在上课的时候,语文老师给我们介绍了一副假文盲的漫画。
画上写的内容是;在一个寒冷的早上,有一位母亲,带着她的孩子站在母子上车处。有几个壮青年占着母子上车出的位置,他们几个人的脸上露处好想他们本就该占着这个位子一样。
看到这幅图,我们就知道后来几个男子都是假装成文盲的的人。
如果人人都像他们一样,那么世界上就没有了规律,一个假文盲看到花园里的字牌上写着,请勿踩践草坪,但他们却不像没有看到这个牌似的,大摇大摆的踩着草坪。
房子处写着:请勿高空抛物,但人们却看都不看。管也不管这个提示,就只会使劲的往低处扔物,完全不理社会的安全。
教室处有一个牌子,写着:请勿乱扔垃圾。但我们的同学却随便乱扔垃圾。
公园了里标着:请勿乱摘花朵,但我们还是忍不住的摘了。
以上的现象都是假文盲的现象,世界上都存有“假文盲”的坏现象,假文盲的信息就像一个广播,到处传着假文盲的信息。
假文盲是一个坏的习惯,只有我们改掉了这假文盲的习惯,时间上才能有规律,才能到处都是和谐。
我一定要改掉假文盲的习惯!
我和我的瘦马一刻不停的走在古道上,西风呼呼的吹着,很久没有看到村庄了。
“哗啦啦”是水的声音,我的马儿也兴奋起来,仿佛忘记了劳累,不用我提醒自己就往那快走去了。到了河边马儿低下头畅饮清澈的河水,河上有座桥,木头做的,简单而结实。桥头边有棵老树,向一边倾斜着,枯藤爬满了树,毫无生气。两只乌鸦落在老树上,乌黑的眼睛盯着我和我的瘦马,时不时“呱呱”地叫两声,好像在嘲笑我这远离家乡的浪子。
我拉起马的缰绳,往桥上走去,远处低矮的房屋躲在高高的绿树后,隐约可见。青砖绿瓦,安静而祥和,温和的夕阳照在屋顶的瓦片上,泛出淡淡的金光。我勒住我的马,遥望着美丽的村庄,似乎看见了我的故乡。
天越来越暗了。
身后的乌鸦“呱呱”的飞了起来,回到他们在哪棵树上的巢。我和我的马又开始往前走,天要黑了,哪户人家会好心收留我们呢?
马儿马儿,你的家乡在哪儿?
马儿马儿,那些乌鸦去哪儿?
马儿马儿,我们该去哪里儿?
在一个车站的候车室里,立着一块大牌子——“母子上车处”。只不过,奇怪的是,站在这里的并不是什么母子,而是几个衣冠楚楚的大男人。而那个原本应该站在这里的母子呢?早已被那几个男人挤了出去,无奈地站在一旁,可怜兮兮地看着他们。
这一幅漫画,我看了愤怒不已。
那些男人真的是文盲吗?不,不是的。他们是威风凛凛的军人,是才高八斗的大学生,是堂堂的大老板啊!应该都是些文化程度很高的呀,可为什么偏偏对那块大牌子上的字视而不见呢?他们缺少的`是爱心,是奉献!他们在这方面,才是真正的文盲啊!
其实,生活中,到处都是这些“假文盲”。
草地被践踏得一无是处、面目全非,但哪片草坪没有立起“禁止踩踏”一类的标语?大街上垃圾飞扬,但谁没见过“保护环境”之类的公益广告?肆意地浪费,但谁没读过“珍惜资源”这类的文章?
现在,人们的文化程度在提高,但人的道德观,及社会风气则在下降。许多人为了方便,为了自身的利益,竟做出这样伤风败俗的事来!虽然是小事,但“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”即使是小事,也会给中国这个“礼仪之邦”抹黑的。
黄昏时分,几朵云儿在天空中飘散,树上,几根枯藤无力地攀附着老树,西风一阵阵地吹着,几只乌鸦无奈地飞回巢中,不时传来几声啼叫。
我无精打采地骑着马儿。马儿,我唯一的伙伴,它随我流浪天涯,四处奔波,已经累得筋疲力尽,我呢?也是瘦骨嶙峋,西风吹过我的几缕碎发,我的心中掠过一丝哀愁:何时才能回到家乡?
朝阳已向西方滑去,不远的前方,一座小桥。小桥下,潺潺的溪水流过,一户人家,传来阵阵欢笑。多么幸福啊!现在,我的家人在哪儿呢?他们的生活快乐吗?想到这里,我的思乡之情更浓了。
站在古道上,西风毫不留情地刮着我的脸颊,可是,与思乡之痛比起,这又算得了什么?游子啊!你什么时候才能结束这风餐露宿的苦日子啊!想着,想着,我躺在一片枯黄的草地上,睡着了,梦境把我带到了幻想中的家……
童年充满了幸福:童年充满了欢乐:童年充满了对理想的追求.我从小就有许多的梦想,比如当一位救扶伤的医生,当一个外交官,或者当一名教师.
教师是一个非常神圣而又受人尊敬的职业.罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实.”尽管教师是很辛苦的,可是每当学生在各个方面有了成绩时,都会感到十分欣慰.
假如我是一名教师,我会用微笑带给每一个学生,在上课时,看到有同学说话,不会马上批评他,而会用严肃的眼神凝视着他,让他不要讲话.我一定会上好每一节课,把丰富的知识教给大家,让他们在知识的海洋中翱翔.
假如我是一名教师,我绝对不会不一堆又一堆的习题丢给大家,学生更加需要我给予他们的启发和灵感.我还会带他们去拥抱大自然,在游戏中领悟其中的人生道理.
假如我是一名教师,我会真心实意地去关心同学.我会让大家把我当成他们的一名成员,我希望同学们能把我当成你们的大姐姐,有什么知心话都能和我说说,有快乐我和他们分享,有烦恼我帮他们分忧.
我十分喜欢教师这份工作,我有时做梦还会梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课.梦醒了,想一想,还真有意思啊!
假如有一天我的梦想实现了,我有用自己所学的知识教出一批批学生,让他们为了祖国的未来而努力奋斗.到时候,我教出来的学生将在各个岗位上工作.那时我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福. 为了实现我的梦想,从现在开始,我要发奋学习,早日实现自己的梦想.
看了这幅用意独特的漫画,我的看法和想法很多。那四个大男人,不顾社会公德,蛮横地站在了母子上车处,牌子上有字也看不见。难道他们是不识字吗?不,他们不是文盲,是假文盲,说的准确点,他们是真真正正的文明盲!他们穿得像模像样,文化也不少,可是他们还缺一样东西,那就是文明!他们这样做,还算得上是堂堂五尺男儿吗?
想到这里,我明白了作者的用意:现在有些人只顾自身,损人利己,损公利私,全然不顾别人,实在是可气又可悲。作者画这幅漫画,就是为了讽刺和批评社会上那些不文明、不道德的文明盲。
我希望,人们以后看见了这种不道德的行为,不能像那对母子那样忍气吞声,应该勇敢地站出来,批评不道德行为;我更希望,大欺小,强欺弱这种事情以后不要再发生,人们在社会上能够和谐相处,共创美好家园!
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