描写人可爱活泼的作文(描写自己性格开朗活泼的作文)

描写人可爱活泼的作文(描写自己性格开朗活泼的作文)

首页抒情更新时间:2024-06-13 21:59:41
描写人可爱活泼的作文(描写自己性格开朗活泼的作文)

描写人可爱活泼的作文【一】

星期三早上,外面下着小雨,天热温度下降了许多,窝在家里好几天,该出去走走了。好久没去哥哥家玩了,该去看看了。

撑着伞,一路小跑来到了哥哥家。走进屋,客厅里一个大鱼缸引起了我的注意。表哥见我盯着鱼缸看,就发话道:“这是前两天刚买回来的`,准备养鱼用!”鱼缸有近两米宽,一米高。这么大一个鱼缸,该养多少鱼啊!开头没太注意,走近一看,这么大的鱼缸里只有一条小鱼。这小鱼还不孤单啊!表哥也太狠心了。

小鱼一看见我,就蹦蹦跳跳游了过来,看上去,不一点儿也不认生,对人很感兴趣。它贴着鱼缸壁,一会儿往上游,一会儿往下游,恨不得一下子跳到我怀里。我正看得起劲,小鱼突然翻起来了跟头,还不是的停下来,瞅着我。表说:“这小家伙很机灵,它这样做是在跟你玩。”一看小鱼儿这么爱玩,我手指按着缸壁,小鱼儿立马游到我的手指头跟前,拼命地用嘴舔,可以隔着缸壁怎么也舔不着,小鱼儿急得团团转。这小家伙真有意思。我把手指移到哪里,小鱼儿就跟到哪里。

这条鱼儿又机灵又可爱,全身是橘黄色,身上的鱼鳞好像还会吐咆咆呢。

描写人可爱活泼的作文【二】

我有一个可爱的弟弟,他的小名叫团团,寓意是团团圆圆。他有一双像黑珍珠般圆溜溜的大眼睛,小巧玲珑的鼻子和一张樱桃似的小嘴,不时地笑着,还有一个红扑扑的小脸。

我的弟弟很顽皮,记得有一次:我去卫生间拿拖把,拖掉污渍以后就随手把它靠在墙边。等我走后,弟弟马上跑过来,用他那一双肥嘟嘟的小手抓住拖把,拼命往后拉,可是他怎么拉都拉不动,便在那里嚷嚷,可是所有人都没听见,所以没人理会他。最后,他费了九牛二虎之力才把拖把拉过来。这下他高兴得不亦乐乎,拿着拖把四处跑,想抢也抢不了,真是拿他没办法。

我的弟弟也很爱跳舞。有一次,我在整理光盘时,突然翻到了一张儿童歌的光碟,我想团团一定喜欢,便放进了电视里。欢快的音乐吸引了团团,他飞快地跑过来,目不转睛地盯着电视机的屏幕,过了一会儿,竟不由自主地跟着电视机里的小朋友们跳了起来。他们指着自己的脸蛋,团团也模仿起来,身子一扭一扭的,还不时朝我们笑笑。真可爱!

我可爱的弟弟,他可是我们家中的开心果,一直会闹一些滑稽的事情,弄得我哭笑不得,有许许多多好玩的事例,我在这儿就不一一列举了。怎么样,我的弟弟是不是十分可爱?

描写人可爱活泼的作文【三】

有一句格言:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽”。是啊,人,美在心灵,可爱之处也是有美的心灵。

在我们身边有许许多多可爱的人,他们的行为、表现,为我们树立了榜样。最近,我参加了学校校园剧表演队的排练。我们这个校园剧《枣子熟了》获得了龙湖区中小学生艺术展演二等奖,我们还将在龙湖区少儿花会、汕头市少儿花会的舞台上亮相呢!取得这样的成绩,是我们所有队员努力的结果。

