语文2020年期末初二上学期作文（初二2023年期末作文） - 作文仓库

语文2020年期末初二上学期作文【一】

暑假即将来临，现将学校期末工作安排告知家长，请您按照要求安排好孩子，确保期末工作的有序进行。暑假期间，我们鼓励学生积极参与社区公益活动，保持健康的`作息习惯，按时完成作业，家长还要做好学生的安全自护教育。谢谢您对学校工作的支持！

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语文2020年期末初二上学期作文【二】

三个家庭三种不同的生活、三种不同的教育方式“引领”了三兄弟事业、感情、生活的纠纷和短暂变故，但最后还是很圆满的，事业顺利了，生活幸福了，兄弟之间的感情更加深厚了，最重要的是家庭更加和睦了。

邓家齐，怎么说呢，可以说是两面派，爱面子，在家里是个乖孩子，在外则才能展现出男人的风采！父母都是干部，则事事被父母所管辖，总有两双透明的监视器在监视着，管的宽，管的严！什么事都城父母之命不可违，当在家庭生活中遇到事情的时候会选择逃避，怕父母生气又不敢去面对，有主见不敢表达，怕忤逆。男主角优柔寡断，没有当机立断在两段爱情之中来来回回，很矛盾，一个是父母指婚一个是自由恋爱，没有找到自己到底是需要哪一种女人是传统型的还是事业型的？男主角有两个好兄弟在外协助找打了爱情根源的所在，帮他找到了根本。最终，还是因为婚姻引起家庭的矛盾！我个人认为恋爱是一回事，结婚则是一家人的事，没有家庭的支持，也就不会有幸福的生活！一天前我看到了一篇日志，是孙悟空与佛祖的对话，对我有很大的启发，没有完美的爱情，只有最合适的爱情，没有最好只有合适，人要懂得知足才会幸福！女人？没有完美的、在剧终有两种一种是白晓鸥事业型的女人，一种是贺飞儿温柔体贴会持家的女人！现实中没有那种“上的厅堂，下得厨房”的女人了，虽然有点俗，但是重要的还是下得厨房，我觉得回归女人的本源还是最恰当不过的！

苗知喻，一个有责任心，重情重义的，家庭、事业、友情、爱情方方面面都处理的相当合适！他为自己包了太多了事，事事自己扛，他的确是当大哥的范儿！三兄弟中也属他趋向于完美了，如果现实中能多有这么几个兄弟多好啊！呵呵、、、。可是凡事有利有弊，在他趋向于完美的同时，弊端就是什么事都不能老往自己身上扛，就算是xx也在生活中管不了那么多，适当的放弃一些，管一些，相互结合！在工作中，他的助理也是一个问题，在现实生活中，在上班的同时不可以越界办事的，凡事的有个度，不能以为自己会那么一点能力，有点业绩就直接往上翻，做人做事还是脚踏实地的好！关于他的婚姻，小蕊对她可是一往情深，在二人中有短暂的停摆，最终苗知喻还是摆正位置，回归现实，没有被一些外表所迷惑！岁月不饶人纳，男人在婚姻方面可以拖欠，但是女人可是耗不起的，懂得珍惜才是最重要的！

蒋鹏飞，一个现实中的富二代，背受家庭父母的离异，一个浪荡公子，似乎就是一个长不大的孩子，但他是一个重情重义的男孩子！后来对小蕊的爱情专一，在事业上用20w换了一个浪子回头，幸亏有父爱的庇护，不然一个善良无知的青年就会被社会所淘汰，同样有两兄弟在旁协助他慢慢的变成熟了，是人就会有优点和缺点，但是他的缺点在一刹那觉醒了，有些事情只有做过才能知道是失败或者成功，用“钱”这个东西买来的教训或许就是最现实的教训吧！

