我想对您说作文内容【一】
亲爱的妈妈，您的望子成龙之心，我一直不能理解。常常觉得您很唠叨，很烦人。还对您的责骂记恨在心，说您就像白雪公主的后妈，吝啬鬼，守财奴......
然而那件事情改变了我的想法，在姥姥家，您一整天发高烧，就让我陪你去诊所打针。谁知，刚扎完针您就一头倒在床上，晕了过去。我当时害怕极了，模糊的听到大夫说你是晕针了。我摇着您的胳膊哭喊着’妈妈，快起来，别睡觉......‘不知过了多久，您慢慢睁开了眼睛，有气无力的说’儿子，别哭，妈妈没事了‘。我泣不成声的说’妈妈，走，咱们回家‘。说着还拉着您的手使劲往外拽，我要和您立刻离开这个可怕的地方。
我终于知道自己从前的想法是多么的幼稚和无知。从小到大，我无数次生病，您每次都为我心急如焚，担惊受怕。尤其是那年秋天，我生病住院一个多月，爸爸忙着秋收，是您不知疲倦的照顾我。等我出院，你却瘦了一圈。
妈妈，您不是童话里的女巫，您是我亲爱的妈妈。随着我年龄的增长，我也可以照顾您，保护您，抚平您悄悄爬上眼角的鱼尾纹。
吉林省洮南市第四小学 汪宇航
我想对您说作文内容【二】
老师我想对您说 老师，我想发自内心地对您说一声：“谢谢您!”好像再没有几个字，更能表达学生对您的感激。
六年来的辛勤教导，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教导，犹如温暖的阳光，是那么的和蔼可亲;犹如波涛汹涌的大海，是那样的严厉。其实，可亲也好，严厉也好，它们也都在一个共同的出发点——爱!
我们班41个同学，是为了学习而来的，然而老师您却为了带我们游览知识的海洋，经历人生的苦难而来的。我们的意愿不一致，但我们却能聚首一堂，难道这不叫缘分吗?老师您也知道，所以您把我们当儿女看待了!不仅如此，老师您还用您广博的知识理解了：“一日为师，终生为父这句话。这也是我极其尊重您的理由。
老师，您的广博学问，如浩瀚的大海，让我赞叹不已;您的教学方式，如锋利的刻刀，让我铭记在心;您的亲切关怀，如妈妈的怀抱，让我依依不舍;您的……
老师，我只是您波澜壮阔的大海里的一朵小小的浪花。但是，您对我的“爱”却不比别人少!多年以后，您的怀抱里将会有更多的浪花。也许，您会忘记这朵曾在您怀抱了依倘过的小小的浪花。但是，这朵小小的浪花会永远记得您——海洋妈妈!
我想对您说作文内容【三】
可您，还是放心不下，觉得我太小，一人出去自理不了，让爸爸拿回一张张报纸，每次爸爸妈妈看后就有反悔的意思。这些我都看在眼里，记在心上。我明白你们都是为我好。
一心想要赴西安的我，按捺不住激动的心情，于是我决定一定要说服您。星期天，放弃了一节书法课和您“协商”了半天，我用了好多方法和技巧。比如，对比法：我用强有力的证据——同班女同学檀英也准备去，我是男子汉怎么就不可以去呢？最终我还是说服了您。
爷爷，我知道，在我走后的`四天里，您和奶奶，爸爸妈妈都很担心我，也为我操了不少心。可我觉得我长大了，已不是那个连路都不会走的小孩了！
出去的四天，让我了解了陕西风土人情，华夏地大物博的真正含义；这四天，让我的课外生活更加丰富多姿，缓解了学习压力；这四天，让我学到了好多好多！平常，在许多电视与戏剧中都看到过西安。但是，当我真正踏上西安那块土地的时候，她的美才感动了我，才震惊了我！因为，亲身体验的感知是更全面、更具体、更完美的！
家长们一般不放心我们一人出远门，可“不放心”的理由也是不充分的，是不合逻辑的。因为只有参加社会实践，孩子们才能学到真正的知识和本领。
爷爷，这次“单飞”足以证明我还是有能力的吧,因为我有一颗独立自主的心,与坚强的性格.
