为抗疫先锋点赞作文(小学生向抗疫英雄致敬作文)

为抗疫先锋点赞作文(小学生向抗疫英雄致敬作文)

首页抒情更新时间:2023-12-10 00:09:40
为抗疫先锋点赞作文(小学生向抗疫英雄致敬作文)

为抗疫先锋点赞作文【一】

9月21日上午,万联村党总支部组织党员收看了专题片《浦江先锋》,进一步深化党员干部“两学一做”学习教育。

《浦江先锋》教育专题片记录了今年上海市受到表彰的全国“两优一先”先进人物,有计算机软件专家何积丰;洋山深水港的80后桥吊司机张彦;用心服务社区群众的党总支书记梁慧丽等优秀楷模。他们是上海基层党组织和广大共产党员在各条战线、各个领域、各项工作中涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者的先进代表,他们用榜样的力量激励和引导我们广大党员干部进一步坚定理想信念,勇于担当,扎实工作。

观看完专题片后,党员干部们纷纷表示要以“浦江先锋”为榜样,立足本职岗位,时时刻刻以共产党员的标准来衡量和要求自己,在平凡的岗位上不断努力进取,实现自己的人生价值,争做一名合格的`党员。

为抗疫先锋点赞作文【二】

敬爱的林浩小朋友

你好!

我是一名初一的学生,按理说我比你大,但你拥有许多我没有的品质,即使你身为一名小学生,你知道吗你深受万人的崇敬,我就是其中的一位,也许你会问到:为什么?一句发至内心的话:“因为你很伟大!”

自从去年五月十二日,那场无情的灾难降临到你们的身边,无情的灾难把许多个幸福的家园毁灭了,甚至让家人分离,更残忍的是夺去无数中华儿女的生命……做为旁观者的我们只能守在电视机旁关注着你们,看着电视机的画面亡人数逐渐上升,我的心紧跟你们连在一起像撕裂了一样,不禁热泪盈眶。画面跳过了一个又一个终于看到救援队拯救了一个珍贵的生命,这时微笑会露在无数人的嘴角边。这时我很感谢那些平凡得不能再平凡的人却能拯救别人,在这里面你令我最敬佩,“小英雄”这个名称对你来说当之无愧——

在灾难降临时,作为小学四年级的你在学校理应得到高年级哥哥姐姐的帮助与保护,可你却不是那么的无知,此时的你具有大男子主义

拥有忘我精神,面对灾难你没有想到自己的安危,而是二次冲到废墟中救助你的.同学,之后的你怎么了,你也不清楚,当你醒来的地点就是医院,记者来采访你:“你为什么要这么做。”你的回答让我很震惊:“因为我是班长。”你是多么单纯,多么无私。

如果换成我,说实话我没办法做到这样,也许我会束手无策,也许会丢下同学自己逃走,跟你比起我好自私。总觉得你好伟大!

伟大领袖曾题词“向雷锋同志学习”我们应学习雷锋同志为人民服务,也应向你学习无私、忘我精神!从此你就是我学习的模范!

心想事成!成绩优异!幸福美满!

xxx

20xx年11月21日

为抗疫先锋点赞作文【三】

从我挂上红领巾那一刻开始,我就光荣地成为了少先队的一份子,但幼小的心灵并没有太多的想法,只想:我要尽心尽力的做好少先队员的本分。

随着时间的流逝,年级的升高,我渐渐的开始懂事,渐渐养成了帮助同学、为班级服务的好习惯。但是有一件事情总是使我久久不能原谅自己,那件事是这样的:那天我在家里玩颜料,玩着玩着就不小心把颜料盒倒翻了,颜料一下子流得到处都是。我急了,四处找可以擦得东西,找不到,就顾不得多想,不管三七二十一,拿起红领巾就擦。擦呀擦,擦呀擦,桌子是擦干净了,可是那红领巾已经变得狼狈不堪了,一块红一块黑的,看着都觉得恶心。我就把他扔了。

这件事虽然过去了,但在我心里的内疚却越来越深,我为自己那错误的做法而感到惭愧。现在,我敢用我的人格担保,我不会这么做了,我要用自己的行动来洗刷心理上的内疚。

我努力学习,我知道了做好事光有一颗热心还不够,还要懂得怎么去做。现在,我学会了如何去帮助同学、为班级服务。班级里只要能用得着我的地方,我从来不计较苦和累,也不计较同学怎么看。我觉得自己身体长得比较壮,所以重活累活我会抢着去做。比如说搬水,(我们班级的饮水是同学集资买的学校的水票,要自己去搬上来一大桶水,其实我也搬不动的,但是我看到同学们都要喝水,天热时,几乎每天一桶,几个人去抬,大家也不是很乐意。我就咬着牙坚持。一天又一天,一桶又一桶,慢慢的搬水的只有我一个人了,在同学们眼中,好像我的力气是越来越大了,搬水的任务就非我莫属了。还送了我一个“大力士”的称号。而我却不是这样想的,我觉得,在其他事情上,只要他们能做,一定也能像我一样的,所以我不为回报,只求奉献。

