2016年,发生的最重要的事情,就是我从幼儿园的小朋友,变成小学生了!其实我想回到幼儿园,妈妈说,幼儿园不再收我了。看来我只能长大!
妈妈问我,新的一年里,你有什么愿望吗?
有啊!我毫不犹豫的回答:“我想有一只小狗,每天带它去散步,我想回次姥姥家,把我学到的知识教教妹妹,她也上小学了,可有一半的时间,她生病在家,可能跟不上了。我还想有一个礼物......”
妈妈又问我,新的一年里,你最想做些什么事?
“我想做些手工礼物送给我的好朋友!”
妈妈又说了,一年有春夏秋冬四个季节的时间,难道你只做这一件事吗?
哦!我有点明白了,妈妈让我想想然后告诉她。
我一边玩着粘土,一边想好了三件事:
第一、我要上课认真听讲,把我的学习成绩提高。
第二、我要快点完成作业,这样有更多的时间玩。
第三、最希望我的英语,能达到更高级一点的水平。原因是爸爸工作的故事让我想学好英语。
妈妈听后,高兴极了,大声说了一句点读机的广告词:“妈妈再也不用担心宝宝的学习!”
20XX年的第一天,是元旦。我怎么过呢?我打算吹几个气球来庆祝元旦,并且在气球上写上我的新年新愿望。
我先从玩具箱里找出五彩缤纷的气球,拿起一个红色的气球用嘴往里吹气。我使劲吹,不一会儿,滚圆的气球吹好了。然后,我想把它系紧,先用左手抓着气口,再用右手放在下面打转。转了几圈后我以为就这样做好了。我试着左拍拍、右拍拍。没拍几下,突然“噗……”一声,气球就从我的手里飞了出去,连续撞到墙和天花板上了!气球好像非要撞一个洞,它才肯罢休。望着泄了气的气球,我大吃一惊,可把我吓坏了……
我重新吹了第二次,用同样的方法把气球转紧。我小心翼翼地拍气球,可是没几下,气球就又飞了。我失望极了,赶紧找爸爸帮忙。
第三次扎气球,我叫爸爸帮帮我。爸爸说:“其实这很简单。用右手的大拇指和食指按住气球上面的气口,拉长气球“脖子”,用小拇指按住下面,再用左手的食指和中指抓住气球的“脖子”,打个结,把它系紧就好了。”我说:“哦。”我按照爸爸教的方法扎好气球,兴高采烈地上拍拍、下拍拍,可过了两分钟气球渐渐地扁了。我知道它肯定是漏气了。这气球呀,搞得我满头大汗,不知所措。爸爸见了说:“别着急!口子系紧一点,再试试看。失败乃成功之母啊!”
前三次的失败,并没有促使我放弃。我听了爸爸的话,下定决心再来一次。这一次,我用尽九牛二虎之力把它系紧。我信心十足地左拍拍、右拍拍、上拍拍、下拍拍,甚至用头顶、用脚踢,气球都没漏气。耶,气球终于不漏气了,我成功了!
最后,我还做了草绿色、粉红色、橘黄色、纯白色和天蓝色的气球,并扎成一把,可好看了。我还把我的新年新愿望写在了气球上面,祝福自己在新的一年里努力不放弃,坚持到底,争取更多属于自己的成功。
现在快要过年了,大家都有新年的愿望,我也有,那就是让我的成绩不断的上进,长大以后有势力,有出息,有能力。
想起语文老师对我们说的话,我恍然大悟,如果长大以后没有文化素质,就是像走兽那样活着。我们有一句叫做:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。这句名言让我难忘。与其在家中玩,还不如利用空余时间看看书,这样就会养成爱学习良好的习惯。
我便又想起了孔子说的一句名言:温故而之新,可以为师驿。这样的话,知识很全面,一说起话来有声有色,受到人们的重视。可是有些人认为,读第几年级就做第几年级的作业以及书,读过的做过的都若无其事,这样一来,成绩也跟不上来,这种做法是不可靠的。
语文老师对我们苦口婆心的教导,给我们开路灯,让我们不要走向犯罪的道路。新年礼物,就在这拥有丰富知识的礼物盒里面吧!让我们去接开它,看到它的神奇。
礼物盒的神奇就是让我学到知识、成绩不断的上进、成为一个受人们尊重的'人。这也就是我的愿望,我的方向。我一定会用行动让它变成现实。
这就是新年我的愿望。
蜗牛趴在被太阳晒得暖烘烘的石块上,羡慕地看着草地上的动物尽情地玩耍着。
小白兔摘了几朵色彩斑斓的野花戴在头上,飞似的在草地上奔跑着。“唉,我要是能有小白兔一半的灵活就好了。”蜗牛万般无奈地瞥了一眼身上那带有深褐色条纹的壳。
毛茸茸的小袋鼠跳出妈妈的育儿袋,绕着一排枝叶茂盛并缀有几朵暗紫色小花的果树又蹦又跳,惊得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂四处飞舞。“它玩得多痛快啊!随意那么一跳,够我爬上好几个小时的了……”蜗牛烦躁地抖动了一下那沉甸甸的壳,像要摆脱它似的。
“扑通”,野鸭跳到小河里,悠闲自得地浮在淡蓝色的水面上,那对小巧玲珑的脚掌有节奏地摆动着,那绿得发亮的羽毛与波光粼粼的河面组成了一幅和谐、安宁的美景。“野鸭真幸福,能在水中戏水玩乐……”蜗牛向往地凝视着那偶尔泛起圆晕的河面。随后它发疯似的在大石块上拼命撞自己的壳。“这个该的累赘。”它骂道。
这时,上帝从天而降。他身材高大,全身闪着金光,蜗牛只在梦中见过。
“我能满足你一个半愿望,记住是一个半。”上帝用慈爱的目光注视着蜗牛,但语气很严肃。
“我,我不想要我身上那讨厌的壳。”蜗牛激动得连声音都颤抖了。
“好吧。那还有半个愿望呢?”