贺飞儿，一个传统型的家庭女人也就是那种下得厨房的那种漂亮温柔女人，她有一种纯真的善良美，又孝顺父母，在大多数家庭中很受欢迎的，在整个家庭中也就是她承受的最多，付出的最多，期间经历了很多的风雨洗礼，最后得到了幸福的婚姻生活！她的最大是优点就是女人的那种包容，她深爱的邓家齐，又不闲自己的老公心里有前女友，心很宽！我觉得大多数女人做到她这个份绝对是响当当的了！她的行为就是一句话如果爱，请深爱！呵呵、飞儿的人物塑造堪称是女性中完美的。

白晓鸥，一个事情型的独立有知识的白领女性！她在剧终的表现是矛盾的，她在事业上是可以帮助邓家齐的，在家庭生活中却不能为家齐解决一点烦恼，就因为一点不是名正言顺的邓太太，呵呵！她既然深爱的邓家齐，她却自始至终没有为邓家齐改变过一点点，例如刚开始为了家齐为什么不能嫁到北京而要去上海？！她很爱家齐但给的爱不是那么的宽容，家齐喝醉酒叫着飞儿的名字，直接就给赶出来了，这样的爱没有一点包容！难道这都是女人的通病吗？她的爱跟贺飞儿的有点相反！

王心颍，她是一个很现实的女性，在现实社会中最现实的女性，她的性子很直，爽快，但是却有着内心的聪慧以及知性美！面对最好的姐妹对自己未来的老公的追求，她“视而不见”，她心知肚明，她受伤了，却自己一直坚强的扛着！等待着苗子的回头，她相信的自己的眼光，所以她一直在等待着爱情！由她我看出，我等你比我爱你这三个字更有意义！

牛小蕊，首先她是一个现实生活中的小三扮演着，这样说或许有点苛刻，但这是事实！在一见钟情喜欢上了最好的姐妹的未来老公！温柔的背叛者自己的姐妹，为了自己喜欢的男人不顾一切的去追求着自己凄凉的'爱情！她最终失败了，爱情是要经过岁月的洗礼的！她、苗子、蒋公子、一个现实的三角恋！她痴痴的追求的自己所谓的爱情，但她没有一直错下去，她最后迷途知返回归自我，告别了过去！在演艺事业中她有一副美丽的容貌，但她却没有好运气，每次都是以运气来告终！

许洁，这种女人是最少见的，在剧终阴奉阳违表面上叫着白老师，苗大哥！其实从那表情中看得出是那种有心计的女人！其实，我感觉她挺可怕的，没有摆正自己的位置，去踏实的工作，她的行为挺让人感到悲哀的，时间长了真的挺让人厌恶的，不过，她的这种人物塑造在现实生活中也是必不可少的！

七个人七中不同的性格办事作风以及处事方法在家庭熏陶下成长的80后！有着不同的表现。我感觉七个人的性格几乎就代表了人世间所有的人(当然，这是我自作主张，个人的意见七个人的缺点优点结合起来就是一个十全十美的人！而我，个人觉得七个人的优点缺点都跟我有着不少的相似！

呵呵！我很喜欢剧中的三个兄弟，他们彼此之间的互相帮助、理解、关心，都是患难见真情的铁哥们！渴望能有这样的一个朋友，这样的人才算得上是真正的朋友。在你失落时会安慰你，迷茫时会指点你，遇到困难时他挺身而出，你高兴、伤心时，他都会陪着你。我最欣赏的还是他的智慧、幽默感、人情味儿与责任心。总之，这样的人就是大哥的范儿吧，如果生活中能多有这么几个铁范儿多好呢！相信还会遇到...！

青春期与更年期的确是一道难以越过的代沟！我们的父辈给我们的爱的确是最真实的爱，但是我们80后90后自以为长大了，却叛逆着这份爱！吃吃不肯接收！我们的想法跟他们的确有着不同，我们的父母都喜欢左右自己的孩子，私自替孩子做主，这事惯例，我也不除外！但是这份爱在看完这部剧后我想痛了不少，我们要多担待一点，少顶撞一点！尽量的委屈求全吧鱼和熊掌不可兼得！所以我们尽量在适合的时间做适合的决定！给以自己的父母最好的安慰，我觉得这部剧无疑是一剂良药！不管怎么样，不可否认的是老一辈比我们更有的！

所以，我们要珍惜自己的青春期，恰当的处理好老一辈的更年期让我们恰当的去处理好之间的关系！

语文2020年期末初二上学期作文【三】

1.Iam___________________________________(四班班长。

2.I________________(上学lateyesterday.

