小学三年级作文敢想敢言(三年级作文做一个勇敢的孩子)

小学三年级作文敢想敢言(三年级作文做一个勇敢的孩子)

首页抒情更新时间:2024-05-24 02:23:41
小学三年级作文敢想敢言(三年级作文做一个勇敢的孩子)

小学三年级作文敢想敢言【一】

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘迈着轻盈的脚步,轻轻地来到了我们身边。

公园里、马路边的小草,已悄悄地冲破了泥土,露出了自己的小脑袋,尽情地呼吸着春天里的新鲜空气。柳树、杨树、樟树等都露出了嫩绿的叶子,舒展着婀娜的身姿。桃园里的桃花、梨园里的梨花都竞相开放。桃花远远望去像一片绚烂的晚霞,梨花像一片片飘动的白云,它们仿佛在进行比美大赛。

暖暖的春风吹到大地上,那些冬眠的小动物闻到了春天的气息。乌龟、蛇、小熊......都纷纷走出自己的家门,去野外欣赏美丽的风景,寻找美味的食物。

星期天的下午,春光明媚,湛蓝的天空飘浮着朵朵白云,小朋友们完成了作业相约着去公园玩耍。有的三五成群在草地上晒天阳,有的互相玩捉迷藏,还有的在放风筝。你瞧那天上飞着的各式各样的风筝,有黄色的小鸟,有长长的蜈蚣,有帅气的跑车,在天空各显神通,比试着谁飞的更高。

春天真是一个生机勃勃的季节,让我们尽情享受这春天!

小学三年级作文敢想敢言【二】

这本书写的诗呈鱼型的钢造船艇,在深海处被人们认为是漂移的暗礁,最后法国人皮埃尔.阿龙纳,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动,这时,海上出现了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。博物学家正准备返回法国时,却接到美国海军部的邀请,参与“把那个怪物从海洋中清除出去!”的活动。

可是,怪物没有被清除出去,博物学家和他的仆人康赛尔,包括鱼叉手奈德兰一起当了俘虏,过了几天,他们受收到一封邀请函,邀请他们去森林散步,博物学家认为是自相矛盾,鹦鹉螺号的尼摩船长笑着回答他:是海底森林。他们穿了潜水服就出去了。过了几天他们来到太平洋驶了4000里,又向印度洋出发,在印度洋尼摩诃阿龙纳先生又做了一次海底旅行。他们冲破红海、海底隧道、地中海,终于来到了南极点,在南极他们遇上大冰障,缺氧把他们折磨得不像样了,最后他们在极其危险的情况下得救了,继续向大西洋行驶,在大西洋战章鱼,都马上要牺牲了时,又一次得救了,章鱼了。在北冰洋刚开始没生么事,可后来在那里产生了大风暴,这时,附近的渔民救了他,奈德兰和康赛尔也没事,这是一个神秘的、奇怪的、有趣的,对他们有益的结局。

这本书的做家事儒勒.凡尔纳,他这个法国科幻小说家,是现代科幻小说的重要奠基人。他写过《折断的麦秆》、《气球上的五星期》、《卡尔巴阡的古堡》等等,其中《海底两万里》一炮打响,引起轰动,使他成了家喻户晓的人物,可以称是非常成功!

我在心中暗暗称赞阿龙纳先生,仆人康赛尔和鱼叉手奈德兰的勇敢、机智、聪明、最让人羡慕的是他们那如梦般的机遇更让我赞叹不已。在他们的世界里,有惊险、有快乐、有悲伤、有无奈,他们凭着自己的聪明,逃了出来,最后把这件事公示与众。这就是儒勒.凡尔纳笔下的奇妙科幻小说!

小学三年级作文敢想敢言【三】

妈妈给我买了一本《昆虫记》,我说这有什么好看的啊?可是看了几页之后,我爱不释手了,它不是作家创造出来的世界,它不同于童话故事,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。

我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

小学三年级作文敢想敢言【四】

在我们南方,秋雨并没有被诠释得那样完美,林木依然馨绿,只不过比春夏更显一番成熟罢了。不时落下一片叶子,吹来一阵风,千万片深绿略夹点黄的叶子纷纷落下来,那景色是如此壮观。这仅是我们的第一站——茂密的树林。

第二站是缤纷的果园。苹果树上,一个个大大的苹果笑开了花,红通通的脸蛋,显出一丝稚嫩和可爱。那些可爱的梨啊,黄黄的,胖胖的,把树枝压得喘不过气来。我真恨不得那整棵树的梨都落了下来,让我这馋嘴吃个饱。桔子呢,黄中带绿,绿中透黄,看着就让人垂涎欲滴。

第三站是那些装备过冬的小动物们。我走到池塘边,发现青蛙不见了,只发现了一个个小小的洞孔。哦,那些小青蛙都挖好了洞,钻进去保暖了,它们也要冬眠了。我向洞里的小青蛙们问了声好,道了声别,就转身回家了,我也要想,在冬天来临时,应该做些什么有意义的事情。

多姿多彩的\'秋天,需要你善于发现的眼睛,需要你善于触摸的手,需要你善于听的耳朵,和善于嗅闻的鼻子,还有一双勤于到处走走的脚。

小学三年级作文敢想敢言【五】

这篇写景的文章,小作者采用拟人化的写作方法,用细腻的笔触,抒情的笔调,描写了夜里美丽的景色,抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工,是一篇成功的习作。

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