制作小狗作文400字左右(写小狗的作文400字四年级)

制作小狗作文400字左右(写小狗的作文400字四年级)

首页抒情更新时间:2023-06-24 05:03:29
制作小狗作文400字左右(写小狗的作文400字四年级)

制作小狗作文400字左右【一】

有一次,我在路上遇见一只可爱的小狗,从那次开始我喜欢上了小狗,因为它很可爱又爱撒娇,所以我就求爸爸让我养他,最后爸爸终于被我的撒娇功给答应了,于是我把那只可怜又可爱的小狗带了回家。

一回到家,我跟姐姐马上帮他取名字,它的名字是小利文,取好了名字后,我和姐姐就来训练小利文走路、握手,到了中午时间,我们开始吃饭,吃饭时小利文狼吞虎咽吃得满嘴都是,吃完饭后,我们就开始帮脏兮兮的小利文洗澡变干净。

一开始,我们先把水倒在小利文身上,结果小利文变成了落汤“狗”,接着我们把肥皂抹在小利文身上,它看起来像“棉花糖”,真想把它吃了!然后我们用清水把小利文身上的肥皂冲干净,最后我们吹风机把小利文身上的水吹干,就像春天的微风从小利文身上随风而过。

现在,小利文已经是我们的家人了,所以我要用心照顾小利文,让它健康的长大,不要像有些人会把自己的狗丢掉,因为小利文是永远是我的宝贝。

制作小狗作文400字左右【二】

六年级读书笔记花边

六年级读书笔记花边(一)

好词:腾空而起、理直气壮、九牛二虎之力、苦苦哀求、小心翼翼、横冲直撞、伸手不见五指

好句:

1、外面是碧绿的田野,起伏的丘陵,还有宽阔的河流和美丽的花丛??

2、滚滚的浓烟 刺得贝塔两眼流泪,连连咳嗽,直升飞机越往下,温度越高。

读了《舒克贝塔历险记》这本书受益匪浅,两个小老鼠都能为自己的新事业而努力,我们做为21世纪的少年更应该认真学习,为将来的事业打好基础,努力成为祖国的栋梁之材。《舒克贝塔历险记》讲述的是两只因不同的原因而离家出走的小老鼠在途中相遇并成为了无话不谈的好朋友,途中经历了种种坎坷和磨难,最后终于实现了自己的理想并获得了成功,在这个过程中,他们的意志得到了磨砺,他们的处事能力和生存能力都得到了极大的提升。在大人们的眼里舒克、贝塔属于那种坏孩子的形象:淘气、聪明、不安分、仗义,有超常的天赋而遭人误解。舒克是道德心和羞耻心很重的人。他因为不能接受“小偷”这种坏名声,为了洗刷自己的名声和改变自己的命运,他不惜化装成飞行员,去做好事。

贝塔是因为家中忠于职守的猫咪丽总俯视眈眈地盯着贝塔的老鼠洞,使他无法觅食,不得不驾驶坦克离家出走。谈们一个主动离家出走一个被动离家出走,可他们且成为了好搭档,真令人吃惊。他们认为一般人干成一件大事,就拿它当自己的终生事业,很傻。其实把旧的事业扔了,再重新做一个新的事业,就等于活了两辈子。我认为是对的,因为他们是不甘心受命运摆布的人。

舒克和贝塔尽管是两只小老鼠,但他们面对困难时不屈不饶的、顽强坚忍的男子汉形象,深深地映在我的脑海里。勇敢可以改变一切,命运掌握在自己的手中。我们要好好学习,让知识改变我们的命运。

六年级读书笔记花边(二)

今天,我读了一篇名叫《一堂生课》的文章,是我感触很深,让我被深深地打动了,被震撼了。

>故事是这样的:**年6月10日那个天色阴沉的下午,黑龙江沙兰镇中心小学的老师和学生们正在学校上课,丝毫没有察觉到一场突如其来的洪水正悄悄向他们逼近。15时,天上下起大雨。当时是下午第二节课,四年级一班教室里一位女教师正在上语文课,她看到外边雨很大,就想让学生早点回家。然而学生背着书包刚出门,女教师突然发现操场上涌进大股水流。女教师心头一颤,已经知道将要发生什么,可是她却镇定地对孩子们说,快回来,老师有事情安排。因为她知道学校出于全镇的低洼处,校门正对着河岸,孩子们无路可逃。学生们似乎明白了点什么,纷纷跑回教室,女教师让学生们拽着凳子站到桌子上,水面越涨越高,浮力使桌子左右摇摆,女教师又大声说:“同学们别紧张,每人抓住一样东西别放手。”水深很快超过了孩子们的身高,双脚离地的孩子们抱着桌椅开始哭叫,这时,女教师竭尽全力地连续呼喊:“千万别乱动乱喊,保持体力,救援的叔叔阿姨一会就来,一定要坚持住!”在女教师的呼喊中,孩子们渐渐安静下来,就这样,女教师与孩子们在洪水中一秒钟、一秒钟地苦苦支持着。两个小时之后,大水逐渐退去,救援队陆续赶到,女教师和她的学生们都安然获救。灾难终于过去,太阳重