在这里,我特别要向同学们介绍一位队员,他叫黄炳鑫。炳鑫哥哥因为种种原因成了校园剧表演队的替补队员。炳鑫哥哥,没有因此难过、泄气。每次排练都准时参加,有时还第一个到场呢!排练的时候,他也和其他队员一样认真地看、用心地记,老师还多次夸奖他执着的学习精神呢!现在如果让他演我们其中的任何一个角色,炳鑫哥哥都是可以胜任的。

炳鑫哥哥除了学习认真,坚持不懈,他还很有团队精神。上次的比赛,我们差0.5分输给了第一名,炳鑫哥哥在台下为我们捏了一把汗。分数公布后,他见到我们失望的样子,还不停地安慰我们:“没关系,在老师和同学们的眼里,我们的队伍就是最棒的!我们下次再努力就好了。”炳鑫哥哥虽然只是个替补队员,但他的所有表现、努力,却同于真正的队员,让我们很感动。

借此机会,我想对炳鑫哥哥说:“炳鑫哥哥,在我们校园剧队员的眼里,你永远是我们其中的一员,你是我们学习的榜样,你是我们心中最可爱的人!”

描写人可爱活泼的作文【四】

20xx年6月28号凌晨五点,一个可爱的小生命呱呱落地了,他可爱极了,我很喜欢我这个刚出生不久的小弟弟。

弟弟圆脑袋上长着柔柔的毛,浅得几乎看不见的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛,挺直的鼻子下面,是一张可爱的小嘴,像小樱桃,红红的。两腮像打了胭脂一样,总是红红的,一笑脸上便会出一个小小的酒窝。弟弟的指甲长极了,他总喜欢东划划,西画画,很快便把自己的小脸给抓伤了,那醒目几道伤痕任谁看了都会心疼不已。

小弟弟吃奶的样子可逗了,眼睛合得紧,嘴里却不停地吮吸着奶瓶里的牛奶,妹妹也一边逗小弟弟,她抢着唱自己刚在幼儿园学会的儿歌给小弟弟听,只听妹妹奶声奶气地哼着:“外婆说我乖,给我五角钱-----”那可爱的腔调,把听的人都给逗乐了,大家都哈哈大笑起来,正吃着奶的小弟弟似乎也听懂了,也跟着笑了起来,一边笑,一边手脚齐用地乱蹬着脚,大家一见哈哈大笑起来。别看弟弟小,他可聪明了,想吃奶时,就拼命地用嗯呀嗯呀的声音告诉大家自己饿了,而我总是第一个冲到摇篮前给弟弟喂奶的人,我喂奶可有经验了,首先要小心地抱起小弟弟,把奶嘴轻轻地放入他的嘴里,然后轻轻地摇摇他,他便会满足地吮吸起奶嘴来,那样子可有趣了。当然小弟弟也并不总是这么乖,有时他也会闹闹别扭,只要见他把嘴张得老大,发出“啊”的一声,妈妈便得马上放下手里的活赶过来哄他,轻轻地摇他的小床说:“哦,宝宝不舒服了,乖乖不哭,乖乖不哭。”但这一招,有时也不凑效,小弟弟仍然把嘴咧得老大,还想哭,这时就需要大家齐上阵,都来哄他,他这才“善罢甘休”,这个小家伙,还这么小,就已经学会撒娇。

看宝宝,可不是一件轻松的事情,这不是前天妈妈上街买菜去了,让我帮着看一会儿小弟弟,我自信满满地答应了。妈妈一出门,我便抱着弟弟边看电视,边等妈妈回来。可刚看了一会电视,我听见弟弟不停地蹬脚,嘴里还发出嗯嗯的声音。仔细一闻有臭臭味道。坏了,准是小弟弟拉屎了,可现在家里没有大人在,我也不知道该怎么帮小弟弟清大便?没办法只好学着妈妈平时的样子,先解开小弟弟裤子,让小弟弟把大便拉干净了,小弟弟可不管那么多,他拼命得蹬腿,好几次都差点把大便蹭到我的手上,终于等他拉完了,我又帮他把屁股擦干净,然后放点热水准备把他的屁股洗干净,弟弟这时又拼命哭闹起来我只能边哄他,边给他洗屁股----忙了好一阵子,才算完成了这一“艰巨”的任务。我累得瘫坐到沙发上,再也不想起来了。妈妈回来后,直夸我做得好。

