写得最好的学生作文【一】
小明和小亮是同学。小明成绩很好，而小亮成绩很差。有一次语文考试，小明得了100分，小亮只得了55分，不及格。
他俩回家之后，小明的家长自然很高兴，于是就奖励了小明;另一边，小亮的家长也自然火冒三丈，就“奖励”了小亮一顿巴掌。
小亮在挨揍之后，决定认真学习。小明则照常学习。
日子一天天过去……
第二次语文考试，小明得了98分，不是满分;而小亮成功突破了及格线，得了61分。
他俩又回家了。小明的家长十分愤怒，于是小明吃了一顿“竹笋炒肉丝”，而小亮的家长看到儿子进步了，自然喜出望外，就差开香槟庆祝了，小亮得到了“妈妈的吻”。
第二天，小明和小亮在学校分享了自己的遭遇和待遇。小明听说自己比小亮高出37分还被揍一顿，小亮却得到奖励，多么不公平啊!于是一放学，小明就怒气冲冲地走回家要说法。
在路上，他遇见了一个老人智叟。智叟问他为什么看上去那么生气。于是小明就把事情告诉了智叟。
智叟听完后，说：“这可以理解。你每次考试都100分，这次只得了98分，你家长当然恼火了;小亮几乎每次都不及格，终于及格一次，他父母能不高兴吗?”
小明恍然大悟。
写得最好的学生作文【二】
漫画中的一个同学退步到98分，得到的是巴掌。另一个同学进步到61分，得到的却是奖励。由这种进步与否来衡量学生是否优秀未免太过绝对了。同样是学生，却因成绩进退与否而受到了两种截然相反的待遇。
仅 从一方面就判定一个人是好是坏太过片面了。家长只凭成绩单来检验学生的学习情况，真实情况往往却被蒙蔽。一个学生在学校所做的努力，绝对不是仅凭一张成绩 单就能反映的，成绩只是表面，只是学生在这场考试中的表现。难道进步就是开窍而退步就是不努力吗?其实不然，任何一次考试都有可能失误，学生的价值也不应 该从这里评判。
人实现人生价值的途径是多样的，并不是每一个人都只有在成绩方面有所建树才是真正的伟人。像那四面楚歌的项羽，在巨鹿之战中一举击溃了秦军的最后力量，为抗秦的最大功臣，使秦国再无反击之力，虽然最后败军，天下被刘邦统一，但他的伟大仍被后人所歌颂。
我们评判一个人，不应只从表面的成绩主观判断，而应全面分析，要从各个方面去衡量，只因成绩的退步与否来判断他是否为英雄，未免太不公平，太不科学，也太过绝对了。
写得最好的学生作文【三】
小时候我不喜欢去幼儿园。我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸妈把我送到幼儿园后，不顾我的苦瓜脸，咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹，但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来，一拽成功，天啊！老师竟然穿那么大的一个红裤衩，家里还真是很富有呢。
老师没有批评我，她只是笑着拍拍我的头说：小家伙，你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗？那下次我要穿条好一点的'。
那天慌慌张张的爸妈把我接回家，第二天放到大野地里，不让我再上幼儿园，可是我却想上幼儿园，这不仅是因为我干了坏事，老师没有骂我，而是我心想下次你穿好一点的，我一定还可以不费吹灰之力，一拽成功的。
上小学一年级，我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿，我说一句话，却要停顿好几次，我越使劲想快点把一句话说完，停顿的次数就越多，语文学得好的同学给我起外号叫小结巴。
从此在学校，我再也不敢抬头，总是缩在角落不愿说话。
老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话，那是我第一次在全班同学面前讲话，话没讲出来，紧张得尿了裤子，但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。
我不明白为什么鼓掌。老师说：因为你走上了讲台，你就是勇敢的孩子。
当了几年班长后，我发现自己依然和所有同学说话都不一样，但是这次的不一样，是我比他们说话都要快好多。
上了初中，次次数学、物理、化学三科成绩加起来，我都考不到60分，即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧，终于，在一次期中考试时，数学卷子发下来，我紧张得连笔都拿不住了，心里空荡荡地觉得天要塌了，自己要了。