红领巾是国旗的一角,是由先烈们的鲜染成的`,同样也是少先队员的象征,我身为光荣的少先队员,要对的起共产党、对的起少先队员的称号。我越越做越好的。

为抗疫先锋点赞作文【四】

为继续推进“两学一做”学习教育,近期,孙桥社区卫生服务中心党支部和浦东新区老年医院行政后勤支部组织党团员收看《浦江先锋》专题片,引导党团员学习了解“浦江先锋”们的先进事迹,坚定信念,以实际行动争做“合格党员”。

“专题片集中展现了本市各条战线涌现出来的优秀共产党员、优秀党务工作者的先进代表。一个个平凡而又生动的故事,展示了他们对党忠诚、勇于担当、正直无私、清正廉洁的感人事迹,彰显了共产党员在社会主义建设中的先锋模范作用。”

观影过程中,大家深深地为片中的优秀共产党员、党务工作者、基层党组织所闪现的党性光辉所折服,被他们坚定的理想信念、践行使命、服务大局的精神所感动。党团员们纷纷表示要学习先锋们扎根岗位、严于律己、勇于担当的精神,坚持服务群众、坚持多做实事,在平凡的岗位上争当先锋。

《浦江先锋》观后感四

为进一步推进“两学一做”学习教育的深入开展,2016年9月26日下午,吕幼全体教职工在多功能厅集中观看了专题片《浦江先锋》。

以今年本市受到表彰的全国“两优一先”为主要对象制作的专题片,视频中的优秀人物事迹深深感动着每一位党员。计算机软件专家何积丰海外十五载,功成名就毅然回国报效祖国。洋山深水港的80后桥吊司机张彦,在距离地面40多米,操作空间只有3平米左右的桥吊驾驶室里工作了10年,四次刷新桥吊单机作业效率的世界记录,并保持至今。与居民同甘共苦,用心服务社区群众的党总支书记梁慧丽等优秀楷模,犹如一面面镜子,照亮了我们的心灵。

观看后,教师们都为上海能有今天的`发展感到自豪。党员教师们还表示要向浦江先锋学习,不忘初心,要以先进楷模为榜样,做合格党员。

为抗疫先锋点赞作文【五】

今天是十月十三日,是一年一度的少先队建队日。这天下午,我们在操场上举行了庄严隆重的一年级新生入队仪式。

悠扬的音乐铃声响起来了,我举着队旗,迈着轻快的步伐,带领着五(7中队的同学们来到了操场上集合。到了那儿,我匆匆忙忙地将队旗交给第一位同学,马上和岑晨旭一起来到一年级的队伍旁边排好队,因为我们是四、五年级二十一个代表中的两位,待会儿我们将要为一年级的新生系红领巾。

仪式正式开始了。

主持人致辞以后,我们齐声唱了《中国少年先锋队队歌》:我们是共产主义接班人歌声停了,但我激动的心情久久不能平息,仿佛雄壮的歌声还在操场上久久回荡。接着该是我们代表挂红领巾的时间了。我们一个个挺胸收腹,精神饱满,给小弟弟、小妹妹们做了个好榜样。我用灵巧的双手给小弟弟、小妹妹们熟练地挂好了红领巾。没想到教他们敬队礼时却遇到了一些问题。他们有的手心都向着天,有的像敬军礼似的,还有的五个手指分开着,累得我们满头大汗,弄得我们哭笑不得。经过我们几个耐心反复地指导,他们的错误姿势终于被我们纠正过来了。

最激动的就数给一年级中队辅导员挂红领巾了。我没有给老师挂过红领巾,今天这个任务让我觉得既光荣,又紧张。我先认真地把红领巾折好,用手揉平,再给老师挂。毛老师低着头,很配合地让我挂,嘴里一直对我说着谢谢,我则一直说着不用谢,感觉又有趣,又兴奋,心里想:毛老师真有礼貌,为人师表,一点儿都不错中国教育文/摘。

今年,我们学校又多了200多名新生;今天,我们学校又多了100名少先队员,我真高兴。今后,我一定要更加努力地学习,更加认真地工作,做弟弟妹妹们的好榜样。

为抗疫先锋点赞作文【六】

文斌叔叔:

您好!我是五年级的一名少先队员,虽然我们并不相识,但是你的精神,我永远记在心里!不会忘!