这次照看小弟弟,让我体会到了父母的辛苦,看着小弟弟,我总会不由自主地想起自己小时候,我也是在父母的呵护下慢慢长大的,当妈妈真辛苦啊,要把这么小的孩子养大,可真不容易,我很感谢父母对我的养育之恩。今后一定要多做些力所能力的事,让爸爸妈妈为我感到骄傲。

描写人可爱活泼的作文【五】

人物动作描写——可爱的弟弟 我小弟弟,他现在一岁半多,特别有意思。

有一次,我和爸爸妈妈到小爸家的时候 ,弟弟就跑过来边跑边喊:“大爷,大爷……”争着给我们开门。我们进屋的时候,弟弟就给指着拖鞋说:“姐姐,换鞋!”

我们进去,他又说:“姐姐吃!”指着餐桌 。我们邻居的爸爸去世了,爸爸就对小爸说,可是被弟弟听见了,弟弟就看着我爸爸,对我爸爸无奈的摊开手说:“哦,了!没办法了!”还在那里摇晃着脑袋。

晚上了,他在睡觉,自己笑的咯咯的,奶奶觉得好玩,也笑了,可是弟弟却把食指放在嘴边上:“嘘~~”奶奶就不笑了,可是过了一会,弟弟又笑开了,奶奶也笑了,弟弟生气了很厉害的对奶奶说:“说话!不!”奶奶又不笑了,弟弟就安心的睡了。

我小弟是不是很可爱啊!

描写人可爱活泼的作文【六】

我有一个两岁的弟弟,他有一张肉嘟嘟的脸蛋,乌黑的头发,有一个红红的樱桃小嘴,可爱极了!

有一次,爸爸妈妈都出去上班了。家里就只剩我、表妹和弟弟了。我提议说我们来玩捉迷藏吧!第一局是我表妹来找,我和弟弟藏起来。表妹找呀,找呀,怎么也找不到我和弟弟。弟弟就出去看了看,不料,弟弟被发现了,这个“小叛徒”竟然带着表妹来到了我的藏身之地。第二局是弟弟来找,我和表妹来藏。我和表妹藏在了柜子里面,弟弟找了十分钟也没有找到我们,弟弟以为我们两个不见了,就哇哇大哭了起来,我和表妹只好出来了。

还有一次,我和表妹在卧室里面吃零食,弟弟好像有超能力一样,找到了我和表妹,弟弟嘟着小嘴说:“你们俩个怎么吃东西也不给我说呀!”说着一把抢去了我和表妹的零食。弄得我和表妹哈哈大笑起来,弟弟也跟着我和表妹傻笑了起来。

我的弟弟是不是很可爱呀!我爱我的弟弟!

描写人可爱活泼的作文【七】

每次当我给它们喂食的时侯,鱼儿们总是争先恐后地钻出水面,小嘴一张一合的,“叭叭”直响网 ,仿佛在喊:“主人,我先吃,给我先……”有时甚至会奋力跳出水面,来争抢我手中的食物,上演了一出精彩的\'“鲤鱼跃龙门”。吃饱之后,它们会沉到水底休息,有时也会互相追着对方的尾巴游。追着,追着,几条鱼儿最后竟然会绕成一个圈,好像在跳圆圈舞,可有趣了。睡觉时,“小公主”们就会用鱼翅轻轻地拍打着小鱼,像是母亲怀抱着婴儿哄他睡觉一样……

每当我学习感到疲惫,为解不开的数学题而烦恼时,都会来到鱼缸前,静静地看着鱼儿在水中无忧无虑地玩耍,仿佛我也加入了它们的游戏。顿时,烦恼便消失得无影无踪,精力充沛的我又可以重新投入到紧张的学习中。

我喜欢这些活泼、可爱的小鱼儿。

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