但是出于自保的本性，我耍小聪明跟监考老师说肚子疼，没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼，还找了一片药让我吃下去，然后亲自送我回家，一路上给我讲一些小笑话，还说期中考试其实一点都不重要
多少年后，当我长大成人，才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃，她无比耐心地拯救着我的心灵，让我觉得天塌下来也不可怕，因为天空就像绵绵的糖。
重新有了自信心的我，即便蒙着答那三科，加起来也总是能超过60分，这就是进步。
如今我已经参加工作几年了，前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发，瞬间心生无限感慨。夜深人静，下意识地推开窗户，微风一浮面，无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海，其中最先回忆的就是上面几件往事。
感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事，感谢往事中的那些人，感谢我们自己，因为我们还可以回忆。问问自己：当回忆起往事时，你在回忆着什么？
写得最好的学生作文【四】
而每次提到跟舍、得相关的话题，我就想起妹妹的事情，我常常对妹妹很不好，当妹妹有困难时，我却马上拒绝，而如果我有需要帮助时，她反而会出来帮助我，这让我觉得为难，不好意思向她提出帮助的请求，所以我应该要多学习她多“舍”的精神，才会让家人都能对我刮目相看。
而讲到舍与得，我想到德雷莎修女，德雷莎修女看到印度贫病交迫的孩童，放弃高墙内物质充沛的世界，全心投入照顾这些穷困的病童，而她这样的行为，也让全世界医师不分国界，纷纷放下养尊处优的.环境，愿意深入大街小巷，为每一条生命努力医治，因此也让这世界点亮许多希望之光。
而同样在植物界，有一种花朵名为昙花，它是种很漂亮又很特别的花，如果你要精心养育它，就必须多年栽培，才能让它顺间开花，而虽然它的开花短暂，但我们得到的却是它那美丽的形象，这不是一种“舍”、“得”吗？
“有舍才有得”，人人如果愿意做到这点，我相信这世上就会和平许多，但你会愿意去做吗？
写得最好的学生作文【五】
小时候，因为父母工作比较忙，所以就把我送回了奶奶家。我一进小院，就看见一个个整整齐齐的苞米楼子，旁边还有一个小仓房，在小仓房下拴着一头可爱的小猪，它拱土的样子真是惹人发笑，可门口的那只大狗和它比起来要凶多了。
我进了屋，奶奶像宝似的把我抱在怀里，生怕磕到碰到还特意告诉我：“大孙子，千万别上后院，别让狗咬到，你就乖乖在屋里玩，奶奶给你做好吃的。”说完，爷爷和奶奶便到厨房去做饭了。
而我，一直都很倔强，怎么会听话呢？不让我做的，我偏要做！何况那只小猪那么可爱，狗是凶了点，但是它拴在门上呢，咬不到我的！想到这里我小心翼翼地推开了门，看见小猪正在睡觉，一群小鸡在旁边悠然自得地觅食。这时，我突然发现小猪的脸太脏了，于是我蹑手蹑脚回到屋中打了一盆水，来到小猪跟前，小鸡看到了我，急忙跑的`远远的，我把抹布蘸了点水，我刚要擦，猪就站了起来，吓得我急忙跑开，而那只可爱的猪也变得十分愤怒，就在这紧张无比的时候，猪挣脱了绳子向我追来，我撒腿就跑，一脚就把脸盆踹翻了，吓的小鸡满院乱跑，狗汪汪大叫，整个院子鸡犬不宁，奶奶听见狗叫，急忙赶到后院看见眼前这一幕，真是又生气又好笑……
虽然我现在已经长大，但是每当回味起这件往事，还会情不自禁大笑一场。
往事如烟，随风越飘越远飞向蓝天；往事如酒越陈越香，藏在心间。往事就像一个小石头投入心海，荡起层层梦的涟漪，令我慢慢回味……
写得最好的学生作文【六】
俗话说：“天下没有白吃的午餐”，做每件事一定要先有所付出才会有收获，就像有一只猴子，他向神说他想变成人，神告诉他，只要他把身上的毛拔光就能变成人。但是，猴子在拔完第一根毛的时候，他就痛得哇哇叫，想要放弃了。神就告诉他说：你连一些毛都不肯不付出，怎么会有收获呢？说完便离去了。
这个故事就说明了舍与得的道理，因为猴子不肯舍，所以就没有得。有时候你拥有的东西不一定永远都是你的，有时后失去东西后，你可能会得到更好的。但是，有些人却一直要求别人给他福利，自己却不尽好自己的义务；也有些人突然得到东西，就以为有不劳而获的事，然后就守株待兔，结果，不但什么都没得到，反而还失去了一些重要的事情。
舍与得是一种困难的.决定，随着生活的累积，聪明的人运用智慧作出正确的抉择。得失之间不用太过计较，用心做自己才是最重要的。
