既有间接描写又有直接描写的作文(正面描写和侧面描写的作文例文)

既有间接描写又有直接描写的作文(正面描写和侧面描写的作文例文)

首页抒情更新时间:2023-12-04 00:50:28
既有间接描写又有直接描写的作文(正面描写和侧面描写的作文例文)

既有间接描写又有直接描写的作文【一】

毕业前,我把旧书拿出来整理,看到一本本装订好的学习单,从字迹中,我看到自己六年来的变化,感觉是那么模糊,又好像似曾相识,让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。

因为妈妈的关系,刚入学的我,对学校一点也不陌生,但是样子像极了木头人,下课时间就做在教室,哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所,在去荡秋千,但是偶而会玩到四下无人,才知道要回教室。

三年级是加入武术队的第二年,在懵懂的情况,参加几次比赛和表演都得到大家的肯定,更提升了我对武术的热爱。四年级的时候,因为同学的妈妈很会做点心,所以我学到很多制作点心的方法,也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等,至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点,让我不禁想流口水。

分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始,因为这时的我们好像长大的更多,已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力,在我们同心协力的合作 下,打进了强敌环伺的绝赛,最后夺得冠军。升上六年级后,我也成熟了不少,已经懂得做读书计划的重要性,凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会,是六年来最后一次,也是最精采的活动。那一天,大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声,让心中的情绪“HIGH”到最高点。

六年即将过去了,虽然心里有百般不舍,但是现在回想起来,在这些日子里,我学会了适应新的环境,也学到了如何过团体生活,更知道如何关心週遭的人事物,也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福,展翅高飞。

既有间接描写又有直接描写的作文【二】

这,是今年的第一场雪。

早晨醒来后,我发现有一股冷气扑面而来。拉开窗帘,隔窗窗望去,雪花漫天飞舞,如阳春纷飞的柳絮,更似轻盈可爱的小芭蕾女。洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。大地一片银装素裹。

我换好鞋后,小心翼翼的关上门,急忙飞奔到楼下看着那洁白无瑕的雪花,高兴得又蹦又甜玩得不亦乐乎。我轻轻的展开双手,小雪花就不偏不倚的落在我的手掌心,凉滋滋的。我仔细端详落在手中的雪花,真美有的似白梅,有的如六角形的宝石,有的似六片花瓣的小花,有的……我简直无法用言语来形容雪花的'风姿。为了留作纪念,我们一起来做了一个雪人。分好工具后,又找到了一个积雪很多的地方,用纽扣做小雪人的一双眼睛,胡萝卜做鼻子,圣诞帽作为雪人的帽子。很快,我们便大功告成了,虽然冷得瑟瑟发抖,但是看着我们亲手做的可爱的雪人,心里都美滋滋的。

雪花还是翩翩起舞的飞着

道路上,人们都穿着肥大的夹袄,带着长长的围巾,笨手笨脚的。车上还残留着积雪再看树上,雪花落势千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛茸茸亮晶晶的银条。这一场纷纷扬扬的大雪,预示着来年有好的收成预示着农民伯伯开心的笑脸。仿佛也看到了小草吸取水的滋润,摇曳的身躯。

既有间接描写又有直接描写的作文【三】

现在,已经是2015年的12月份了。屈指一算,来到初中已经有三个月了,离别小学已有半年了。今天,我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录,看了看,眼泪直在眼睛里打转……

翻开纪念册第一页,我看到了小学的老师,他们微笑着,我便觉得他们那么美,那没帅!随后,翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着,但他们心里,可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是,我看到了我的好朋友,也是我的好姐妹,我们三站在一起,笑着,表面很轻松,心里谁又不好受。不知怎么,我想起了放假那天,也就是我们离别的日子,那天早上考完试,我的一个好姐妹送了我一张卡纸,上面写着:“我的好朋友,今天我们即将离别,请不要难过,今天的离别是为了以后的相聚!我相信,等到了中学,我们依然会见面,我们依然做最好的姐妹。如果幸运,我们还能做三年的同学。我希望你好好学习,不辜负大家对你的期望。在我心里,你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友:×××。”那时我在睡午觉时看,看了以后,我的泪水快把枕头给浸湿了,我当时特别感动,我感觉我交对朋友了!之后,我也写了一张卡给她:“我的好姐姐,谢谢你在这三年里对我的照顾,虽说是在学校,但只要我有困难,你总是第一个伸出援助的手,把我从深渊解救出来。我也相信,我两还会再见面,还做姐妹!”就这样,我们不情愿的分别了。放假第二天,我们同学组织同学聚会,但我却没看到好朋友的身影,我很失落,但我那天很开心,因为那天我得到了很多惊喜!