新升起,然而在小学洪灾的现场,救援人员发现了一百零五具孩子的遗体,很多教室的白墙上留下了抓挠的痕迹和手印,是孩子们在洪水吞没之前,在挣扎中留下的最后的求生痕迹。那场面沉重得让人窒息,凄凉的让人们心碎。

面对洪水,孩子们没有想到去寻找教室内触手可及的桌椅,而是选择了徒劳的挣扎。此

次洪水,被专家认定是一场百年不遇、人力无法抗拒的天灾。但是毫无疑问,如果孩子们能正确自救,那么丧生在这次灾难中的人将会很少。

我想到了2008年的5.12大地震,那天,亡的人数很多,人们都来抗灾。可面对灾难,大多数人们只有本能的反抗,很少会有人想到借助外力。

灾难给孩子们留下了不可磨灭的记忆。一名四年级一班的学生在日记中这样写道:“老师陪我们一起泡在水里,她告诉我们:任何时候都不要惊慌,抓住一样东西别放手,老师在你们身边。再遇到洪水,我就抱紧一样能漂的东西往高处走。”

那位女教师叫沙宪晶,年仅27岁,在巨大的灾难中,她给包括学生在内的全社会上了一课,让大家学到了一个简单至极却又在大学里也不容易学会的道理:面对灾难,抓住一切可能抓住的机会别放手。

读了这篇文章,我学会了许多道理,你,学会了吗?

六年级读书笔记花边(三)

我读了一本好书,书名《我们班的同桌冤家》。我看了以后,笑得去活来,想必你们看了也会这样。书的作者我很佩服她,她能写出这么好看的书,真了不起!她就是伍美珍。里面的主人公名字就很搞笑,请让我一个一个介绍。第一个:阿呆,金牛座,哦,跟我一样的星座,不过,世界上难得有这样的名字。第二个:咪咪,摩蝎座,是书中阿呆的同桌,她的名字好像小猫的名字。第三个:惜城,双子座,名字好怪。第四个:惜城的同桌兔子,哈哈,天秤座。

其中阿呆伤心事是最多的,星期天,阿呆和兔子,惜城,咪咪约好了一起去逛新开张的商城,阿呆总是很守时,所以就第一个到了。他在那里等啊等啊。一个美眉停好了她的自行车,径直朝他走过来,问他:“叔叔,多少钱?”阿呆说不出话了,(伤心的理由:他看起来像是看车的大叔吗?)no中午轮到他们这一小组出黑板报,组长派他出去买盒饭,他骑上单车跑到校门口,一口气买了七份,小心翼翼的放在车前框和车后座上面,然后平稳的骑回去。刚进校门,几个背着书包的低年级美眉从他身边走过,她们用诧异的眼光看着他。他很得意,以为她们惊讶的是他的车技。可是,今天刮得是东南风,她们说的话都刮进了阿呆的耳朵里,她们说:“不是不准送外卖的进学校吗?”说到惜城他的口才真让我惊叹,比如说这段话,对手要选聪明能干的,同桌要选埋头苦干没脾气的,朋友要选猪头猪脑流鼻涕的。这段话我可是练了好久才熟练的。咪咪是电影大师,无论是什么电影她都能知道。兔子是样样精通,所以我最喜欢她。我读了这本书,非常喜欢它,希望你们读了以后也能喜欢它。篇二:寒假读书笔记 格加背景花边,装订线

篇三:修辞学读书笔记

修辞学读书笔记

一.分析比喻和比拟的关系。

比喻是指将甲事物比作乙事物,一个比喻包含了主体和客体两部分,而且主体和突破口体是互不相同的两事物,这样,比喻才有意义;但是二者在书籍在性质或特征上双必须具备某些共同点,这样,比喻才能被人理解的。

例如:这一本集子和《花边文学》,是我在去年一年中,在官民明明暗暗、软软硬硬的围剿“杂文”的笔和刀下的结集,凡是写下来的,全在这里面。当然不敢说是诗史,其中有着时代的眉目,也决不是英雄们的八宝箱,一朝打开,便见光辉灿烂。我只地深夜的街头摆着一个地摊,所有的无非几个小钉,几个瓦碟,但也希望,并且相信有些人会从中寻出合于他的用处的东西。(鲁迅《且介亭杂文序言》)

