我不相信眼泪600字作文记事【一】
纯真的童年里，总会有着或多或少的眼泪，也许是摔了一跤，也许是因为考试不理想，甚至是挨了骂。
在我的心灵出的那一片小小蓝色天空里，绝不允许有那一小片“乌云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼泪，虽然眼泪灰机与我们一种爽快感，眼泪过后，人心便不再彷徨，但我还是不相信它。
不相信眼泪，有事，并不是我们不相信眼泪，而是眼泪真的不值得我们相信。当我们对它失去信任后，它却又处心积虑的博取我们的同情心，使我们再一次相信它。
从那一件件的小事中，我们都可以看出，眼泪——你真的不值得我们信任。
记得那一次，我因为违反纪律而被扣了分，那是我有史以来的第一次，但我也同时保证那是最后一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以后都会不理我了。我就那样绝望地哭，哭的时候，我总是想着种种不好的结果。但是，令我意外的是，班主任并没有因此而怪罪我，而且还用那温暖的语气对我说话。我顿时明白了，人在无助的时候，总是想着种种不好的，而脑海中种种不好的预感，却不会造成我们人生中的污点。
从那以后我不再相信眼泪，因为眼泪他不值得我们信任。对于眼泪，我不再需要它；对于眼泪，我不再怜悯它；对于眼泪，我不再信任它。
很多人都会认为，一滴小小的眼泪就会将自己击垮，不管这眼泪经历的事情是大还是小。只是认为，自己会被这所谓的渺小的眼泪击垮罢了。
当眼泪过后，你会发现自己前程似锦，自己的前方道路是多么的美好。所以，人们你们请记住，不要因为一滴小小的眼泪而被击垮，它很有可能是你下一步奋斗的目标。
眼泪有时冲昏着每一个人的头脑，是每一个人精神恍惚，一瞬间忘记自己应该做的事情。但——眼泪，我不相信你。
我不相信眼泪600字作文记事【二】
眼泪，也许动人心弦，也许可以博得转瞬即逝的同情，而不是平等的尊重。我不相信眼泪，一如不同命运屈服的人们。
司马迁说：“我不相信眼泪。”
日出之前，他必须做好选择。是，用一腔热去控诉昏君的无道，用高贵的头颅去证明自己的清白？还是活着——当然是有条件地活着，从此他将成为不完全的男子。他突然就想到了，想到了屈原的投江；想到了孤竹君的儿子们在首阳山的遗骸：他想抛弃这个世界，这个昏暗、污浊的`世界。可是父亲的夙愿还言犹在耳。那双忧郁的眼睛，指着案上的书，哽咽着，“想好了，我选择腐刑。”两滴清泪滑落脸颊，司马迁无声地哭了。多年后，他无声地出走了。背影后，一阵秋风呜咽着，吹起《史记》发黄的纸页。
奥斯特洛夫斯基说：“我不相信眼泪。”
他早早地投身于革命，由一名热青年成长为共青团员，带病参加铁路抢修。在病痛的折磨中，他并没有颓废，以自己的毅力，一次又一次挣脱神的拥抱。经历常人难以想象的重病折磨后，双目失明，双腿瘫痪，在病榻上仍然笔耕不辍。“当回忆往事时，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”不着一滴眼泪，但也感人至深。
我说：“我不相信眼泪。”
学不会走路时，哭；学不会使筷子时，哭；学不会写字时，还是哭。但这之后，我总会要振作精神，揩干眼泪，继续努力下去。
成功者找方法，失败者找理由。我不相信眼泪，我只相信失败后的拼搏与奋斗，那不懈的努力比无用的眼泪更真实、更可信！
我不相信眼泪600字作文记事【三】
眼泪也许是温柔，也许是喜悦，但在我的心中，有个声音虽小却坚定：不要相信眼泪。
眼泪总是女人的代名词，那泪水中似乎浸润的全都是柔弱。当我在父亲面前哭泣却被痛骂，我惊觉原来在目前面前屡试不爽的眼泪不是万能的。泪水只能证明我自己的无能。
树的年轮一年年多一圈，伴着一天天更清晰的梦想我也逐渐长大。在初一的时候，我用自己的零花钱悄悄通过邮寄的方式买了生平第一本属于自己的书——那是本童话书，在书的后面有好几个作文比赛。说不清自己是出于什么心理，也许是无聊想要一些改变，亦或是想要成名？我仔细构思了一篇描写风的作文寄了过去。
在不安的等待中，我等来了复赛的通知。然而，参加复赛需要交“一大笔”费用，我犹豫不定，担心父母不会出这笔钱。最终，我不甘心止于这一步的心理战胜了父母可能会给予我的嘲笑，在餐桌上我提起了这件事。果不其然，母亲虽沉默没有说反对，但却也没有阻止父亲那番似笑非笑的话语。
“你吃了多少米？你肚子里有多少墨水？就你这在班上默默无闻的写作水平还想着去跟别人比赛？还要交费，估计就是骗骗你这样的小孩子。安分点，好好吃你的饭！”
这顿饭我终究没能吃下去，再呆下去我恐怕就要吃到自己的泪水了。我知道，他们看到我哭了，但没人安慰我。那天晚上我觉得前所未有的冰冷。我睁着双眼恶狠狠地擦掉留在眼角的泪迹，咬着嘴唇不吭声，心里却大声疾呼：“神气什么？终有一天我会证明给你们看的！”
自此后，我不再相信有谁会包容谁的眼泪，想要走上属于自己的成功道路，就只能头一仰，让泪流回心里，勇敢继续前行，哪怕谁也不支持。孤芳自赏纵然寂寞，却好过庸碌无趣的生活。
我不相信眼泪600字作文记事【四】
语文的天赋主要表现在语言的组织能力，而想学好语文需要的是时间，因为语文不像数学那样简单;也不比英语的掌握语法;更不像政治历史那样只要把课本内容掌握就轻松获得高分。语文考的是日积月累，只有通过大量的阅读课外名著才能将自身的语文文化素养提高，不比其他科目的标准答案，语文的知识面更广，答案也不唯一，但是必须围绕中心。
数学的天赋主要表现在思维能力，但靠的是学习技巧，数学的学习技巧主要表现在：一、勤(克服一个“惰”字;二是两个要点——一要动手操作，二要动脑思考;三时要做到“三个一遍”，分别是“上课认真听一遍”“动手做一遍”“想一遍”，四是重视“四个依据”——读好一本教科书，记好一本笔记，做好做净一本习题集，记好一本心得笔记(最好在准备一个本。
英语的天赋主要表现在口语表达能力，但是的是后天的努力，我们应常用录音带锻炼听说能力，听英语是，口中跟着重复，要经常练习朗读和泛读英文报刊杂志，要注意语法和留心英文的词汇搭配等。
比起语数英，提高历史和政治的分数显得简单多了，只要勤奋，哪怕你记忆力差也可以弥补。
每个人不是天生就聪明，就懂得一切，成功之门只给准备好的人敞开，让我们行动起来!不要相信1%的天赋和运气就可以胜过那99%!因为勤能补拙!