3.Three______________________________(足球运动员arethere.

4.Tom_______________________________(给我写信everyweek.

5.Myfather___________________(努力工作.

6.She______________________(起床atseven.

7.Therearealotof______________________(景点inShanghai.

8.LastyearIwanttoBeijingandmetJoe.We_____________________(成为朋友.

9.Heis_____________________(寻找hispen.

10.Mylittledog______________________(洗澡everyday.

11._____________________(从前，therewasafarmer_________________(住在山腰withhisson.

12._____________________(那时.I____________(是agirlofeight.

13.Wemust_______________________(保持健康.

14.Mygrandmais_______________(如此重soshecannotwalkfast.

15.Lastnightthey_____________________(回家late.

语文2020年期末初二上学期作文【四】

高年级的家长们都有这种感觉：不知什么时候，孩子的个子渐渐赶上自己了，原本乖巧听话的孩子也不那么省心了，不仅听不进劝告，有时还会冲着父母直脖子、大声嚷嚷；孩子的心也变得复杂起来，说的话也是满口网络外星语……家长们心里清楚着：孩子翅膀硬了，不好管了；随之而来的是对孩子把控不住的担心。木子在此给各位家长支招。

面对半大不小的孩子，家长除了要理解孩子身体长大带来的心理变化还要跟孩子“机智周旋”。有的孩子长得快，身体已经出现青春期的第二性特征，孩子也变得躁动、敏感起来。家长在教育方式上做出相应的调整，比如把命令的口吻换成商量的口吻，比如不要过于频繁地督促孩子。但是，孩子是机灵的，他们也能感觉到随着自己长大，家长有些“让步”，所以他们也会“得寸进尺”。如果家长这个时候把控不住孩子，孩子就会凭着一次次的“小胜利”而将头脑中一些稚嫩的想法和不好的行为当成胜利的果实保留下来，那么孩子在接下来成长的道路上面临的危险就会越来越大。探究那些少年犯和行为偏颇的成年人，都可以追溯到青春叛逆期家庭教育的失败，家长管不住孩子，孩子才会放任下去一步步走错。

所以，在“放”与“抓”之间，家长要有一个明确的认识：属于原则问题的，家长必须“寸步不让”，把原则坚持到底；不是原则性的，无关紧要的，家长可以睁一眼闭一只眼。什么是原则性问题呢？如不遵守规矩，行为开始变得张狂；如不尊敬长辈，一听到长辈的劝告就两耳“选择性失聪”；当长辈说多几句还一脸不耐烦，甚至直着脖子冲长辈大声嚷嚷；原本很爱学习的，现在对学习开始不上心，考多少分都无所谓；一天手机不离手，耳机线总是塞在耳朵里……这些苗头一出现，家长就要想办法跟孩子沟通，把原则坚持到底。

怎样沟通更有效果呢？孩子已经长大，大庭广众下斥责是最不可取的。当孩子出现这些不良苗头的时候，家长只能忍着性子耐心等待（忍出内伤也要忍）。如果家长这时按捺不住自己的情绪，冲着孩子一顿痛骂或狠揍，只会把孩子从自己身边逼走，只会在自己与孩子之间筑起一堵厚厚的墙。那么，未来，给孩子的只会是一个个跟头让他自己去明白生活的道理，给家长的只会是深深的“恨铁不成钢”和“无尽的担忧”还有为孩子的错误买单。

