六年级作文珍惜青春【一】
青春，总是美好的。不是苦恼太多，是我们不懂得享受；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。
青春的我们总爱追梦，喜欢优雅温馨的情调；喜欢无拘无束的放荡；喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力，老大徒伤悲”“莫等闲，白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。
春去春会来，花谢花会开。然而青春却只有一次。每当看到自己的爷爷奶奶募然回首往事时黯然神伤的眼睛的那一刹那，我们会读懂他们对青春的热望。青春期的我们的心总是那样的起伏无边。青春期的有些少男少女们，总喜欢未成熟的果实，在不经意间摘下那青涩的果实，即使表面甘甜可里面却是酸涩的；他们总愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之时，说出天长地久的海誓山盟。可是青春期的他们应该明白，他们的前途可能还是迷茫的。不要到最后，才会悔恨当初，那也只能是秋风中孤雁的一声孤鸣罢了。
青春年少应该发愤图强，生活最美好的时光不能让它随风飘走。把握这生命的盛夏之际，应是我们生命满意的答卷。不要在日落时悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。
六年级作文珍惜青春【二】
青春的风吹开了心扉，青春的风吹动了梦想，青春的风带着我奔向希望。青春是个美丽的季节，是播种希望的时节，珍惜它、把握它，让它放出夺目的光彩。
年少的我们爱追梦，喜欢无拘无束，喜欢时尚风情，喜欢谈天说地。可是我们应该懂得发奋图强，让这美好的时光不随风飘走，把握生命中的黄金时段，给青春一份无悔的答卷。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应提起我们的注意，把握现在，不然只能“老大徒伤悲”了。
青春的心总是那样起伏不定，这就需要一个人将这只摇摆不定的小船引向成功。把握好方向，千万不要迷茫；把握好自己，千万不要偏航；把握好时光，千万不要在“郁闷”声中度过。
处于花季的少男少女们，还不成熟的果实不要去摘它，即使表面甘甜可里面却是酸涩的。幼嫩的心，不要将它伤害。在果实未成熟之前，不要急着说出天长地久的承诺。
青春是什么？是希望。青春需要什么？需要把握、珍惜。无悔的青春，完美的答卷，才是我们的目的。待秋风吹过时，回想过去，应该是不遗憾的，也是对一生的.交代。将青春握在手中，将希望铭记在心，带着希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。
六年级作文珍惜青春【三】
飞扬的青春，舞蹈在黑白双色的琴键上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩娇艳的花苞里。短暂的青春，倘徉在波涛汹涌的江流中。
——题记
青春是飞扬的。在它破茧冲出束缚后，就在生命广袤的原野上奔驰。它载着我们寻找激情，奔向太阳初生的那个方向。它又幻化成跳跃不停的音符，为我们编写生命的赞歌。我爱青春，带给我激情的青春。
青春是含蓄的。收敛了霸气与张扬，酣睡在时间的怀抱里。那一刻生命是静止的，分不清是白昼还是黑夜。只有爸妈关切的问侯，它拽着我恢复青春的活力，不再为长大而苦恼。就像褪去颜色的花朵还是逃避不了外界的压力，只能躲藏在深处，等待一切都回复平静。我爱青春，带给我感情的青春。
青春是短暂的。在人生的长河中，驾船而行的我们只拥有短暂的四季，然后又要进入下一个世界，短暂的青春是我们值得回味的幸福。闭上双眼，细细感受时间的流逝。抓住短暂的青春，让我们潜入它的灵魂，把它驾奴。我爱青春，带给我紧迫感的青春。
十三四五岁的.我们正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次难以下咽。慢慢地，当我们别无选择，喝惯了它的话，苦涩里深藏的精彩萦绕在心头，成了久久挥散不去的滋味。这时你才会发现，青春多么美好。
珍惜青春，为心灵的悸动找一个归宿。
