16岁那年遇到的那个人作文【一】
在十岁这一年，小女孩金河一家因为一场意料之外的旅行，人生轨迹就此翻天覆地。背井离乡的.哀伤使熟悉的生活、热情的朋友还有那木瓜树都变成遥远的回忆。在完全陌生的环境中，金河还会重新变得聪明和自信、勇敢而有担当吗？
这本书是关于一场美丽而坚强的成长蜕变，小说中的主要人物被诗歌描绘得鲜活无比。叙事诗歌打动人心之处就在于读者在短短的文字背后品出大大的味道。英俊，温柔却永远只在照片上的爸爸，坚强隐忍，美丽的妈妈，执着坚定，有担当的哥哥，乐观结实，洒脱的武哥哥。内敛聪明害羞魁哥哥，当然还有活泼善感体贴的我——金河。
这些主要任务形象连同性格大不同的房东夫妇，善良的家庭教师邻居，可爱的同班小伙伴，爱恶作剧的调皮同学，有点研究做派的学校老师。他们一起热热闹闹的在简短的诗行中丰富着小女孩的生活。
16岁那年遇到的那个人作文【二】
“越是弱小就越要证明自己成为强大。”这是《十岁那年》中主人公金河的心声。
我喜欢这本书。
刚拿到这本书是我就被它精美的封面吸引了，一个小女孩扶着大树，望向远方，她在想什么呢？我好好奇，迫不及待地翻开了书。
不出我所料，故事像一个磁铁，吸引着我的目光，我真羡慕故事的主人公金河，她多快乐呀，有爱她的家人、有趣的同学、亲密无间的朋友，这一切都是那么美好。但是，战争爆发了，一切一切都成为了过去，金河一家被迫逃到美国，成为难民，从ABC学起，我真为金河难过，怕她伤心，对这个世界失去信心。但是，我想错了，金河从痛苦中站了起来。面对新的同学、新的老师、新的环境、从没有退缩过，而是更加努力向上，她是一个坚强的女孩，我认为，我们就应该像金河那样，面对困难永不放弃，相信自己、战胜自己。
当金河在船上啃着又臭又硬的冷饭团时，我在西餐厅中大快朵颐；当金河在寒风中冻得瑟瑟发抖，我在温暖的书房里静静地读书。
没有战争的年代多么美好！
我们应该珍惜现在美好的日子，没有战争，不用像金河那样四处逃亡。面对困难，也要相信自己，相信天空总会挂上美丽的彩虹。
我喜欢这本书，也喜欢金河，她面对困难，勇敢、坚强的精神值得我们学习。
16岁那年遇到的那个人作文【三】
哈克湖位于哈巴河县萨尔塔木乡东20余公里处，湖面约有二三十亩大小。与其说是湖，不如用池塘来形容更为恰当。然而就这一方小小的湖面却成了鸟儿们的天堂。黄鸭、麻鸭，还有一些以前我从未见到过的野鸭三五成群地在水面上游弋着、嬉戏着，时而扎进水里，时而相互戏逐，时而阵发出“嘎嘎”的欢鸣声；那些白鹭全然一副悠悠然的样子，或蜷腿翘立在浅水中享受着秋天的暖阳，或伸个长脖子全神贯注地盯着水下的鱼儿；沙鸥则群集在湖边的沙滩上，安然地梳理着身上刚刚才打湿了的羽毛。远处马背上的牧羊人吆着羊群从湖边经过，鸟儿们不惊不飞，就连我所乘的车子绕着湖边小路缓缓前行时，靠近湖岸的野鸭才漫不经心地朝湖心游了游，给人一种唐诗中“人来鸟不惊”的境界。
湖边零星地散居着几家牧民，歪歪斜斜的蓠芭墙上爬满了野草，荒凉的\'戈壁滩、蛇行的沙石路、成排的白杨树、马背上的牧羊人、云朵似的羊群与热闹的哈克湖绘成一幅浑然天成的画卷。车子在羊群边停下，我们和牧羊老人聊了会，据牧羊老人说，每年都有大批野鸭、白鹭等水鸟在哈克湖栖息落脚，开春时节还有天鹅等珍禽光顾，多的时候天鹅可达20多只。多年来，当地牧民从不去打扰湖里的鸟儿们，任其繁育，就连湖边的苇草也从不去采割，至今未发生过一起牧民猎鸟儿或掏鸟蛋等事件。由于人鸟和谐相处，常有白鹭等鸟儿卧在牛羊背上被畜群驮回棚圈的稀罕事发生。
16岁那年遇到的那个人作文【四】
当我翻开《十岁那年》这本书时，顿时觉得这本书好特别。作者是以诗歌的形式讲述了自己——金河姑娘在十岁时经历的一场成长蜕变。