家长需要等待最佳的教育时机。孩子不可能一夜间变成另外一个人的。变化在一开始出现时家长就要有意识地寻找时机了。一次成绩的下降不足以说明问题，两次、三次成绩的下降就可以成为“教育的切入点”。在学习成绩上，没有孩子愿意当后进生。成绩是最能够让孩子直接地感受到成功和失败的，如果家长此时帮助孩子分析原因，帮助解决学习遇到的困难，那么不用说，孩子肯定不会心怀不满。这样的教育时机是最有效的。孩子进入青春期，开始有来自异性的仰慕和对异性的好奇，家长可以在茶余饭后与孩子散散步、看一场电影，用朋友的口吻跟孩子说说自己当年的青春期，这样的话题是孩子最感兴趣的。孩子会从家长“当年的做法”中明白自己现在的做法，知道要收藏起心里最为稚嫩、也最为珍贵的这份仰慕，把散了的心重新收回来，放在学习上。这么一番推心置腹的谈话，家长不仅成为孩子心目中的“偶像”，也成为孩子心中的“超人”。相信孩子从此会把家长看成自己的.贴心人，孩子以后遇到自己不能决定的时候，他首先想到的是向自己的父母征询意见。

当孩子冲着长辈直脖子大声嚷嚷时，家长不要以为这是小事，尤其是青春期这个时候。让我们回到传统的“孝道”，其实这不仅是一个良好的家风，同时也是孩子成长的“护身符”。家长们纵观古今中外，有孝心的孩子即使误入歧途也会很快回归正道。也许家长们没有注意到自己日常对孩子“孝心”的要求，但是在孩子青春期的这段时间，家长一定要寻找时机让孩子明白什么是“孝心”，什么是“孝道”。当孩子发脾气大声嚷嚷，或者“耳塞耳机线，两耳不闻家长言”时，家长可以在事后，用一种很平静、很严肃的语调对孩子说：“难道这就是父母辛辛苦苦培养你换来的态度？难道这就是你学了这么多知识和本领之后用来对付父母的吗？”没有一个孩子一开始就想当“不孝子”的，所以在孩子冷静下来，摘掉耳机线后，家长就可以跟孩子好好谈谈这些对长辈应该有的尊敬和礼节。木子还记得自己在年少轻狂的时候，曾对父母出言不逊，正是父母当时的这两句话如同两个耳光狠狠地扇醒了木子。时至今日，木子仍对父母心存感激。木子觉得这样的说教要趁早，一次大声嚷嚷就必说一次，不要等到孩子已经无所畏惧时再来说教就“事倍功半”了。

还有一个好的做法是“防范于未然”，家长可以在孩子叛逆期到来之前，结合一些新闻事件作为茶余饭后的谈资把正能量一次次灌输到孩子心田。这些闲谈所传递的为人处世的观点往往能在孩子叛逆期起到不可估量的作用。当孩子遇人不慎，误交损友，家长在这之前说的那些潜藏在孩子心底深处的话让孩子有了潜意识的是非观，而这些正是孩子在关键的时刻能够幡然醒悟的“法宝”。所以，家长不要以为自己对孩子说的话都是“对牛弹琴”，要相信“水滴石穿”，让那一句句苦口婆心成为孩子青春期的“灯塔”，伴孩子走过迷惘的时期。

哪些是家长应该放手的呢？生活习惯，生活能力，学习习惯，这些家长就可以稍微放宽尺度，孩子想先看一会书再写作业，家长可以让孩子按自己的意愿去做，但是可以先给孩子提个醒“今晚作业多不多？会不会写到很晚才完成？”这样孩子在看书前自己会先衡量一下，以免因为看书耽误作业的完成。还有一些生活习惯也应该适当提醒，毕竟孩子已经长大，再当“熊孩子”也是不利于他的未来。如果孩子要和同学朋友出去玩，家长也要先给孩子提个醒，说一些注意事项，让孩子心里有所准备。这些提醒都是必须的。如果孩子厌烦则少说几次，但还是要说。要知道，“孩子每一个缺点的改正离不开妈妈的500次唠叨”。

