给了妈妈：“妈，我不想读书了，你来接我回家吧。”我哭得很厉害，妈妈吃惊的问：“怎么地，先别哭，好好说，是不是有人欺负你了?”“这次考试又没有考好，我不想读书了，我都快疯了。”妈妈愣卫下，安慰着我“先别哭，好好，我们不读书了，返正这世上不会读书的又不止你一个，别人不也活得好好的，你想回家，就回来，有妈妈在的一天，妈妈就养着你一天。”“听了妈妈的话，我十分感动。妈妈希望你能够永远快乐，妈妈小时候家里没氏读书，我一直希望你能帮我完成这个遗憾，不过既然你不喜爱那也罢了。”听着妈妈的话，静静的回味着妈妈对我的教诲，妈妈为了我的学习真得付出了很多，我竟因为这小小的挫折而让妈妈的辛苦毁于一担我真是不好啊!我应该振作才行。
看重成绩似乎一项是我的一个病，我不该看重成绩啊，只要努力，最终一定会有回报我重视的应应该不是眼前的分数而是更长远的人生。我想，我终于迈出了这一步。人生的道路还很长，我还有更多步要走，加油吧。
我又迈出了一步作文带批注【三】
人们都说父爱如山，但那一次，我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记
自从进入初中，就大考小考不断，而我因为前几次考试名列前茅，就开始有些沾沾自喜，对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试，我的成绩一落千丈，我一下子掉进了一个无尽的深渊里，无法自拔。
当时妈妈听到了这个消息，只是不住的叹气，可是爸爸的反映却很强烈，他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣，心里懊悔不已，同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。
就在妈妈和我一起分析原因的时候，爸爸一直没有回家，那时的我，固执地认为他不是我的亲爸爸，我不想要这样的爸爸。几天之后，爸爸风尘仆仆地回来了，手里多了一个复读机。
后来我听妈妈说，爸爸本来去了新乡，只是因为我的英语学的不好，想去买一个复读机回来，在新乡没有合适的，便转去了郑州，这样的麻烦，只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻，我追悔莫及，原来爸爸出去几天，都是为了我，我后悔没有好好学习，后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻，我心里毫无恨意，有的只是无尽的感动。
之后的几天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格，开始帮我分析错题原因，制定学习计划，告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至，他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后，我又恢复了以往的认真，开始一心一意地对待学习，因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。
现在的爸爸，还和以前一样，懒懒散散，不拘小节，并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱，无须言表，尤在我心。
批注：这是一篇写人叙事的散文，情感真挚，人物形象突出，活灵活现。采用了顺叙，叙事条理，娓娓道来。在一次不经意间，体会到了父爱的无微不至。过渡自然，先后有序。
我又迈出了一步作文带批注【四】
鄙人喜欢演讲，平时没事就喜欢随口拈来，读书，读报，读广告，读标语……什么都喜欢读，可当初第一次上讲台演讲时的场景却还历历在目。
那是上小学五年级，因为元旦节快到了。学校准备组织一个比赛来欢度这个节日，最终学校决定举行一个演讲比赛，既可以锻炼口才，又可以锻炼胆量。
我们班通过层层筛选，最终决定宣我这个口才极好的人上去代表演讲，可是，口才极好不代表有胆量啊，我对此感到郁闷，但箭已经在弦上了，没有办法，我用我最大的词汇量组成了一篇完美的，私下的演讲练习当然没问题，可一到台上——
演讲比赛拉开了序幕，我闭上眼睛默默背着演讲稿的内容，也不知是太紧张还是没背熟，我背的一点也不流畅，我紧张极了，最后我觉得我需要冷静一下，我冲出大堂去了趟洗手间，洗了洗脸，盯着镜子里的自己，给自己加油。回到了大堂，正好轮到我了，我心一提，随即又放了下来，放轻松，我微笑着走上台去，深呼吸，回忆一下稿子内容，好开始，我奇迹般的什么也不想，神采飞扬的把它讲了下来，并获得了雷鸣般的掌声，我缓缓走下台，我的心一松，我做到了!
我终于迈出了这一步!
我又迈出了一步作文带批注【五】
打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……
第一次见到她，高个子，微胖，扎着马尾辫，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……
那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不平；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……
毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。
又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…
批注：这是一篇感情真挚的叙事散文，作者着重描写了与同学的学习往事，语言朴实流畅，故事饱满圆润，人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法，增强了语气。全文结构安排合理，首尾呼应，有极强的回读意味。
