学校像我的乐园作文【一】
校园的林荫道上，在回家的山间的小路上，在黄金的稻田里，在嬉戏的池塘边……都深深的印下了我成长的足迹。十四个春夏秋冬，浓缩了人生精华。当我回过头品味那走过的那串串“脚印”，点点足迹时，无不感慨万千，最令我难忘的还是那美好童年的乐园。
记得那是外婆家后的高山，它如同一个巨人。春天，花儿绿草为它穿上五颜六色的衣裳，迎着春风，它摇着摆着，好像在招引着人们，说：“你们快来欣赏我的衣裳啊！多么漂亮。”夏天，绿树成荫，天上烈日炎炎，而我在他的遮蔽下，却感到凉爽无比。秋天，落叶为它披上金黄的衣服，随身还佩戴着一些吊儿铃铛的饰品——累累果实，远远地望上去，呀！美极了！冬天，雪儿为它换上一件雪白、雪白的衣服，太阳出来了，风儿一吹动，身穿白衣的它时不时露出一点儿山的肌肤。
不知不觉，它已成为我童年生活中，不可缺少的一部分，也是我童年的乐园。
记得有一次，我同姐姐还有妹妹来到这个久违的“朋友”身边，我们决定进行一次野炊，山离外婆家并不太远，比较方便，我们匆匆忙忙从家里清理好了野炊需要的物品，结伴来到了山顶，找到了一片无草又有大树遮风的平地避免引起火灾，我们把器具都摆好了，该分工做事了，因为年龄较小，从没动过餐具，只是看到过父母做饭炒菜时的情形，于是，都呆了，不知该怎么办，姐姐突然对我们说：“反正都已经到这儿了，管他会不会，都试一下吧！”我和妹妹迟疑地点点头，表示赞成，分工，妹妹拾柴禾，用抬上来的水洗菜，洗碗，姐姐切菜烧火，我来炒菜。就这样，我们开始了各自的工作，两口锅，一口煮饭，一口炒菜，因为没有锅盖，所以饭也敞着煮，姐姐火烧得很旺，油一放下去，就炸得欢，随后到处乱溅，我躲开好远好远，瑟缩着，瑟缩着，最后菜是烧好了，可饭还没熟呀！等呀等，等呀等，你看看我，我看看你，哈哈大笑起来，看看姐姐，满脸乌黑，看看妹妹，弄得到处是水，身上也湿了很多，再看看我自己，被油吓得满脸通红。饭终于熟了，我们又另外找一块干净的地，布好饭局，“我动筷了！”妹妹大声喊着，我们相继动了筷，抢到第一筷子的妹妹把刚放到嘴里的菜立马吐了出来，“真咸！”我不好意思地笑道：“对不起哦，初次烧菜、多多见谅。”尽管饭菜不太好吃，我们还是勉强完成了这顿。
童年是美好的，童年的我们是那么的天真和无邪，每当我回想起童年的往事，我都会不经意的积累些许启示，我终于明白，只有多多观察生活中的细节、多做一些力所能及的事情，才能让自己生活得更加美好！更加充实！
虽然，我的童年己经不再。但美好的记忆尤存！让我们珍惜现在的人生，做些更有意义的事吧！
学校像我的乐园作文【二】
我的乐园--“定居”在老家庭院旁边的山。
这是一座不高不低不显眼的山。沿着步行道不久就能看到小河。再往上爬是森林和空地。
春天，我去小溪。听她“咚咚”的歌声，提起裤腿，进入溪流戏水，吵闹，看着落叶和那条鱼跑。我让那淘气的浪花拍小腿。那种感觉就像做了spa。如果时间刚好，你也可以看到害羞的竹笋分布在小河边。他们探出头来，看着这个充满活力的世界。
夏天，我去树林。和那个“吱吱”我知道一起唱歌，听树叶“沙沙”演奏沙锤。有时候，我带着帐篷和吊床，在一片绿荫下睡着，享受这个免费的空调。
秋天，我再次去树林。与收集松果的松鼠一起，在“声毯”上行、跑、跳。或者收集美丽完整的落叶，为自己定制书签。在北风呼啸的冬天，我去了那个空地。在雪地上堆雪人、雪战、滑雪，给大地母亲单调的白色外套增添了趣味。
我爱这座山。那是我的乐园，给了我亲近自然的机会。我永远不会忘记它！
学校像我的乐园作文【三】
说到我的乐园，我就会想起我家乡的公园药都公园。它坐落在安国市区的东南方向，安国市公安局对面。它非常大，在上空看像一个大皮球。我几乎每个星期都去那里玩儿。
药都公园风景优美，游人众多，早起晨练的人尤其多。它一年四季都是那么美，那么热闹。
一进大门，首先映入眼帘的是一块大石头，上面刻着药都公园四个大字。往南走是一个大花坛，里面种着芍药、牡丹、菊花等各种美丽的花。一到春天，争相开放，五颜六色，美丽极了！
往左有一条小径，两边都是各种花草树木，当然了，也有各种娱乐设施，蹦蹦床，吊床，涂鸦，碰碰车数不胜数，商品更是琳琅满目，让人应接不暇。我每次都会选一两种玩一会儿，再买一点好吃的！
沿着小路走啊走，穿过假山，走过小桥，在凉亭休息一会儿，看看花，不知不觉就转了一大圈，一点儿也不觉得累。
快到出口的地方，有一架小飞机和一个坦克。这可是孩子们最喜欢的地方。这是一架老式的飞机，几乎是一个空壳，也看不见里面的什么东西。我经常爬上去玩会儿。坦克也是那种小型的，很容易就能爬上去，我总是在上面玩得不亦乐乎！
药都公园就是我的乐园，它陪我慢慢成长，带给我无尽的欢乐！
学校像我的乐园作文【四】
前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。
