疫情医护人员作文人物描写【一】
亲爱的妈妈：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已从嗷嗷待哺的婴儿长成一个帅小伙了，这其中的酸甜苦辣，只有您最清楚。回想起童年的往事，我既快乐又愧疚，愧疚的是因为在过去的岁月里，让您操碎了心；快乐的是因为童年生活是那么的天真无邪，无拘无束。尽管那充满着恶作剧，但每每谈起仍是全家最美的笑柄。
还记得吗？刚入幼儿园那天，由于一下子多出了那么多的新朋友、新玩具……我很快就与他们融为一体玩得不亦乐乎，可等我回过神来，才发现您已悄然离去，一股委屈、无助顿时涌上心头，不由分说竟一屁股坐在地上，哇哇大哭起来。哭累了，便呆呆得一动不动，任凭凛烈的寒风刮过那蒙上泪水的脸，连老师的好言相劝我也置之不理。直到小朋友拿出好玩的东西吸引我，邀请我加入他们的游戏，这才转移了注意力。就这样，没过多久，我便渐渐融入集体生活中。可好动的我，似乎液里总流淌着一种不安份的成份，故好景不长又“风波四起”：“今天，伯罕把小朋友搁在窗台上的酸奶喝掉，还理直气壮认为是他的……”；“上课时，伯罕无组织无纪律地在教室里跑来跑去”；“今天，伯罕拿着木棍子追打同学”……连续五天，老师的告状声接连不断……
xxx
20xx年x月x日
疫情医护人员作文人物描写【二】
妈妈：
您好！您近来身体健康吗？工作顺利吗？我可是很想您了，您什么时候能回家呢？
妈妈，我告诉您一件开心的事，我今年的期末成绩考了100分。我上台领奖时，心里好激动，但不能让妈妈亲眼看到，有点遗憾呢。我还当上了一个小老师：这可都是王老师的主意，目的是让我们改正自己的错误，也是让我们能大胆一些。上课的时候，我把全部的重要点全部记住了。当我上讲台的时候，我的腿颤颤发抖，我说话的声音也很小。可是我想起了一件事，上舞台的时候我胆子很大，我怎么能胆小呢，现在不能这么胆小，于是我大胆向一个叫刘若宁的同学说：“请。”声音很大，还做了一个“请”的手势，大家笑了，连王老师都被我逗笑了。
妈妈还要告诉您一件事，我献爱心了，跟山区小朋友手拉手，把我的新书包、新铅笔、橡皮、书本，还有新书，给了他们，还让他们在家里住上了几天。
我还在荷叶伞里学会写作文，那里有一位年龄很大的杨老师，年龄67岁，教我们写作文，做阅读，还教给我们丰富多彩的知识。
妈妈告诉您，我的同桌刘若宁很爱哭鼻子，也很娇气，我简直被她哭烦了，但是我想帮助她。
祝您
身体健康，开开心心的！
您的女儿：xx
10月7日
疫情医护人员作文人物描写【三】
亲爱的妈妈：
您好！
在我的脑海里总是回荡着您的一句话：“任何的时候都要记住，千万不要气馁，千万不要放弃！”每当这时侯，我总觉得有一股强大的力量再背后默默的支持我，鼓励我，让我不屈服于失败，不向挫折低头。妈妈，你有同感吗？妈妈你虽然去了池洲住院，可我依然很坚强没有哭。你呢？动了手术哭了吗？一定很痛吧！可你不能气馁，不能向痛苦低头！您不是常常教育我遇到任何挫折都要敢于前进，敢于与它斗争吗？妈妈，你生病了我不能在你身边照顾你，可我生病了，你呢？我一生病您不管在哪里都会来看我。
记得有一次，我三岁的时候，因我洗了冷水澡而发了一次高烧都烧到39。4度了，这时你还在贡溪外婆家，爸爸打了个电话，你就来了，从贡溪到石台最少也要20分钟可你只用了15分钟，15分钟在别人眼里可能是很长的时间，而在我的眼里比过1分钟时间还短，妈妈你是多么的爱我啊！
妈妈你对我的爱已经超出了我陈述的范围，您对我的爱是无私的，是语言无法表达的，此时，我只想对您说声：“谢谢您，妈妈！”
xxx
20xx年x月x日
疫情医护人员作文人物描写【四】
2020年9月1日晚上8点，吃过晚饭后我就开始在电视机前等待着，因为我每年都要看央视播出的《开学第一课》，今年的主题是“少年强，中国强”，这节课让我受益匪浅，刻骨铭心。
我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪，同时也对新型冠状病毒有了更进一步地了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。
这堂课为我们讲述了许多预防病毒的常识，比如疫情期间做到少出门，戴口罩，勤洗手常通风，人多的地方尽量少去，肉煮熟才能吃，卫生习惯应常记在心中。就算疾病来临也不用慌张，有发热的情况就前往定点医院就诊，尽量保护好自己。