文中用“诗史”比喻不朽的巨篇鸿著,用“英雄们的八宝箱”比喻集名家名著之大成,用“深夜街头”的“地摊”比喻这两本集子是在黑暗势力重重压迫下的零散作品,而“几个小钉、几个瓦蝶”的意思则是说,这些文章虽然短小,却不是什么小摆设,而是一些实实在在的对革命人们很有用的东西。这几个比喻中的主体和客体的相似点都在内在属性方面,作者用人们比较熟悉的东西说明比较生疏的东西,使他要说明的复杂的道理变得浅显易懂,使抽象的东西具体化了。 比拟分为拟人和拟物。拟人是将物当人来写,拟物是将人当物来写,本体和拟体二者在特征和属性方面同样也要有共通点。

例如:不知为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。(汪曾祺《异秉》)

句中将牌匾上的金字当作人来写,“无精打采”显然是人才有的精神状态,用拟人的手法就使抽象的东西具体化了,更令读者容易接受,使句子生动形象了。

但是,比喻和比拟在有些句中是很难分辨的。

如:不错,半农确是浅,但他的浅,却如一条清溪,澄澈见底,纵有多少沉渣和腐草,也不掩其大体的清。(鲁迅《忆刘半农君》)

这句话既可理解为比喻,把刘半农的浅比喻成一条清溪,又可理理解为比拟,将刘半农当作物来写,二者理解都可以。

对于这一点,在姚殿芳和潘兆明著的《实用汉语修辞》中作了解释:“有相当一部分的比拟是借助比喻来表现的,或可看作比喻和比拟的兼格。”所以我们可以将这句话中的修辞理解为比喻和比拟的兼格。

二.分析短文中修辞手法有哪些。

古老的长安街,宽阔明净的长安街,你这伟大的历史见证,经过几回今天这样的场景呢?且不说那遥远的岁月里,你曾亲眼看到农民起义大军怎样纵马驰奔到你身边,一箭射中明皇朝皇宫的南匾额;且不说你曾亲眼看到八国联军侵略者的铁蹄

怎样地践踏街心的青石板,义和团的勇士们怎样视如归,染长安;且不说你曾亲眼看到英雄的人民,怎样砍倒黄龙旗、五色旗和青天白日狗牙旗,怎样折断日本鬼子的膏药旗和美国侵略者的星条旗,终于,在那个金光灿烂的十月,在万众欢腾中亲手升起鲜艳的五星红旗,长安街上响彻了胜利的礼炮声??且不说那么远了,就说今年这一年里,长安街啊,你经历了多少不平凡、多么难忘的三百多个日日夜夜!(袁鹰《十月长安街》)

这一段话作者在描写十月长字街的时候,连用了四个“且不说”句子,这是一种排比的修辞手法,用简单的言语概括了自明末李自成农民起义到1949年新中国成立这三百年中国人民与本国反动势力和帝国主义侵略者英勇斗争的历史。四个“且不说”语气较委婉,实际上却强调了中国人民光荣的革命斗争传统,四个“且不说”连用更加引起了读者的共鸣,使全文更具一种感染力。

纵观整篇短文,用了一种设问的手法,第一段提出问题“经历过几回今天这样的场景”,

在第二段中作者就自述了长安街的历史,采用这种自问自答的方法,一开篇就会引起读者的兴趣。

制作小狗作文400字左右【三】

我家的小巴狗是一枚名副其实的吃货。她有一双水灵灵的大眼睛,长长的眼线,棕黄的毛发,她还有大大的肚子,短短的腿,卷卷的尾巴,她是一个小女生。

她可贪吃了,是吃货中的奇葩。

吃的东西你不给她吃,它就趴在那儿,任凭你说多少好话它也不动。除非你说:“给你吃,全都给你吃!”她就会马上跳起来,摇着尾巴,好像说:“哇!吃的来了!快给朕上菜!”要是此刻,你逗她,不给她吃,她就引吭大叫,似厉声呵斥,撒泼完,马上又趴下去了。

“吃货巴”睡觉时,谁也叫不醒,唯一能叫醒她的就是她最爱——食物。有一次,她在睡觉,我拿了一块大肉,放在她的鼻子前轻轻地晃两下,“吃货八”马上打开了梦游模式,闭着眼睛跟着肉走。走着走着,小巴就撞到了墙根,碰到桌子,猛然醒来,左顾右盼,好像在说:“我是谁?我在哪?我叫什么名字?”过了一会儿,她恍然大悟,“汪汪”地大叫:“哼,又耍我!不跟你们玩了!坏蛋!”于是,我只好丢几块肉给她吃,真是拿她没办法呀。

小巴狗遇到其它狗来抢她的食物,哪怕是穷凶极恶的大狗,她都要冲上前去咬。有时,她真的很气很气,气得毛都耸立了起来。

我家的“吃货巴”真是贪吃呀!