看完纪念册,我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言,看了以后,我依然是满满的感动,有的同学说,你很萌;有的同学说,你很可爱;还有的同学说,你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多,希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你,你也不能忘记我哟……我也非常感动!

记得在我生日那天,我收到了很多来自朋友,同学的问候,一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流,都过去那么久了,同学们依然记得我的生日,给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!

虽然现在我已经是个初中生了,已经离别小学了,但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年,深深记忆在我脑海里,永远也无法抹去,就让这六年的时光,成为我的美好的回忆吧!

既有间接描写又有直接描写的作文【四】

暮春三月,草长莺飞的时节,大概是古城街道最美的刹那,身边的同伴眉目淡淡笑,阳光星星点点的洒落在地面,街上人着素衣,信步穿行在具有古韵味的街道,这不禁使我拿起心灵中空白的扉页去记下这点点滴滴。

车子行驶在去往古道的途中,我忙不迭失的低头刷着朋友圈,倏忽,鼻子有些做痒,随之一股淡淡是清香荡漾进车窗,我探出头眼前暮然敞亮起来,大片大片的粉横在了眼前,我正想仔细的瞧瞧,花海到了尽头,随之夹道青翠欲滴的树木接踵而至,春意在车上荡漾开了,时间滴滴答答的再过,目的地很快的到了。

走近街头,脚踩在充满生命的土地上,脚步轻盈,低头仔细一看,红砖的缝隙间也有探出头的小生命,正向我宣誓着生存的权力。紧接着映入眼前的是一只流浪狗,嘴巴拱着初生的青草,酣睡在三月的阳光里,我蹑脚走过,怕猛地惊醒它和春天的约会。向前望去,大片大片的色彩显得相得益彰,娇羞的花朵和新绿相互交汇,阳光撒在人们的笑颜上,煦日朗朗,一扫冬寒。

走在街上,两岸还是肆意横行的春意,我贪婪的呼吸着泥土混合的青草香,春意竟藏在了古铜车里,星星模样的新叶爬满了一角,莫名的小花点缀在车里,配上微风,像极了香车。春意走进了咖啡馆里,一排排吊兰整齐的列好队,仿佛在接受春姑娘的检阅,门口开放着许多叫不出名字的花儿,一团团深深浅浅的粉,一朵朵明艳的黄,一簇簇优雅的紫,一抹抹纯净的绿。都惊奇了我的眼。

走到街尾,映入眼前的是甜品店,我显明的看到春姑娘走进一对男女跟前,对着她们温柔一笑,红晕便在她们的脸颊上晕开,仿佛时光都被染成了粉色。

春意游走的古道,竟让我挪不动脚步,心中竟默念起白朴的《天净沙·春》

春日暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。

啼莺舞燕,小桥流水飞红。

既有间接描写又有直接描写的作文【五】

我的家乡是一个风景优美的地方。四季景色各不相同,请听我慢慢道来。

春是在悄然间就临近的。当浮冰融化,春就来了。小草探出头,踮着脚尖,想要看看春天在哪里,殊不知自己就是春天。只是自己比花儿和柳树先行了一步罢了。柳树抽出鹅黄色的新芽,迎春花吐出金黄色的小喇叭,春意更浓了。燕子飞舞着剪刀似的尾巴,赞叹着眼前的美景。

“知了,知了——”蝉诉说着夏日的烦闷。天空的火球强烈地燃烧着大地,闷热在空气中弥漫。西边的天空越来越暗,天渐渐阴沉下来。黑压压的乌云遮住了太阳,乌云越来越厚,终于承受不住压力,塌了。雨滴落在池塘里,荡起了一圈圈涟漪;溅在地上,唱起了欢快的歌;滑到小草上,草儿弯下了腰,任它溜走。一声声炸雷接踵而至,一道道闪电劈开天空,令人耳鸣眼瞎。

看,空中的大雁排成人字形,云朵变换着不同的形状。稻穗笑弯了腰,高粱涨红了脸,柿子树上挂着金黄的灯笼。一颗颗葡萄晶莹剔透,可与珍珠相媲美。枫叶红似火,落叶黄如蝶。

“呼呼——”北风猛烈地刮着。河面上结着厚厚的冰,小鱼在水底快乐地玩着捉迷藏。一片片雪花飞舞,伸手去接几片雪花,大小不一,轻得没有质量,片刻间就化成水。又接了几朵,用舌头轻轻地舔了舔,冰凉的感觉从舌尖直达心灵。一朵朵梅花耀眼地绽开着,一股暗香沁人心脾,不觉为之神魂颠倒。

四季如画,春雨濛濛,夏日炎炎,秋风习习,冬雪皑皑。好一幅美丽的四季图画。

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