除此之外，节目还邀请了援鄂医疗队医生，防疫一线医务工作者、社区防控人员以及中小学生代表上台为我们分享抗疫事迹，展示了特殊时期先进典型的勇敢、担当、无私奉献！我看完后觉得很感动。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！
疫情期间我不能开学复课，不能跟好朋友出去玩，就连出门扔个垃圾也要戴口罩，但家里依然是安全的港湾，看完节目我才明白那是因为有一群人，他们不顾个人安危，用实际行动践行使命担当，奋不顾身的守护人民的生命安全，他们就是我心目中最伟大的英雄，他们是“最美逆行者”，有他们在，我再也不怕病毒的来袭了。
作为一名学生，虽然我不知道他们都是谁，也无法向他们一样奋战在抗疫一线，但我能做到听老师和父母的话，在家好好待着，勤洗手、戴口罩、不给别人添麻烦。而且在他们身上我学习了很多道理，为了将来成为他们那样的人，我会好好学习，不辜负老师的信任和希望，掌握更多的知识和本领，长大以后有能力去帮助更多的人、做更多有意义的事！
这场疫情是对我们每个人的教育，面对这场不期而至的“人生大课”，在今后的学习生活中，我会以此来警醒自己的。
疫情医护人员作文人物描写【五】
您好！
自从听说了你的辉煌事迹以后，我感触颇多。
是您让我看到了生活中的光明，您永远超越了白衣天使的境界。冰清玉洁不再是你的形象，已成为一种气质；救扶伤不再是您的责任，早已成为一种宿命；舍己为人不再是一种品质，已升华成了一种习惯。
您是所有医护人员中最美的人、是普天下所有医护人员学习的楷模，您崇高的医德光芒万丈、不可一世，是任何东西都无法与之媲美的，光彩夺目的'珍珠在您崇高的医德面前更会显得暗淡无光。
非典期间，当病人的灵魂被您浇灌后，飘溢出来的是一阵芳香，一路从灵魂的荒漠走来，您是病人们沿途唯一的绿洲，因此，我写下了这封信。
叶欣阿姨永垂不朽、流芳百世。
此致
敬礼
写信人：xxx
20xx年x月x日
疫情医护人员作文人物描写【六】
亲爱的妈妈：
您好！
其实，我真的有许多真心话想对您说，但我胆子小，不善于说心中的意见，所以今天我用这种方式来表白我的心。
并不是我语出狂言，您确实不了解我。我知道您十分关心我，您远在外地工作，却可以抽出三天的时间来陪我。从小，我就不让您放心，隔三差五地生病，您即使知道自己第二天要很早去工作，也宁愿一宿不眠，照顾我。您为了我的身体健康，自己总是省吃俭用，给我买一些有机食材，让我吃得舒心，吃得健康。这十一年来的养育之恩怎能使我忘怀？
您十分关心我的学习，给我报个语文班，又给我报个奥数班。我知道您想让我更优秀，将来有能力上好大学。可是您想过吗？您这样做，也使我丢失了多少朋友？
有一次，一个同学要请我去参加她的生日会，嘱咐我一定要去。我本满心喜悦地想得到您的认可，您却又给我布置了新的学习任务。那个同学第二天就和我绝交了。您知道我有多伤心吗？朋友千个少，我希望您体谅我，给我一个有朋友的完好童年吧！
祝
身体健康，工作顺利！
您的女儿：钱俞彤
3月2日
疫情医护人员作文人物描写【七】
开学啦，央视《开学第一课》在观众的期待中播出了，今年的主题为“少年强，中国强”。回头想一想，今年竟然是《开学第一课》播出的第十三个年头。
人生当中能有多少个十三年?十三年，可以让一个蹒跚学步的小孩长成青葱少年;十三年，可以让一个意气风发的少年逐渐成为成熟稳重的大人;十三年，也可以让一个人的生命凋零……十三年来，《开学第一课》都在开学的时候与全国的中小学生一起跨入新学年，开启新到的旅程，它每一次都带给他们不一样的教育意义，与此同时，又与一代又一代的青少年共同成长。
《开学第一课》为什么能持续播出十三年年之久?这与家长和孩子们到的喜爱脱不了关系，但更主要到的原因是它能够带给学生们不同于课堂上的深刻的教育意义。
第一年，我国正在沉浸于汶川大地震的悲伤当中，《开学第一课》告诉孩子们：人的起点是生命，生命诚可贵，要用知识守护生命。第二年，在新中国成立60周年的背景之下，《开学第一课》为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。第三年，实现中华民族伟大复兴之路刚起步，《开学第一课》让孩子们意识到梦想在个人的人生中甚至在一个国家当中担当的责任。
……
后来，它不仅让孩子们知道幸福是什么、美与爱是什么、英雄是什么、未来是什么，而且更重要的是它同时给家长和孩子们上了十三节人生大课。毋容置疑，这十三课所传授的知识是非常深刻的'，至于如何消化这些知识，更需要父母带领孩子慢慢去品尝、去领会当中的意义，然后转化为属于自己的东西。我想，其实这也是《开学第一课》的意义所在。