金河的爸爸在一次任务中不幸被敌军抓住，不知是是活。从此以后，照顾金河和她的三个哥哥的任务就完全交给了金河的妈妈。可不久以后，日军又侵略祖国，金河一家不得不乘着海轮前往异国他乡。
在学校时，与周围的人格格不入，被班里的同学欺负，一系列的事情使河原本开朗的性格受到了极大的改变。但在周围人的帮助下，河又重新变得自信何聪明。在河的成长过程中，时时刻刻穿插着愉快与忧伤两种截然不同的情感让人既想哭，又想开怀大笑。透过小女孩的视角，书中的一切都变得鲜活起来。哪怕在他们最艰难的时候，也能将嘴角微微上扬。
简单、明快的节奏，孩子纯净的语言，叙述着一个并不轻松却充满希望的故事，这就是《十岁那年》。
16岁那年遇到的那个人作文【五】
这个暑期，我读了越裔美国作家赖清河写的《十岁那年》这本书。
故事的内容讲述了一个叫河的小姑娘。家乡有她所熟悉的生活和传统。她热情的朋友、还有那些木瓜树。但是这一年，一场意料之外的旅行却让她的人生从此翻天覆地。河和家人被迫离开了美丽的家园，搬往美国南部。然而，适应新环境是那么难，新的环境、新的事物、新的生活、新的邻居、一个全新的世界，河经历了许多挫折和困难。最终，河经过了自己的努力和亲朋好友的鼓励帮助下，融入了这个全新的世界。
看完这本书，我感慨万分、浮想联翩。战争太残忍了，它夺去了无数人的生命，摧毁了我们的家园。河这一年的经历让我感到心酸。一个十岁的女孩经历了战乱、漂流、来到了一个陌生的环境，遭受了邻居和同学们的排斥，连饭都躲在厕所里吃。但河非常懂事，这些经历她只字不提，不让家人为她担心。河是勇敢的，面对困难她没有退缩，她努力学习英语，面对同学的嘲笑她做出了反击。同时河又是阳光的，她的可爱阳光使他交到了新的朋友。
河对生活的态度让我很敬佩，经历了那么多波折，她没有放弃，坚强的面对一切，重新找回了自我。我想说：“现在的我们，好像生活在蜜罐中，让父母遮风挡雨。可河呢？她那么早就体会到了生活的艰辛。难道生活在蜜罐中的我们，不应该珍惜眼前的一切吗？”。
16岁那年遇到的那个人作文【六】
和很多名著放在一起，也许《十岁那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。它却以小孩的眼睛看待战争，让我加倍珍惜今天幸福的生活。
当我们捧起《十岁那年》的时候，第一感觉是简洁而平易，不论是大人还是孩子，都可以与书中细细流淌的文字交谈。它不像诗文一样，有隽永诗意的语言。也不像普通的小说用篇幅来牵引细节。它的语言简洁而又不难懂，短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波澜，就那样被作者简单而又纯净的叙述出来。读这本书，就像在听一个一个小女孩在讲自己的故事，她以最简单干净的语言，叙述着一个心灵成长的故事。
书中的那个小女孩金河以她的视角来讲述她的高兴和痛苦。比如战争之前家乡的美丽，战争来临时逃难时人们恐慌逃难过程中家人的忧虑，逃难后寄人离下的凄凉，学会一门新语言的高兴，认识的新朋友的喜悦……这些故事展现在我们眼前时，美丽的更加美丽，忧伤的更加忧伤……孩子不会去渲染痛苦，然而字里行间却让读者感受到战争的无情，战争给孩子带来的伤害。
当大战临头的时候，孩子们关心的是已经到来的新年和他们种下的水果和花草。没有战争的祖国如此美丽。当孩逐渐意识到战争到来的时候，战争已几乎摧毁了一切。孩子失去父亲，母亲每天担惊受怕，年长的哥哥各做打算，女孩心中充满了迷惑。离乡背井的惶恐侵蚀孩子的心灵。寄人篱下的日子，让女孩学会了看陌生人的脸色。在学校里受不欺负，小女孩原本活泼开朗的个性受到极大的破坏。直到最后，孩子才家人和朋友帮助下振作起来，重新找回生活的信心和勇气。
我庆幸生于一个和平的年代。感谢我的祖国，给我一片慰蓝平和的天空；感谢老师和同学，让我在知识点海洋里尽情翱翔；感谢我的家人和朋友，陪我一起健康快乐成长。
