可是什么运动能全班同学一起参与呢?班长提议跑步,可是遭到了大部分女生的反对,因为我们班女生都不擅长跑步。体育委员提议踢足球,还是大部分女生不能参与。学习委员提议踢毽子,又遭到了男生的反对。这可如何是好啊!
“要不我们拔河吧,男生和女生比,男生赢了踢足球,女生赢了踢毽子。”我们班的小胖李宇柯大声喊道。“每次拔河都是男生和女生比,太没意思了!”反对的声音又出现了,美好的课间难道就要这样浪费掉吗?看着我们在操场上站着没动,班主任也就是我们的语文汪老师出现了,小胖特别怕语文老师让我们课间回教室去做作业,突然急中生智说:“要不我们和老师比赛拔河吧!赢了的话让老师少布置一点作业。你们看老师天天下课就在办公室聊天,玩电脑,可我们就得在教室做作业,回家还得做作业,这也太不公平了!”这一提议获得了全班同学的赞许,大家纷纷点头。汪老师也微笑着点了点头。
为了不让老师觉得我们欺负他,我们还让科代表叫来了数学老师,体育老师。他们三个人对战我们班五个男生大力士。老师们看着我们的五个大力士上场后,为了展现他们作为老师的风度,居然说只用一只手和我们比。又便宜不占白不占,同学们在心里暗自高兴着。想着这下可赢定了!
比赛开始,我们班的五个大力士咬紧牙关,双手拽住绳子,身体使劲向后倾,小脸憋的通红,同学们一阵接着一阵的加油声吸引来了不少其他班的同学们过来围观,就连天空中的小鸟也飞来给我们加油了。可是出单只手的老师却像一块块石头,完全不受我们的影响,反而一点点的后退,急得我们班的'五个大力士都开始嘶吼了!可是最终,我们还是输了。
同学们一个个垂头丧气的,等待着老师给我们布置更多的作业,可是班主任老师却说:“同学们,今天没有家庭作业,一会儿放学,大家可以直接收书包回家。”天呐,我们没有听错吧!我们输了还不用做作业,老师是不是搞错了!或者老师的话还没说完,后面肯定还有“但是。”“但是,同学们以后在作业较少的情况下一定要多多锻炼身体,特别是我们班的女生,千万不要做娇滴滴的公主,我们也要动起来,让自己有个强壮的身体。你们以为今天老师们赢是因为我们仅仅是比你们年龄大,所以力气大吗?不是的,我们几位老师每天在你们还在睡懒觉的时候就起来跑步了,等你们放学回家我们还会一起打篮球,我们的好身体是平时锻炼出来的。”果然不出我所料,汪老师的话还没说完呢!
不过经过这一场特别的拔河比赛,我们大家都意识到了锻炼的重要性,作业要做,但是自己的身体也得锻炼,不然下次拔河比赛,还得输给老师!
一下车,山谷乐园的.门口便呈现在眼前。当我们进入后,许多攀爬器械都浮现在了眼前。让人看得眼花缭乱、晕头转向。
我首先玩了圆木桥。这是一个用绳子横着连起许多木头的桥,需要人踩着木头走过桥。许多人见了,都坐在木头上,一点一点地往前移。而我却径直踩着木头走了过去,看的许多同学目瞪口呆。仿佛他们在水里游泳,而我却是踩在水上走的人。
接着,我玩了铁索。这是在一个铁索上竖吊着许多铁索的游戏。需要你走一步便抓住一根铁索,否则便会掉下去。许多人见了这个游戏,都知难而退,而我却知难而上。可是,当我走到最后一根铁索时傻眼了:两根铁索足足有两米长,我根本过不去,除非跳过去抓住铁索。这时,鼓励声传来。原来是我们小组的成员在给我加油,我顿时信心大增,一跳就跳了过去。
下午,我们来到了水上乐园。这时,一阵阵寒风迎面吹来。让许多同学都打了一个喷嚏,不敢下水。而大胆的同学却一窝蜂似地跑去玩了,我就是其中的一个。我首先玩了A区C点水上项目游戏。当我走打的一个关卡时,便有同学来捣乱——摇动关卡,企图让我们掉下去。可我却紧紧的抓住绳子,一动不动。那个同学见了好没生趣,只好灰溜溜地走了。可当我来到最后一个关卡时,又有同学来捣乱。他们集体摇动关卡,使关卡无法走人。我便使用了调虎离山之计——指着一个地方大叫:“快看,那是什么?”等他们转过头后,我一个箭步冲过了关卡。气得他们直跺脚。
在这一次的秋游让我到了团结友爱的美。
礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义。
期中考试后,我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景,我害怕极了。
回到家,我就把试卷藏在了我的书柜里,然后便装作若无其事的样子写作业去了。
晚上,妈妈回来了,她见我的神情有些不对劲,就关心地问:“怎么了,哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答:“没……没什么。”
没想到,妈妈真是神机妙算,忽然问我:“对了,考试成绩出来了吗?”