木子知道家长真的很辛苦，但是不要当“伟大的家长”，必要时要把自己的压力和苦恼告诉孩子。孩子的懂事有一部分是来源于父母的倾诉。让孩子明白父母把他们从小小的婴儿一点一点抚养到今天这么高这么大，真的很不容易。有的家长此时已经或多或少有一些慢性病，有的已经进入更年期，焦躁、烦闷、抑郁接踵而来。想起老人们常说的那句话“为人子女容易，为人父母好难”不禁泪涔涔！家长们坚持吧，“风雨过后就是彩虹”，你们今天的努力、改变、付出，将赢得一个出色、孝顺，不用你再忧心忡忡的孩子！辛苦的时候，想想，这一切都是“飞升上神历劫的磨难”！苦尽必然甘来！

语文2020年期末初二上学期作文【五】

金龙送旧岁，瑞蛇迎春到。转眼就到学期结束了，为了让您的子女度过一个平安、愉快、健康、充实而有意义的假期，以崭新的面貌迎接新学期，学校将有关事项及要求告知如下：

1．寒假自XX年1月12日（农历腊月初十）至x年2月10日（农历正月十五），2月11日（农历正月十六）学生报名并正式上课；

2．家长应帮助子女拟定一份寒假日程安排表，使孩子的生活规律化、习惯化。督促子女按时、认真完成各科寒假作业。教育子女增强安全意识，提醒子女用水、用电、用火安全，注意交通安全，要重点加强对子女燃放烟花爆竹、森林防火等方面的安全教育。学生返校时严禁携带烟花爆竹、打火机、小刀等危险品，禁止学生带手机入校；要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止上当受骗。培养子女良好行为习惯，引导子女正确消费，鼓励子女参加家务劳动，抓住春节走亲访友的机会，在文明礼仪、公共意识、尊老爱幼和“忠、孝、雅、诚”等方面进行有意训练，不要因宠爱子女而忽视传统美德教育；加强法制教育，教育子女不参加赌博、斗殴、酗酒、封建迷信等活动，不进入营业性网吧和歌舞厅；自觉抵制xx等不良诱惑，要求子女积极参加有关部门组织的教育活动；形成自觉遵守国家法令、遵守社会公德、遵守学生行为规范的要求，不做违法乱纪的`事；

3．在寒假中，要求子女关心国家大事和时事政治。经常收看新闻、看报纸，广泛宣传科学文化知识和阅读有益青少年身心健康的书刊，养成爱读书读好书的习惯。有上网条件的学生应积极参加教育部通知的“春节期间组织学生网上向祖国拜年”活动，此次活动的时间为1月10日至2月19日。活动将通过中国文明网、央视网等媒体，以图片和文字形式向学生征集春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗，特别是如何“给祖国母亲拜大年”的好创意。活动还将以中国文明网、央视网为主体，推出网上活动平台，鼓励学生通过多种形式向祖国母亲拜年。在“百度搜索”中输入“中国文明网—春节系列大征集”即可查阅，拜年网页的内容设计为：一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。对挑选出来的精华内容，将进行网上展示和手机传递；

4．学生应积极开展“五个一”社会实践活动,主动参与社区公益活动： (1读一本好书或看一部好影视；(2撰写一篇学习；(3开展一次社会实践或研究性学习活动；(4拜访一位老师或给自己的老师写一封信；(5为父母、为长辈、为社区的孤寡老人和残疾人做一件力所能及的事或参与一项有意义的活动；

5．希望学生家长能根据“学生素质报告单”所反映的情况，有的放矢地对子女进行教育。加强情感沟通，走近孩子心灵，了解孩子思想，适时引导孩子做些力所能及的事，培养吃苦精神和抗挫折能力，提高生活自理能力。若需了解孩子在校的更多情况，请与班主任联系。

打工挣钱发家致富固然重要，但教育孩子使之成人成材更重要。学校建议各位学生家长在以后的日子里进一步加强对子女的教育，妥善安排好外出打工和在家照顾管教孩子的人员，学生的父母亲至少要有一人经常在家。衷心希望各位学生家长能一如既往地支持教育事业，切实担负起教育和监护的双重责任，与学校老师达成共识，形成教育合力。

最后，祝您的孩子学习进步，健康成长，祝您春节愉快，合家幸福！

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