一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。
我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。
经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”
最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。
看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。
学校像我的乐园作文【五】
学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但是却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。
早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。
中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。
下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但是看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。
这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧！
学校像我的乐园作文【六】
每个人都有一个自己的乐园，也许并没有像游乐场那样深得人心，但在自己的心里都永远无法磨灭，并且任何地方都不能和那里相提并论。
就像每个人一样，我的心里也有一个地方是特别的，而那个地方就是公园。
不记得从什么时候开始，可能是很小的时候吧。每天晚饭过后，我和妈妈或者外公外婆都会步行离家不远的公园散步，路上会和熟悉的人打招呼，很多叔叔阿姨或爷爷奶奶会摸摸我的头，会夸我长得“壮”。
每天这时候到公园，总少不了跳得起劲的广场舞的爷爷奶奶，特别的活力。还有在那空旷的场地上玩轮滑的小朋友，每当我看见，总撒娇的央求大人们教我学玩轮滑，妈妈总说：“在等你大一点教你。”这句话直到我七岁的时候才结束。
现在我是一名四年级的小学生，从一年级开始，每天我都会经过我的乐园，听着那悦耳的蝉鸣，知了的叫声，吸着那令人心旷神怡的空气，在公园，哪怕只是经过，都有一种来自大自然的气息。
四年了，无论我有多少困难，多少负面情绪，我只要到达那里，一切都会随之而去。乐园，何为乐园？乐就是欢乐，园就是一个地方，如果在你心中有一个欢乐的地方，那就是你的乐园。
我的乐园，给我带来了很多欢乐。
学校像我的乐园作文【七】
我的生活充满绿色，没错，绿色代表欢乐，而这个欢乐的源泉就是在我们家附近的一个公园里。
我只要有时间就去公园里和朋友们一起去玩儿。那里生机勃勃，让人流连忘返。从后门进来就能看见左边是一台清澈见底的湖水，而右边则是一片广场，那里会有很多人在跳广场舞。而在往前走就能看见我和伙伴们一起踢足球的绿色草坪地，我们每次都来这里玩儿，这里能让我们放飞自我，放弃一切烦恼，同样也能让我结识很多新的朋友。今天我又来到这里踢足球，又认识了一些新的伙伴。我们各自的分好队，于是大家便使出自己的独门绝技来抢球，我们争先恐后你追我赶的，都想把球射入对方的球门，来获得胜利。我们的精力很旺盛，经过几轮下来我们也难以分出胜负，虽然每个人都满头大汗，体力已经耗尽了许多，也有的小伙伴受了伤，但我们还是很开心，我们一直踢了很久，也没感觉到累，每个人的脸上都依然笑容满面乐此不疲的。天渐渐的黑了，所以我们只好依依不舍的离开了，约好下一次再来一战。
这就是我的乐园，他每次都能让我这么开心、刺激，我喜欢我的乐园。
学校像我的乐园作文【八】
每个人放学后都有自己的乐园，有自然的绿地广场，有刺激的作业场，而我放学后的乐园就是温暖的灶台。”
灶台很小很小，就比我的书大那么一丁点儿。在灶台旁，就是一大堆的柴火、木块。在柴火木块边上，就有一把巨大的火钳，虽然经过时间的打磨，火燃的进攻，已经破烂不堪，但还保存着它当年的威风。
我最喜欢在奶奶烧菜时在灶台里添火，我夹起一块又一块木板，向着那小洞塞去，当星星之火碰着那一块木板时，顿时像火山喷发，“轰轰”地往上跳。每当这时候，我的奶奶总会说：“够拉够拉，不用再加了。”当火熄灭时，可以看到一盆盆的菜与肉从锅盖中端了出来，在木灰里再放上一个个喷香的地瓜，又是另一番乐趣。
小小的灶台也是我心灵的慰藉。在我无聊的时候我可以看灶台里火焰跳舞;在我冷得发抖时，灶台里的火焰可以让我温暖;在我不开心的时候，火焰的光芒在安慰我。
这就是放学后的乐趣所在，有着永恒的传承的乐园，我永远忘不了。