山崩地裂之时,绿色的迷彩支撑起了生命的希望,你竖起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背影下你26岁的青春,是那道最亮的束光。

“牺牲”在今天的语境中已经有了些陌生,文斌,你是一个英雄主义渐行渐远时代下真正的英雄。

虽然,你只是一名士官学员。还没有建立功勋,但是这片土地永远珍存这你的汗渍、体温和灵魂。

在抗震救灾的第一线,上万民众为您哭别。所有参加吊唁的人都与你素昧平生,他们只听说:“一位解放军战士在抗震救灾中活活累了!”仅听这一句话,已经让人们泪流满面。因为你留给人们太多太多的感动……

那是,当知道灾区需要更多的救援,你坚决要求上前线。

你在参与抗震救灾的32个日子里,你总是找活干、枪活干,干完份内的事,就是去帮其他班排干,别人拦也拦不住。你身上的迷彩服总是湿了又干、干了又湿。因为,您的心里装的全是灾区群众。“我们要多救人,才能对得起这身上的军装。”文斌叔叔对战友们说。

但是,在和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后,你累了,累的瘫倒在泥水地上。就在这个夜晚,因劳累过度,你就这样走了。您,不怕困难、热爱劳动的精神,我永远刻骨铭心。

祝:

文斌叔叔走得安息!

为抗疫先锋点赞作文【七】

教育新课程的改革,对教学工作有了新的要求,对学校的少先队工作照样有着新的指导。多年来,我对少先队工作积极摸索,追求拓展学生个性发展的空间。如今,新课程的改革在全国轰轰烈烈地展开,为我校少先队工作的创造性发展提供了新的契机。

在少先队管理中我发现,要抓好少先队工作,最重要的就是要调动学生的主动性和能动性。以前的以辅导员为核心,几位学生干部包揽的旧模式已严重地制约了大多数学生的主动发展,不利于民主意识的形成,也不利于学生的个性发展和组织管理能力的提高。因而,要想改变这种局面,就得放手给学生,让学生来参与学校的管理,让学生来管束学生,让学生来督促老师。但怎样才能让学生成为我们的主力军呢?

少先队工作是千头万绪的,单单抓队的建设是远远不够的,更重要的是要开展活动。美国的教育学家村威曾经提出:“儿童将来要参与社会生活,现在就该投入社会生活。教育不应只是生活的准备,教育本来就应是生活,是学生的一种生存方式。”因此,少先队活动理应与学生的生活链接,把教育过程还原为学生生活和成长的过程。在3·15这个特殊的日子里,我校举行了“我是交易会小主人”活动,让孩子们自学《消费者权益保护法》。今年的“六一节”,我校准备一改常规,不再由老师根据教育主题统一设计组织活动,而是想让学生自行投稿,让孩子们自己设计“六一怎样过”。我们将从学生的设计中采纳一些较为合理的、新颖的做法,从实际兴趣、周边环境、家庭条件出发,激发学生的兴趣,让学生喜欢什么就做什么,让学生感受到成功的喜悦,在活动中获得真情实感。这也许会是刻骨铭心、一辈子难以忘却的体验,这才是最有价值的教育。

少先队的工作是复杂的,是不断更新的。因而,我们要用新的理念来安排少先队工作,让少先队融合于学校课程改革之中,拓展活动空间,创新工作方式和内容,我们的少先队工作才会有新的突破。我相信,在我们大家的齐抓共管下,我们少先队工作将会更上一层楼。

为抗疫先锋点赞作文【八】

太阳出来了,照在身上暖洋洋的。这天晨会课由第四小队带领我们走近天文。

瞧,我们多认真啊,似乎放鞭炮也不受一丝干扰,更不会分散注意力,就算是出题目也难不倒我们。快看,题目来了。首先问的是一些片子上一些小细节问题,小老师题目问完,话音刚落,几只小手就“啪啪啪”地往上举,答案也完全正确了,可见同学们看得是多么认真。然后又提问一些你所了解的天文知识,虽然说没让大家回家准备准备,但仍有许多小手举得高高的。看来大家都有可能成为伟大的科学家啊!

太阳光芒四射,照到每个人的脸上,显得十分有精神,精神面貌全都展现出来了。

“金星,一个。”每一张图片更让我们浮想联翩,想象着金星是怎么样的?以后,我能不能去哪里玩?

不知不觉,到了下课时间,而天文知识仍在继续。

班队课我们又走近了天文,似乎大家对天文的热情并没有减退,反而增加了。

首先我们听了有关哈雷彗星的知识幻灯片上的文字与图片犹如一块块吸铁石一样,让同学们看得连眼睛也不眨,听得耳朵都竖起来了。天文,是多么奇妙神奇啊!幻灯片上的知识已经不够同学们看的了,大家都想飞上蓝天,飞入月球,游进海底,去寻找奥秘,寻找那充满我们的汗水的奥秘。听着,看着,仿佛已走近了哈雷彗星,让我们又大开了眼见,看着文字上的各种图片,感觉太美了,又好像在奇妙的另一个梦幻世界里。然后又看了有关于天文的相声,在笑声中知道了天文知识。随后又唱了《Twinkle twinkle little tar》,在歌声中了解了星星的奥秘。最后展示了同学们的天文知识摘记卡,那一张张摘记卡,虽说不能用十全十美来表示它们,但是那些摘记卡是同学们用心认认真真做的,那一个个字,虽说不能用写得特别漂亮来表示,但是那些密密麻麻的字是同学们用心认认真真写的。

这就是我和少先队活动的故事,你们呢?

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