有关成长遇到不如意的事的作文(在成长中遇到困难的作文500字以上)

有关成长遇到不如意的事的作文(在成长中遇到困难的作文500字以上)

首页抒情更新时间:2023-06-25 03:17:39
有关成长遇到不如意的事的作文(在成长中遇到困难的作文500字以上)

有关成长遇到不如意的事的作文【一】

过了一会儿妈妈回到了家,对我说小狗不见了。听到这个消息我如晴天霹雳一样,我飞快地冲下楼,泪水不停地在我眼眶里打转。我一遍一遍地叫着小狗的名字,可是它却不回答,我终于忍不住了,那不争气的泪水一涌而上,我的眼睛就像坏了的水龙头,不停地向外面喷水。那时我就像一个无助的`小孩子在家门口大哭,泪水溅湿了我的衣服。妈妈听见了我的哭声,急忙跑了过来安慰我说:“小狗一定可以找到的。”我点了点头,坚强地站了起来,再一次呼喊着小狗的名字。十分钟过去了,小狗依然没有找到,我失声痛哭了起来,我拿着手电筒跌跌撞撞地回到了家。

那一天是我最悲伤的一天,那一天是我最狼狈的一天。从那一天起,我只要看见小狗都会忍不住多看两眼,我希望我们家的小狗可以平平安安的在它新主人家好好得生活。

有关成长遇到不如意的事的作文【二】

那件事让我至今难忘。提起那件事,直到现在都让我感到有点惭愧,也让我到没有朋友是多么地孤独和无聊。

那是我上二年级时发生的一件事,有段时间我们班流行争“老大”,谁先回到班级谁就是“老大”,所以每次上副课回到班级都要跑。有一次我们从音乐教室跑回班级时,我的好友不小心撞了我一下,我摔倒在水泥地上,当时手臂就擦破了皮,我疼得要命,好朋友停下来连忙说:“对不起,对不起”,并要扶我起来,可我一时脾气有点犟,就用手把他推开,还皱着眉头看了他一眼,快步走回了教室。

在那一天中,课间休息时我一直坐在座位上,觉得很无聊,只是时不时地看一下我的朋友,让我没想到的是他也没出教室玩,一个人安静地坐在座位上,看上去很伤心的样子。他也来找过我要和好,可都被我拒绝,他只好失望地回到座位上……

那几天,我开始感觉很孤单,也慢慢觉得那天我也有不对的地方。以前我俩总是和睦相处,我帮他,他也帮我,很快乐很开心。可这几天心情却很不好,好像从山峰跌到了谷底。终于,我忍不住了,主动跑过去对他说:“对不起,那天我也……”“我很了解你那天的心情,让我们重新成为好朋友吧!”“好”我爽快的答道,“啪”我们击掌和好了。

虽然这是一件小事,却让我至今难忘。

有关成长遇到不如意的事的作文【三】

从我懂事起,就知道社会上有许多的骗子,也因为有许多人上当受骗。什么电视上,报纸上无处不讲着一个个上当受骗的故事。可是,我万万没想到,这件事会发生到我妈妈头上。

一个下午,妈妈气呼呼的走过来,我说怎么着,妈妈讲述了她差点上当的经历:原来,妈妈买菜回来,有一个陌生男子上来,手里拿着一只“金表”神神秘秘的说:“这是我刚才在地上捡的,见者有份。既然你看见了,我们就平分。这样,这只表怎么也值万把千块的,,表你拿去,你给我三千块钱,你占便宜!”妈妈想:“在近几年来,报纸上也有过这样类似的骗人手法,决不能让坏人得逞!”妈妈也就连忙推辞掉了。

唉,现在每个人的腰包都鼓了起来,都能过上好日子了。但有些不法之徒,却抓住一些人的心理缺点------贪小便宜,而从中获利。尽管每个人的腰包都鼓了起来,可毕竟他们都是用自己的辛勤劳动换来的,他们上了当,受了骗,没准还会做傻事,不就是为了钱吗?为什么人人都看中钱财,为了钱财连自己的性命也不顾。我曾在报纸上看见过这样一篇文章,一个妇女在火车上上厕所时掉了钱,不顾性命去找,结果被火车轧。这是本不应该有的悲剧,可人们却因为钱而制造出一个又一个的悲剧。还有那些骗子,就因为不懂学问,不懂法律,才做错事。他们去窃取别人的劳动成果,根本就是把自己的快乐建立在别人的痛苦上。我相信,如果他们花自己用劳动换来得金钱,一定更加心安理得!

觉悟吧,正在犯错事的人!

有关成长遇到不如意的事的作文【四】

家庭作业多,这是中国小学生普遍面临的现状,减负喊了这么多年,口号很响亮,却收效甚微。不少人将小学生的沉重负担归因于学校教育,家长与社会也默契地统一战线,对学校教育口诛笔伐,批判之声不绝于耳。一切似乎不仅限于此,与孩子成长相关的诸多弊端与疏漏大都一边倒地归结于学校教育了。早前,《中国青年报》的一篇报道《6年后我将收获怎样一个孩子:开学一月摧垮家长坚持6年的教育观》在网上也引发了激烈的讨论,无数的矛头指向学校教育对学生个性的约束。我们的教育体制对学生个性的漠视,一直以来颇受诟病,上次的文章中也谈到过,其实,学生个性发展的缺失不仅发生在小学,在中国的高中与大学里,这些情况也从未消失过。

然而,我们可以将一切的原因都归结于我们的学校教育吗?社会对应试教育的批判已逐渐走向了仇视的边缘,我们可以批判,可以呐喊,但不可以让仇视情绪蒙蔽了我们的眼与耳,从而看不到自身的错失以及让彼此之间无从沟通。学生的个性发展,仰赖学校教育,但是更脱离不了家长的家庭教育与社会的氛围浸染。回到家庭作业的问题上,减负多年收效甚微,学校力有不逮,难辞其咎。然而,家长们也不妨扪心自问,是否因为望子心切而对减负不屑一顾、对作业量减少而担心孩子成绩上不去。还有我们的社会氛围,如此的功利取向,难免家长间互相攀比孩子成绩,拔苗助长蔚然成风。

孩子的作业从几张纸变为一摞纸,书包从双肩包变为拉杆箱,很大的原因是我们对孩子的完美期待和急于求成的心态在作祟,我们太过希望孩子完美,又希望他们能快速地成长。然而,一盆植物尚且需要你日日浇灌、耐心等待才能开花结果,甚至有时候也得面对没有收成的`时节,更何况是白纸一张的孩子?揠苗助长只会伤了孩子的根基,力求完美只会压迫孩子的心智,给孩子更多的空间与时间,他才能寻找到自己的人生方向,以自己的方式实现个人价值。

普遍的家长、老师与学校都将学习成绩作为衡量孩子完美程度的最重要的标准,这在很大程度上也加剧了家庭作业的沉重。是时候把注意力多放在孩子的个人修养、性格养成等方面上了,孩子健全的人格比那看似光鲜的100分要更有价值,十年二十年后,一个长大成人的孩子,没有谁会记得他曾经得到过多少个满分答卷,而他从小养成的人格将会伴随一生。

沉重的家庭作业是家长与学校的急切心态、社会的浮躁氛围的映射,一个孩子的成长,是个循序渐进的过程,急不来,也不能急。很多时候,家长、老师和学校,只能一起等待,坐在观众席上,给予耐心与鼓励,给孩子足够的空间和时间,让他们自行摸索、自我成长。我们整个社会都应该降低对孩子的完美期待,将期待变为等待,一起等待孩子慢慢长大。

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