四年级10岁成长仪式作文400字【一】
今天，又是一个最隆重的时节。同学们听到了进行曲，就排着整齐的队伍，迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号声，手前后的不停地摆动着。一个班级紧接着一个班级，跑到了操场预定的地方。在体育委员的指令下，同学们排好了队伍，同学们站立在操场上像一个个小战士。
在操场的东北角是四个护旗手，他们一只手擎着国旗，另一只手左右摆动着。脸上露出了庄重的神情，穿着一身白色的服装，戴着一顶白色的军帽，向旗杆基座行进，嘴里还轻声说：“一二，一二”护旗手走到旗杆下，停下来脚步，升旗手走了下来，接过了国旗，踏上了旗杆的基座，便把国旗扣在了绳子上。只听见广播里放出“升国旗，奏国歌，敬礼！”这几句话的时候，同学们昂首挺胸，手举过了头顶，五指并拢，眼睛向国旗望去，瞻仰这鲜红的国旗。国旗徐徐上升。这时，我想：啊！五星红旗升起来了，表明中华人民从此站起来了。我的心中不由出现了五位狼牙上五壮士，升的伟大，的光荣的刘胡兰。国旗升到顶了，护旗手和升旗手排成了一队，井然有序，安静走到了自己的队列之中。
虽然升国旗已经结束了，但庄严的场面还印在我的心中。
四年级10岁成长仪式作文400字【二】
“升国旗仪式现在开始！”主持人安彤发话了：“第一项升国旗，奏国歌。”大家一齐敬了队礼，看着国旗被渐渐托上蓝天。我们放下手后，主持人说：“第二项，献词。”高俊、纪森林一起在台上朗诵《我骄傲，我是中国人》，朗诵完了，主持人又说：“中队风采展示。”
我听到领唱的开始唱：“树儿绿绿是小鸟的家。蓝天蓝蓝，是白云的家。大地宽宽·····”快唱完的时候，我发现孙老师满脸笑容，我觉得是因为台上的同学唱得好吧。
“第三项，校长考场。”在校长提了一些问题后，让学生答，我发现有一个问题同学答不出来，我就想举手，可马上就被同学制止了，我只好干着急。
回教室后，孙老师说：“今天总体不错，晃身子也没有出错的。”哈哈，我猜对了，果然是大家努力了，所换来的成果让老师高兴。
今天，我听见了大家优美的歌声，看见了孙老师喜悦的笑脸，这不都是大家的劳动吗？
四年级10岁成长仪式作文400字【三】
早上，周老师说，今天是星期一，我们要在升旗仪式时奏乐！听完后，我既是兴奋又是紧张。兴奋是因为我平时看人家在那儿奏乐，自己还从未尝过这种滋味。紧张就是快上台比赛时的紧张呗！
时间老人好像在赛跑，眨眼间，再过几分钟，升旗仪式就要开始了。我们班鼓号队的飞奔下楼。看上去，他们也很兴奋。“快一点！快一点！绕道走！排好队形！”刚到过几步就听见郦老师仓促的叫声。我们排好队后，全校师生差不多都到齐了，周老师看了眼操场，说：“升旗仪式现在开始！出旗，奏乐，敬礼！”此时此刻，我的心好像在跳蹦蹦床一样。举起指挥棒，深吸一口气。开始了，斜眼一看，一年级的小朋友正饶有兴趣地看着我们。再斜眼一看，鲜艳的五星红旗在我们的伴奏下徐徐上升。
结束了，我长吁一口气。奇怪！心中的蹦蹦床被拿走了，整个人也放松了。现在在心里只剩下兴奋。我们一直奏到上课。“下乐器！”郦老师说。
也不知道该如何表达我在这之后的心情，真是百感交集！
四年级10岁成长仪式作文400字【四】
每当想起那次升国旗仪式，我的心中就会无比激动。
自从大队部交给我升国旗的任务时，我又惊又喜。喜的是自己终于当上了升国旗手；惊的`是自己到底能否做好升国旗手（以前的升国旗手就是因为升不好而换我的）。
星期一早晨，阳光撒满整个校园，秋风把地上的黄叶吹了起来。进行曲响起来了，同学们陆续进场。随着主持人说：”出旗，敬礼“。全场200个同学一起敬礼，多壮观的场面啊！当老师说”新老升护旗手交接国旗“的那一刻，我的内心太激动了！
接着，升国旗。真是激动人心的一刻啊！国歌想起来了，同学们一起抬头瞻仰着鲜红的五星红旗。当我升起国旗的那一刻，我真自豪啊。小学生涯中的理想终于实现了！这时，我眼前仿佛出现了八路军日本鬼子的情景，我们现在美好的生活都是烈士们用鲜换来的。我心里暗下决心：作为一名光荣的升国旗手一定要以身作则，做国家的栋梁之材。
那次的升国旗仪式让我难以忘怀。想起那自豪的一刻、升起国旗的一刻，我真激动！