“以后再说吧。”蜗牛一副迫不及待的样子。倏地,蜗牛的壳消失了。它感到从未有过的轻松,兴奋地跳下石块。它那富有弹性的身躯在接触到泥土的那一刻又高高地弹起,跌在松软舒适、香喷喷的青草上。
蜗牛不断地打滚、跳跃,东走西走,时而和香蕉树下的蒲公英拉家常,时而坐在金龟子背上听它唱歌,再不就是边晒太阳边为螳螂和蟋蟀的拔河比赛加油。
蜗牛跳入小河,浮起又沉下,一群银白色的小鱼围着它嬉戏打闹。它仰天躺在浮莲上,惬意地享受着夕阳余晖的爱抚。
夜幕降临,蜗牛睡在冰凉的大石块的缝隙中,顿感寒气刺骨,直打哆嗦。这时,它才第一次感到原来身上的壳有多么重要,它为自己的无知与鲁莽悔恨不已。
“对,我还有半个愿望呢。”蜗牛正自言自语着,那严肃而慈爱的上帝又一次出现在它面前。
“是的,我还能满足你半个愿望。”
“我要我原来那个壳。”蜗牛毫不犹豫地说。
“那你只能得到半个。”上帝遗憾地说。
“那……”蜗牛沉思着,头上两对触角不时地抖动着,“对了,我要两个和我原来一模一样的壳。”
“好吧!”上帝说完,悄然离去……
第二天,蜗牛果然如愿以偿了,它趴在大石块上,看着草地上玩耍的动物们。此时,它心情很平静,不时地回头看一看背上那带有深褐色条纹、沉甸甸的,昨天还被它认为是累赘的壳。
在阳光的照耀下,那精致的小壳正闪着微光。“真可爱!”蜗牛禁不住说道。
是啊,生活中的我们何尝不是呢?对自己所拥有的东西不以为然,失去后才觉得珍贵。所以在这里我要说,朋友们,请珍惜拥有吧!
我的第一个愿望是:喝一杯用全部水果打出来的汁。说完,妈妈拿着一杯果汁说“今天水果超市什么水果都有,所以,我每一种都买了,用打汁机打出来,这是香喷喷的果汁。”我喝下去,感到很好喝,有苹果、西瓜、香蕉、雪梨的味道。
我的第二小愿望是:希望妈妈在家里不用这么忙。说完,爸爸马上回到家扫地、煮饭、擦桌子、洗碗,之后,爸爸满头大汗……,我开心地笑了。
我刚要说第三个愿望时侯,忽然,妈妈叫醒了我,我起来一看,原来是个梦。
蜗牛趴在被太阳晒得暖烘烘的大石块上,羡慕地看着草地上的动物尽情地玩耍着。
小白兔摘了几朵色彩斑斓的野花戴在头卜,飞似的在草地上奔跑着,在他身后留下一道美丽的弧线,“唉,我要是能有小白兔的一半灵活就好了。”蜗牛万般无奈地瞥了一眼身土几那深褐色条纹的壳儿。
毛茸茸的,刚出妈妈“育儿袋”不久的小袋鼠绕着一排枝叶茂盛的,并缀有几朵暗紫色小花的果树活蹦乱跳,一跳就好远,惊得那些漂亮的蝴蝶和蜜蜂直飞舞。“他玩得多痛快啊。小袋鼠随意一跳够我蜗牛爬上几个时辰的了……”蜗牛烦躁地抖动了一下那沉甸甸的壳,像要摆脱它似的。
“扑通”,野鸭跳到小河里,悠闲自在地浮在淡蓝色的水面上,那双小巧玲珑的脚有节奏地摆动着,那绿得发亮的羽毛以及波光粼粼的河面呈现出一幅和谐、安宁的景色。“野鸭真幸福,能在水中嬉水玩乐……”蜗牛向往地凝视着那偶尔泛起圆晕的河面,陶醉似的说。随后他苦恼地、发疯似的在大石块上拼命撞自己的壳,这个该的累赘!