制作小狗作文400字左右【四】

隔壁奶奶家的狗妈妈生了八只小狗,我和哥哥、弟弟整天去看它们,还喂它们吃东西。小狗们的眼睛黑溜溜的,它们有的长着棕色和白色相间的毛,有的全身都是黑色的毛。我们三个人都很喜欢它们,就叫爸爸去给我们买一只回来。

小狗到我们家不熟悉,就到处窜,我们让它闻我们的味道,还让它自由活动,这是想让它认识我们的家,熟悉周边的环境。过了几天它就喜欢我们了,我们也跟它玩。我们还给它洗了一次澡,我先打了一盆热水,哥哥去把肥皂和梳子准备好,小狗好象是不喜欢洗澡,一把它放进盆子里,它就逃出去了。我们只好把它轻轻地按住,过了一会儿之后它就不动了,洗好后我用一条干毛巾把它擦,可是擦不干。小狗就冷的发抖,我们只好用毛巾包住它,把它暖一会儿。但是还是发抖,我们想可以用电吹风吹,我把小狗包到一张凳子上,哥哥用电吹风吹,吹啊吹,吹的有点干的时候,我们就把小狗放在外面的太阳下晒,洗了燥的小狗懒洋洋的躺着,它那棕白相间的毛,闪闪发亮,像刚刚擦过油似的。

小狗是多么的可爱,又是那么的顽皮。我喜欢这只小狗。

制作小狗作文400字左右【五】

我家的小狗叫“闪电”,它有着一双黑黑的小眼睛,像两颗黑珍珠;有着一身棕色的皮毛和一条长长的尾巴,你们想知道它为什么叫做闪电吗?别急我马上告诉你。

我的闪电它跑得非常的快。每当我把木棍扔到远处的时候,闪电就飞快的跑过去把木棍捡回来了,有时候木棍还没落地,闪电就已经把木棍捡回来了,真让我大吃一惊,真不愧是叫闪电呐。

闪电的脾气非常不好,一见到其它的狗就打架。有一次,我带闪电去外面玩,见到了一只小狗,闪电就把尾巴垂下,用眼睛紧紧的盯着其它小狗。突然,闪电用像闪电一样的速度扑了上去,把别的狗扑倒了,我见打着这么激烈,急忙把闪电抱回来跑了。

闪电最喜欢吃大肉,当我把大肉给它吃的时候,它就会狼吞虎咽,吃得津津有味。我走过来的.时候,它就带着大肉和盘子离开了,好像怕我抢它的东西吃似的。

这就是我的宠物闪电,你让我的生活变得更加精彩!我爱你!闪电。

制作小狗作文400字左右【六】

我家对门姑妈养了一只小狗叫南南。有一天,姑妈说:“南南最喜欢吃瓜子了,它还会剥瓜子壳呢!”我不信,姑妈顺手丢了一颗没剥壳的瓜子给南南,结果它真的吃了瓜子,把壳吐了出来。“它连瓜子都吃!”

这一天,我看见南南正在吃早餐,心想:它既然吃瓜子,那一定也吃别的东西。于是,我顺手把早餐的肉丢给它,他嗅了嗅,“啊呜”一口吃了下去。

我心想:狗一定会吃肉的。于是又把目光锁定在了水果上。我先切了一点儿苹果,又剥了一粒花生,丢在它面前。它嗅了嗅,都没吃。

我又想起姑妈给南南除了喂肉,还喂饭。对了,喂面食!于是我又拿了一块饼干 。

大家看了上面的实验,一定很吃惊吧——狗吃肉,天经地义。可狗怎么吃起了面食呢?其实,这也没什么大不了的:人以前也不是不吃西红柿,以为有毒吗?可后来发现西红柿不但没毒,还很好吃,所以大家就开始吃西红柿了。这和狗吃面食一个道理。狗以前也不吃面食,可后来它迫不得已吃了点面食,发现面食很好吃,也就把面食加入了它的菜单。还有一种可能:狗吃面食,是因为狗长期和人生活在一起,人不可能天天喂给它肉,所以它只能吃人吃的面食。久而久之,无论是肉还是面食,它都吃。

这只是我的猜测,到底是不是,就要看科学家的看法了。

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