用细节表现人物的个性
记叙人物二三事
别看我小小年纪,可我是个美食家。我喜欢吃妈妈做的菜。今天是星期六,我也想露一手,让妈妈也尝尝我做的菜,做什么好呢?就做个简单的蕃茄炒蛋吧!
在妈妈的陪伴下,我们到菜场去买菜。菜场上菜琳琅满目,种类可多啦!爸爸说过,现在人们采用大棚技术种菜,再加上交通发达了,改变了过去人们靠天吃菜,菜种单一的状况。
我和妈妈买了蕃茄和蛋。到家后,妈妈给我围上围裙,呵呵,我这个小“大厨”可要大显身手了。我先打了两个鸡蛋到碗里,放了点盐,用筷子把它打散了,留着备用。接着,把蕃茄细心洗个干净,再慢慢地切成一小块一小块的。准备好了,开始炒菜了。我打开煤气灶,往锅里放了两勺油,一会儿,锅里的油开始冒烟了,我把鸡蛋慢慢地倒入锅中,只见它迅速地涨了起来。我拿着铲子不知所措地站在了那里,这次可“丢脸”丢大了。幸亏妈妈在旁边:“别慌,看我的。”只见妈妈转动着锅子,鸡蛋在不断地变大变高。妈妈将鸡蛋翻了个身,我只见那鸡蛋金黄金黄的,发出诱人的香味。妈妈又让我用铲子将鸡蛋切成一块一块的,然后用盘子装起来。紧接着,我又在锅里放了两勺油,把切好的蕃茄放入锅中,用铲子轻轻翻动,只见锅中蕃茄的颜色越来越深了,发出了香味。这时,我把鸡蛋倒入锅里,与蕃茄一起轻炒,再加入一点盐、鸡精,最后洒了一把葱。好,装盘。一盘散发着浓浓香气的蕃茄炒蛋炒好了!
只见盘子里红的、黄的、绿的,颜色真是好看极了。我忍不住尝了一大块,浓浓的香味让我欲罢不能。
看来做菜还真不容易啊!妈妈看着满头大汗的样子笑了,我也不好意思的笑了。不过,这可是世界上最好吃的蕃茄炒蛋了!
(一) 我家有个“七品芝麻官”。 你可千万别以为我家真有个当官的,我说的这个官是个木头人。 你瞧他那副德性,一看就是个地道的贪官。他头戴一顶小小的乌纱帽,帽子两头的纱翅上各挂着一个大大的铜板。他两只小小的眼睛斜视着,似乎在想什么鬼主意。他满脸奸笑,手里拿着一把折扇,好像正吟咏做官的那句名言:“衙门八字朝南开,有理无钱莫进来。” 他的脖子是一根细细的弹簧做成的。如果你轻轻地碰一下他的头,他就会一边摇头晃脑,一边奸笑。那贪婪的模样,真让人恨之入骨。红官袍下,他的右脚牢牢地踩在一个好大好大的金元宝上。望着这个金元宝,我的眼前不由浮现出一幅幅悲惨的画面。那些穷苦的老百姓被这些贪官逼迫得走投无路、家破人亡,而这些浸透了穷人们汗的金银财宝才全滚入了贪官的腰包。怪不得闯王李自成东渡黄河时,穷苦百姓是那么的欢迎。不光这些贪官们,老百姓哪会有好日子过呢? 望着这个木头人,我想,要不是因为他是木头的,我非打他个稀巴烂不可。
今天,我和往常一样很高兴的回到午托班的阿姨家,写完了作文以外的作业。当我准备写作文时才发现我怎么也写不出来。起先,我试图思考,试图着去请教别人可都没能得到解决。终于,“火山爆发了”,我开始吵闹起来,知道一点力气都没了,想叫都叫不出来了,就一生不吭的坐在地板上,呆呆的望着天花板发愁。阿姨那我一点办法都没有,只能坐在一边的椅子上陪着我发愁。
回到家以后我就迫不急待得像妈妈诉苦,妈妈知道以后却问我,我想没想过自己给阿姨增添了多少麻烦?回到房间以后,我一直在想这个问题。这是我真想对阿姨说,对不起,阿姨,我从没想过自己会给您添麻烦。我太自私了,从没想过您的感受,以后我一定会多考虑您的感受,不再给您添烦恼了。
希望我在以后的日子里能随时随地的多别人的感受,做个善解人意的人。
中学生作文从写作的内容看,大致有写人记事类作文,写景状物类作文,说理抒情类作文等等。下面我们先讲写人记事一类作文的写作。写人必须从具体的事情之中写人,写事也必须通过人的活动来写事。人因事而鲜活,事因人而彰显。人事相因,互为依托。因此,要想写出人物的鲜明个性,就必须记述人物的二三事;而要写出事情的曲折波澜,也必须把握好人物的思想性格。世界上没有两片相同的树叶,作为有着自然的、社会的、精神的各种属性的人那就更是千差万别、各不相同了。
哥哥是生活中的楷模,是生活中的一个榜样,从学习,到生活都是我学习的一个目标。
我的哥哥学习中是个三好学生,在生活中更是乐于助人,在生活中最能让我们感到的就是无私,最多的就是让人们感到温暖。
哥哥的学习成绩是全班的前几名,是班级里的好学生,在班级上从来没有人能超越他,是个全班的学习榜样。我在学习中有什么不会的问题都会问我的哥哥,哥哥在讲解的时候就像是老师是的,教给我们最多的知识,我的学习原本不是那么好的,在哥哥的细心的辅导下,有了一个新的跨越,让我能在全班能有一个好的成绩,哥哥在生活中总是给人最多的帮助,我们学校里有两个家庭不好的学生,哥哥总是想办法给他们帮助,让他们能更好的学习,更好的认识到贫穷是暂时的,而以后都会好的。哥哥的帮助下这两个孩子考上重点,这样的两个孩子还回来看望我的哥哥,给哥哥带来了礼物,哥哥很高兴,因为自己的付出毕竟是得到了回报,毕竟让孩子走上了这样的求学的道路。哥哥这样的帮助让我们看在心里,觉得这样的学生是好的楷模,是我们学习的榜样,是生活中的最好的模范,让我们能更好的像他学习。
我的哥哥,是我们学习的榜样,是我们生活中学习的模范。
我是一个上二年级的小女孩,别看我还小,我会的东西可不少。我会唱歌,会跳舞,会吹长笛,会拉小提琴... ...最让我骄傲的是我有一双很巧的手。
我能用纸折出栩栩如生的凤凰,可爱的蝴蝶,粉嘟嘟的樱花,灵动的千纸鹤,红艳艳的玫瑰,颜色多种的郁金香。我能用拼豆豆拼出各种各样的卡通图案,这可是一项需要细心和耐心的'技术活呢!剪刀在我的手里也能变得灵活起来,我可以剪出各种各样的雪花,还有可爱的小图形。就连最普通的超轻粘土我都能捏出让人看了流口水的食物。有一次,捏了几根胡萝卜,小兔子都要跑上去闻一闻。
最近,我又学习了一个新技能---缝沙包。针线用起来可能比较危险,可是我现在也越来越熟练了。
你们看,我的手是不是很巧啊?以后我还会学习更多的技能,让我的手变得更巧!
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