架起友谊的桥梁作文600字(友谊之桥作文500字六年级)

架起友谊的桥梁作文600字(友谊之桥作文500字六年级)

首页抒情更新时间:2024-06-12 14:13:42
架起友谊的桥梁作文600字(友谊之桥作文500字六年级)

架起友谊的桥梁作文600字【一】

语言,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见,语言,是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的`隔阂能被冲破。

语言,是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心,总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多,但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么事都不让孩子做,只要求孩子好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来,让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声,儿女默默记住父母的教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传送到另一方,从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,亦令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母。彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敞开。

语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言,发人深省,如果语言表达准确,这种悲剧完全可以避免发生。因此,学好语言的表达,对沟通是大有裨益的,架好语言这座沟通的桥梁,我们才能够更好地彼此理解。

有了语言,沟通才会变得顺畅;有了语言,沟通才会如此多姿多彩。

架起友谊的桥梁作文600字【二】

当今的社会,文化交流与商品流通已变得越来越频繁,也越来越重要了。于是,在国与国之间、民族与民族之间的交流中,语言成为了最重要的沟通工具。

在当今这个社会,沟通的方式很多,但又有哪一种方式比用语言来得直接而迅速呢?是图像,还是动作?也许图像比语言形象,而动作会更有趣、生动。然而,用语言进行的面对面沟通会更加直接、迅速,更加亲切,更加能够营造出当时所想要的氛围。我们可以用语言来进行心与心的交流,让双方可以随时掌握情绪的变化,而让沟通进行得更加融洽和深入。

当然,由于世界上语言有千万种,而且即使同一语系也会因为方言而有着千差万别的口音,加上科技发达和交通便利,人口流动愈来愈频繁,因此,由语言交流不成功而引起的误解,甚至争吵的现象时有发生。但往往在这个时候,如果双方都有耐心,进行更深入的沟通,彼此交换心中的所思所想,那么,那些不愉快的结果是有可能避免发生的。

城市越来越多,楼房林立在城市的`每个角落,钢筋水泥为人们筑起一间间寓所,但往往也筑起了人与人心灵与心灵之间的那堵墙。因此,不少城市中生活的人心灵感到孤寂。而愈来愈高节奏的生活也阻隔了人与人之间的沟通。

在城市中呆久了的人,寂寞已成为一种习惯。但是,请你学习倾听,倾听各种各样的声音之后,你会感觉到,其实人类的语言最能真正地让人倍感亲切。也许你还会记得《红楼梦》中的史湘云,她的那句"爱哥哥"听得让人觉得又可爱又可笑又亲切。也许这就是语言的魅力。它让人的心贴得更近,让文化的交流变得更融洽。

请你掌握好语言,用好语言,让语言发挥其最大的功用,切勿让语言成为你与他人之间燃起战火的火花。用好语言,让语言真正成为沟通的桥梁。

架起友谊的桥梁作文600字【三】

放学后,和静一起回家,过马路时,身旁有一位五十多岁的妇女,我之所以注意到她,是被她自行车兜里的一袋亮珠所吸引,那亮珠色彩斑斓,莹光闪闪。突然,装亮珠的袋子破了,上百颗珠子全撒了一地。看着遍地的亮珠,我正在想那位妇女该如何解决满地狼藉时,静俯下了身子,在我不解的目光中,平静地说了一句:“我们帮她一起捡吧。”我愣了一会儿,回过神来时,静已经开始有条不紊地是拾捡亮珠了。我抬头望了望眼前闪烁的绿灯,仰头望了望头顶灼烤着大地的太阳,又低头看了看在阳光折射下似乎与亮珠一起熠熠生辉的静。决定了,蹲下身,一颗一颗地拾捡起来。同时看了看在光与影的交错中,在斑驳的光点缀下的静。不知过了多久,当我们再也找不到在阳光下十分耀眼眩目的小亮珠时,我下意识地直起了腰,只听见一连串的“谢谢!谢谢!”那位中年妇女从我俩

手中接过亮珠后连声道谢。我心里却像打翻了五味瓶,如坐针毡。我深深为自己前时的犹豫不决,思量再三感到愧疚。以至于内心无法坦然地接受她质朴的道谢。我看了看静,暗暗发誓要将善良作为一种习惯,融入生活的每一处细节中。

