想象叶子的眼睛作文二年级(奇妙的想象小学三年级下册作文)

想象叶子的眼睛作文二年级(奇妙的想象小学三年级下册作文)

首页抒情更新时间:2023-07-31 08:49:04
想象叶子的眼睛作文二年级(奇妙的想象小学三年级下册作文)

想象叶子的眼睛作文二年级【一】

未来的笔是什么样的呢?我们来畅想一下吧:它很漂亮、很节能、还有更多神奇的功能。

这种笔的外观可以随意组合多变,颜色也会根据你的心情自由变化,这样我们每天都可以依据自己的喜好拥有崭新的笔,并且这样的笔也很耐用。不再会为笔的色彩和花纹单调、损坏,而不断买各式各样的新笔。

这种笔可以写出十分规范的字,一旦你遇到不会书写的字时,它就会自动写出来,并且会弹出一个小探头,帮助你记住不会的字。

我们现在使用的笔,写错的字迹不能擦掉,可未来的这种笔能随意将写错的字迹擦去,并发出红色的光,警告你这个字写错了,自动帮助改正,这样就不用再为写错字而发愁了。如果你的写字姿势不规范,它会发出黄色的光,警告你要用正确的写字姿势,帮助我们纠正坐姿,保护眼睛。

如果笔没有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它会根据你的所需而变换成喜欢的颜色。一次笔水能用很长时间,既环保又节省。如果你需要更多功能的笔的话,只要你按一下笔帽上的小按钮,就能调粗或调细字迹;也可以同时画出多种颜色,代替画笔在美术课上使用;它还会发出优美的音乐,让你的心情、大脑都得到放松,让我们有更充沛的精力投入到学习中去。

这种笔还有一种功能,如果你忘记盖笔盖了,它会发出一种声音,提醒你将笔盖盖好。更奇特的是它还有防盗装置,在笔盖上有一只小眼睛,一旦被别人偷走了,它会自动回到原来的位置,因为它一生只认定一个主人,除非主人同意将它送给别人,别人才能将它拿走使用。

这就是我想象中未来的笔,科技这么发达,我相信这种神奇的笔一定可以被发明出来。

想象叶子的眼睛作文二年级【二】

哈啰!我是一颗凤仙花的种子,我的名字叫做小凤。我住在百吉山的山坡上,我有许许多多的兄弟姐妹,大家都很疼爱我、照顾我。每天早晨,我会静静聆听黄莺出 谷般的鸟儿声,享受灿烂的阳光;到了夜晚,我们可以听到丛林里美妙的交响乐,欣赏满天的星光,全家过着像小鱼儿一样无忧无虑的生活。

直到有一天,花妈咪说:“孩子们呀!你们都长大啦!应该到外面的世界去看看,妈咪已经准备好送给你们的旅行礼物——营养便当和弹跳鞋,希望你们能弹得又高又远,找到一个温暖的新家,在那里生根、发芽、长大。”

我抱着一颗期待的心,就在一次大风吹来时,我们用力的往外弹跳,我的兄弟姐妹们有些弹到了水泥地上,有些飞到了石头缝间,还有一些落在草地里,而我很幸运的降在一片潮湿的泥土上,柔软的泥土就像一张温暖的床,我像是躺在妈妈的怀里,静静的睡着了。

过了几个月,细雨轻轻的飘下,春天来临了,太阳公公温柔的叫醒我,我吃着妈妈准备的营养便当,渐渐的发芽成长。不久我开花了,整个夏天,小鸟、蜜蜂和蝴蝶不停的来拜访我,它们好惊讶,从来没有看过这么美丽的花。

现在这里满山遍野都开满了五彩缤纷的凤仙花,而我也有了许许多多可爱的小宝宝,我希望他们也能和我一样未来有个美好的环境继续生存下去,让这个世界充满着万紫千红的美丽景色。

想象叶子的眼睛作文二年级【三】

于是,它就高高兴兴地背着风哥哥的降落伞下去了。

“沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨伞上,因为没站稳,一不小心,滑了一跤。这次落在了车窗上,它想看看司机长什么样子,于是东瞧瞧,西看看。可还没等它看清楚呢,就被弹到了花瓣上。

雨娃娃对小花说:“吸收我吧,吸收我吧,那样你就能长得更美了。”小花说:“行。”小花喝足了水,露出了灿烂的笑容,雨娃娃也高兴极了。雨娃娃顺着花瓣落到了小草上,它又对小草说:“吸收我吧,吸收我吧,那样你就能长得更绿了。”喝完水的小草腰更直了,精神更好了!

过了很久,太阳公公出来了,它把雨娃娃变成了水蒸气送回天上去了。雨娃娃笑眯眯地说:“这次旅行真开心,下次我还要下去玩。”

想象叶子的眼睛作文二年级【四】

今天,只有我一个人在教室写作业。

突然有一种沙沙的声音,我左看看右看看,没有什么东西呀,我心想:是不是听错了。

于是我又接下来认真地写作业,“沙沙、沙沙”的声音又传来,我再次放下笔,仔细一听,声音是从书桌里传来的。

原来是钢笔、铅笔还有墨水在小声地讲话。它们在说些什么呢?我屏住呼吸,只见钢笔问铅笔:“铅笔小弟,你最近的生活过得好不好?”

“别提了,一点都不好,我的小主人每天上课都要用我,你看,我是越用越矮了!”只见铅笔扭了扭身体惆怅的说。

钢笔说:“铅笔小弟,主人还是三年级嘛,经常会写错字,所以常用你嘛!而我们想主人用他都有不用!”

铅笔说:“哦,钢笔大哥,我明白了,不过为什么你们使劲写也不会短呀?”

这时旁边一直在沉默的墨水说道:“我是科学家用化学元素加上水剂制成的,我的保质期可没有你们那么长,主人要用我的时候只要吸足就可以写字了!我的优点是书写流畅,但是写错了可就不是那么轻易能擦掉了!”

这时铅笔又说道:“哇!你们太棒了,我就不行了,像我的小主人一点也不珍惜我,我的好多兄弟姐妹不到一天就被小主人削掉的削掉,扔掉的扔掉,我还不知能不能过得了今天呢!”

钢笔和墨水赶紧来安慰铅笔小弟,可它一想到自己的命运未卜,还是小声呜呜的哭起来。

想到这里我的心里非常惭愧,我平时不就是这样么!

大概是听到了什么动静吧,这些文具停止了说话声。

后来我把听到的这些话告诉了同学们,大家都觉得平时真的太浪费了,一点都不珍惜自己的文具,于是我们全体同学都从个人做起,从一点一滴做起,虽然我现在没有听到文具的对话,但我想它们一定很开心吧!

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