这时,一位天使从天而降。她洁白无瑕的翅膀和头上那神奇的光环,蜗牛只有在他那多彩的梦中见过。
“我能满足你一个半愿望,记住,是一个半”天使那善良的口光洒在蜗牛惊讶的、粉自色的小脸儿上,那声音通过柔柔的`微风向蜗牛拂去,犹如美妙的音乐。
“我……我不想要我身上讨厌的壳。”蜗牛激动得连声音都颇抖了。
“好吧。那还有半个愿望呢?”
“再说吧。”蜗牛一副迫不及待的样子
倏地,蜗牛的壳消失了。他感到从未有过的轻松,兴奋地跳下石块。他那富有弹性的身躯在接触到泥地的一刻又高高地弹起,跌在松软舒适的、香喷喷的青草上。
蜗牛不断地打滚、跳跃、东走西跑,时而和香蕉树底下的蒲公英拉家常,时而坐在金龟子背上听她唱歌,要不就是边晒太阳边为蝗螂和蟋蟀的拔河比赛呐喊助威。
蜗牛跳人小河,浮起又沉下,一群银白色的小鱼围着他嬉戏打闹。他仰天躺在浮莲上,让夕阳的余晖静静地洒在自己身上。
夜幕降临,蜗牛躲在冰凉的大石块的缝隙中,顿感寒气刺骨,冷得他直哆嗦。这时,只有在这时,他才第一次感到原来身上壳儿的价值所在,他为自己的无知与鲁莽悔恨不已。
“对,我还有半个愿望没实现呢。”蜗牛正自言自语着,那可爱的天使又一次出现在他面前。
“是的,我还能满足你半个愿望。”
“我要我原来那只壳。”蜗牛毫不犹豫地说。
“那你只能得到半个。”天使遗憾地说。
“那……”蜗牛沉思着,头上两根触角不时地抖动着。“对了,我要半个和我原来的壳一模一样的壳。”
“好吧!”天使说着,悄然离去。
蜗牛抬头注视着皎洁的月亮,怀着一丝希望人睡了。
第二天,蜗牛果然如愿以偿了,他趴在大石块上,看着草地上玩耍的动物们。此时,他的心情很平静,不时地回首看一眼背上那个深褐色条纹的、沉甸甸的、昨天还被他认为是累赘的壳。在阳光的照耀下,那精致的小壳正闪着微光。
“真可爱。”蜗牛禁不住说道。
例1:某城市的某个乡村里,有几十个小孩由于家中贫穷而不能上学读书,这个乡中的一个女孩,叫殷殷。妈妈到城里打工,积存了点钱供女儿读书,女儿在班中的表现不算突出,但是成绩还算可以,她在班中有个知己,叫菲儿。菲儿的家庭条件还算不错。
……就在这年注册的那一天,菲儿怎么也等不到她的好朋友殷殷,心里怪不舒服的。过了几天,菲儿上课的时候开始注意力不集中,老师提问东她回答西,整天呆呆地望着窗外魂不守舍的。某日,她忍不住了。想探个究竟,菲儿去到了殷殷的家,菲儿发现她家那盏唯一的五瓦电灯亮着,知道殷殷在家,她走上前去敲门:“请问殷殷在家吗?”过了许久,殷殷的妈妈听见了,出来开门:“哦,原来是菲儿啊!殷殷,你的.朋友来了怎么也不打声招呼?”她的妈妈边说边去拿那又小又青的苹果出来,菲儿看见殷殷有些不高兴,推手说到:“不了,阿姨,我说几句话就走了,我还有事的。”这时,菲儿和殷殷走出了家门,菲儿问殷殷这几天为什么不来上课,殷殷哭泣地说:“妈妈在注册的前几天问过我对这次的中考有多少成的把握?而我说只有六成左右的时候,妈妈有些伤心,妈妈随后对我说了几句话,是希望我能转学,换个环境。因为只有这样,我才能鹤立鸡群!”菲儿奇怪地问:“那么……那么你真的舍得离开我们吗?你真的舍得我们之间的友谊吗?”当菲儿刚问完问题时,她的泪水可以“淹没”整个乡村。她泣不成句地说:“妈妈为了……我,做了……做了这么多的事,我……我……我此能让她伤心难过呢?”……这个故事真实地反映了一个贫苦家庭中妈妈和女儿的难处。这个事例告诉了我们:造成这样后果的原因是中国的教学方式不全面,有纰漏。一次考试,一张试卷上的几个“钩”,几个“差”就几乎决定了一个学生未来的命运,如过说一个无意中的失手,将会带来不可挽回的后果。好残忍!用这样的手段怎能全面地看待一个学生呢?的确,如果中国不采用这样的手段,又该怎么办呢?所以,我们做为学生的,一定要认真地学习,努力地学习,让这个社会承认我们。同时,我们希望能在不久的将来实现我的这一愿望……
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