在面临抉择的那一刻,我人性中的阴暗面暴晒在了灼热的阳光下,它浅移默化地影响着我的言行。

我又想起了华。

那天体育课上,我们的活动是打乒乓球,大家争先恐后,一拥而上,拿到了球拍。此时,我们才发现少了一副球拍,一位女生没有拿到,在大家的沉默中,我低下头,装作没看见,我怕自己无法与她的目光撞击,因为我不想让出球拍。而此刻,一个清脆的声音划破了这冗长的沉寂,是华,她让出了自己的球拍,并若无其事地解释说自己并不喜欢打乒乓,默默地到其他组旁,看同学打球。我仿佛舒了一口气,似乎是华把我救出了尴尬的境地。但当我看见在与其他组的同学轮流打球时,我知道自己又将无地自容,她挥拍间敏捷灵活的飒爽英姿告诉我,她其实喜欢乒乓。只是为了让我们和那位女生玩得心安,编织了一个美丽的借口。

我终于明白,善良不是一种愿望,而是一种能力,一种去除恶,而让自己愈臻完美的能力。一种让自己感到踏实与自豪的能力,一种勇于付出却不计回报的能力,一种只有晶莹剔透的心才拥有的能力。

它离我们只有咫尺之遥,有时却又似乎与我们隔绝,永远是可望而不可及的,有时却又不经意地流淌在心间。

因为只有在霏雨蒙蒙后,才会出现最绚丽的划破长空的彩虹。

而我所渴求的.,就是让彩虹永驻我的雨后晴空。

当你审视自己的性情,发觉自己是个善良的人时,心灵一如雨霁后的苍穹,架起一座彩虹。当善良悄悄降临,我们才能感受到最明净的晴朗。

放学后,和静一起回家,过马路时,身旁有一位五十多岁的妇女,我之所以注意到她,是被她自行车兜里的一袋亮珠所吸引,那亮珠色彩斑斓,莹光闪闪。突然,装亮珠的袋子破了,上百颗珠子全撒了一地。看着遍地的亮珠,我正在想那位妇女该如何解决满地狼藉时,静俯下了身子,在我不解的目光中,平静地说了一句:“我们帮她一起捡吧。”我愣了一会儿,回过神来时,静已经开始有条不紊地是拾捡亮珠了。我抬头望了望眼前闪烁的绿灯,仰头望了望头顶灼烤着大地的太阳,又低头看了看在阳光折射下似乎与亮珠一起熠熠生辉的静。决定了,蹲下身,一颗一颗地拾捡起来。同时看了看在光与影的交错中,在斑驳的光点缀下的静。不知过了多久,当我们再也找不到在阳光下十分耀眼眩目的小亮珠时,我下意识地直起了腰,只听见一连串的“谢谢!谢谢!”那位中年妇女从我俩

手中接过亮珠后连声道谢。我心里却像打翻了五味瓶,如坐针毡。我深深为自己前时的犹豫不决,思量再三感到愧疚。以至于内心无法坦然地接受她质朴的道谢。我看了看静,暗暗发誓要将善良作为一种习惯。

架起友谊的桥梁作文600字【四】

突然有一天我的世界里闯进了一个人。每天对我问东问西,刚开始我还会认真的回答她的问题后来感觉她好烦便对她爱理不理。

可能是她发现了,每次上体育课她都会拉着我跑到人群里,让我跟他们聊天,我几度想要甩开手,可是力气没她大只好由着她来。只是跟大家聊天的时候,我从不说话,静静的站着。她经常趴在我耳边小声的说:”跟大家说说话吧!自己待着多无聊。”我一直以沉默回应。

可是有一天她没来。我发现我的心很慌,走到操场上,耳边一直在响起的话让我的心紧绷起来。忽然我发现原来我已经习惯了她在身边的`生活,没有她的话让我浑身不自在。我几度想张嘴问同桌可还是说不出来。

一会儿,同桌可能发现我的异常,小声的说:”你不用担心小静,听大家说她今天好像发烧了,所以才请假了。””嗯,知道了,谢谢!”同桌第一次见我说这么多感到很惊讶!我注意到她异样的眼光没有放在心上,只是在想着她怎么样了?有没有事?在心里的煎熬中我度过了一天。

第二天,走在去教室的路上,一双手拍着我的肩膀熟悉的声音在耳边响起:”一天没见,有没有想我啊?”我转过头看见她苍白的小脸怔了怔随即答道:”你猜吧!”她骄傲的看着我说:”肯定有!”我笑了笑,转身走,她一把抓住我的手友谊的桥悄然架起。

也是从那天开始我俩变得形影不离。她对我的变化只有一点点微微的震惊,随后是笑。慢慢地在她的带领下,我融入了这个班集体,变得活泼。

直到期末我才知道原来是因为大家平时看见我总是一个人,所以才派她来帮我。忽然我想起了曾经的一幕幕!同桌的关心和组长的耐心。我的眼眶充满了泪水。一座座友谊之桥浮现在眼里。

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