我心里一惊!小心地问:“如果我考不好,您会说我吗?”
妈妈好像明白了什么,她转身回到房间,拿出来一个盒子给我,说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑,笑着说:“只要拆开来看就行了。”
于是,我打开了妈妈端着的盒子,竟然发现盒子下面有一个小洞,里面伸出的是妈妈的大拇指,拇指上还画着—个笑脸呢!
妈妈又笑了,说:“如果你并没有付出的话,考了120分,妈妈也会生气。但是只要你努力了,考得不好也没关系,继续努力就会有好成绩,妈妈相信你一定行!”
我的心情一下子开朗了许多。谢谢妈妈,您给了我一份精神上的好礼物。
礼物是什么样的?有的礼物很轻很轻,仿佛一阵清风便将它带走,有的礼物很重很重,将永远印刻在脑海里。在我的生命中,有这样一份特别的礼物,说它特别,是因为它只属于我自己所特有,同时,这份礼物是我自己送给我自己的一份礼物
记得有一次,我们班进行数学,考的是六年级上学期“分数的乘法”,这是我们这学期第一次数学考试,所以同学们都很重视,我却不以为然。
开始考试了,我以最快的速度草草地做完了题,心想,太简单了,肯定得满分了。
第二天,试卷发了下来,我胸有成竹地拿起试卷,一看,我惊呆了!试卷上有二处地方清晰地写着-2,我只得了96分!这可是我有生以来数学考试最差的.分数了啊!虽然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知为什么,鼻子却有点酸酸的,喉咙也有些哽咽了。
我定住神,仔细地看着卷子,把错题看了很多很多遍。我越看越急,越看越想哭,实在忍不住了,便跑到厕所里痛哭不已。过了一会儿,好了许多,我蹲在地上,又想起了我错的题。我错了二处,一处计算错误,竟然把2乘8算成了10;还有一处是单位换算错误。这种题,爸爸给我讲过好多次了,我却仍然做错。而且所有的错误几乎全是低级错误,不免自觉可笑之极。
我擦干泪水,回到教室,依然眉头紧锁,好朋友小张见我不开心,走了过来,安慰我道:“没关系的,虽然没有考到最好,但你也上90了啊!你可以把这次考试当作一次教训,以后再争取好了。所以这次对你来说实际是一件好事呀!”听了小张的话,我振作了起来,我想:这次考试虽然没考好,但我却得到了教训,还是很有收获的!
从此以后,我每天都把这张试卷带在身边,我把它当做我自己送给自己的一份礼物。每当看到它,我就会沉着冷静,提醒自己做事不能粗心大意;每当失败时就会看到它,我提醒自己:没关系,下次一定会成功;每当成功时看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能骄傲……
薄薄的一张纸,又好似那么的沉重,其意义悠远,一定会使我终生受益的。这个“礼物”难道不比其他礼物有价值得多吗?
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