我的未来生活作文提纲（未来学习生活想象作文开头结尾） - 作文仓库

我的未来生活作文提纲【一】

20xx年的地球完全变了模样。他们都在吃一些奇怪的食物，用一些奇怪的生活用品。

吃的食物都有了魔力。记忆火腿只要吃一口就能记住眼前所看到的东西。吃了开心油饼会使人忘了所有的伤悲，所有不愉快的事情。快乐的跳起来。爱心沙冰，谁吃一口都会变得乐于助人，有爱心。每吃一口爱心指数就会增加一点。地球人吃了这些食物后就会拥有三颗心：智慧之心，爱心，开朗快乐的心。

洗澡的沐浴露和洗头发的洗发水竟然会走路。要洗的时候，只要按下一个专门的电钮，沐浴露和洗发水就会“噌”的冒出两条腿，“吧嗒吧嗒”的走过来。帮人挤适量的在手上后，又“吧嗒吧嗒”的走回去。淋浴头用起来更方便，只要打开龙头，它就会自动四下为你清洗。

困了时，床会伸出两只手为你换上睡衣。开电热毯或空调。晚上，如果你做了噩梦，床会散发出美梦香水露，让你的噩梦转而变成美梦。

水壶会在你口渴的时候送上冰水，热水或是常温水，还会自动烧水和制冷。

这就是未来人的生活，让我羡慕不已的生活。

我的未来生活作文提纲【二】

举例子：准确具体地……

引资料：引出说明对象，增加生动性……

分类别：条理清晰地……

下定义：揭示事物的本质…… 注意：（1）一句话说明方法≥1

（2）下定义：是陈述判断句

如：A是B，B是A：揭示本质特点公式：Xxx是…… + 特征 + 本质属性

（3）注意写法及表述；注意文体

我的未来生活作文提纲【三】

今天感觉很不寻常，翻翻日历。天啊，竟然是20xx年6月5日！ “你好，主人！”突然一个机器人出现在我眼前。“我是你的保姆——菲菲。你发生了车祸，失去了记忆！” 听了菲菲的的一番话，我惊呆了，不禁四处张望起来。屋里竟是一些稀奇，陌生的玩意。不知道有什么用处。好不容易，我才看见了一件熟悉的东西——电视机！我连忙跑过去，想打开看看。咦？按钮怎么不见了呀！“主人你想看电视吗？只要对着电视机说一声‘开’就可以了！”哦，原来是声控的啊！ “咕咕……”肚子一阵乱叫。“菲菲，我饿了！”我边说边做到饭桌前面。“砰砰砰砰……”一阵巨大的响声后，眼前的桌子上突然摆满了我喜欢吃的菜。我望着从厨房里出来的菲菲，目瞪口呆。菲菲‘扑哧’一声笑了：“主人，我知道你想问什么，无论你想干什么，吃什么，机器人都会帮你做到，而且做事做的很快，速度惊人！” 吃饭饭后，菲菲给我介绍了屋子里的先进设施，有声空无键电脑，无键电脑还可以上课、做作业，都很方便，你也可以在电脑上写，点你不专心时，电脑会叫你‘用心写’。还有神奇的台灯，可以千变万化的桌子……一切真是太神奇了，未来的我们将是多么幸福啊！我早上起床去上学，当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它是用塑料制成的，这种塑料强度比钢材还要坚硬，而重量去只有泡沫那样轻。这种房子在房屋工厂造成后，运到施工现场，几个机器有条不絮的工作，一会儿，房子就可以使用了。如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了，原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课，自动升降机会把你带入地下操场。那苏州有光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁变成了绿色，是同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，他又变成白色，从而不影响同学们的学习。

同学们，未来的生活是无限美好的。让我们为一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

我的未来生活作文提纲【四】

今天感觉很不寻常，我翻翻日历，天啊，竟然是20xx年10月13日！

“你好，主人！”突然一个机器人出现在我的眼前，“我是你的保姆—裴裴。你发生了车祸，失去了记忆！”

听了裴裴的一番话，我惊呆了，不禁四处张望起来。屋里竟是一些稀奇、陌生的玩意，不知道有什么用处。好不容易，我才看见了一件熟悉的东西—电视机！我连忙跑过去，想打开看看。咦，按钮怎么不见了呀？“主人，你想看电视吗？只要对着电视机说一声‘开’就可以了！”哦，原来是声控的啊！

咕咕……肚子一阵乱叫。“裴裴，我饿了！”我边说边坐到饭桌前面。砰砰砰·····一阵巨大的响声过后，眼前突然摆满了我喜欢吃的菜。我望着从厨房里走出来的裴裴，目瞪口呆。裴裴扑味一声笑了：“主人，我知道你想问什么，但是我要告诉你，机器人做事总是这么快的！”

吃过饭后，裴裴给我介绍了屋子里的先进设施，有声控无键盘电脑、神奇的台灯、可以千变万化的桌子·····一切真是太神奇了！

1。读了小作者对自己未来生活的设想，我们仿佛进入了科幻电影，好神奇的世界啊！小作者用自己丰富的想象，不仅写出了优秀的作文，还带我们到她的神奇世界走了一圈。

2。文章充分利用了高科技的手段为自己的生活服务，看来要想实现这个美丽的梦想还要我们好好学习科学文化知识啊！

我的未来生活作文提纲【五】

简爱是一个孤儿，父母双亡，她寄人篱下，舅母对她所谓的照顾只是为了去世的丈夫里德先生的遗言，实际上她视简爱为眼中钉。在这座房子中，简爱忍受着各种歧视和虐待。舅母将她和自己的孩子分别对待，不公平的事情时常发生。终于有一天，简爱被送到了一所“学校”----罗沃德孤儿院。

孤儿院中的规矩可以说是不近人情，苛刻的教育，恶劣的生活条件，还有冷漠的院长……唯一的知心朋友海伦患肺结核去，生活对她有太多的打击，但她在善良的谭波尔小姐的开导下走出了阴影，生活还得继续。

海伦后孤儿院改善了生活条件。在新的环境里，简爱接受了六年的教育，并在这所孤儿院中任教两年。谭波尔小姐离开孤儿院后，简爱也做好了离开的打算。她登广告谋求一份家庭教师的职业，桑菲尔德庄园的女管家与她联系。在桑菲尔德，简爱的学生是阿黛勒，庄园的主人罗切斯特是阿黛勒的监护人。

简爱与罗切斯特虽是两个不同阶层的人，却被对方的智慧和人格深深吸引……罗切斯特向简求婚。然而就在二人婚礼上，梅森先生却指责罗切斯特----一个有妇之夫。简逐渐了解到真相，还有住在三楼的罗切斯特夫人伯莎。出于道德，简不愿与继续婚礼，她离开了桑菲尔德。

她流浪到了一个沼泽地，险些饿，幸好圣约翰救了她。

这位仁兄其实是简的表兄，简的叔父前给她留下一笔钱，她愿意把钱平分。约翰多次向她求婚，但不是因为爱情，而是因为宗教信仰。简拒绝了他，决定回去寻找罗切斯特。

桑菲尔德成了灰烬。伯莎纵火后自，罗切斯特致残。

简和罗切斯特重逢，两人终于放下一切，抛弃相貌、金钱、名利，幸福地生活在一起。

故事中的主人公简爱贫穷，瘦小，相貌一般，她并不可爱，但她向往自由，渴望得到尊重，她对人生有独到的见解。她有着仁慈善良的本性。虽然舅母对她曾经是过分的对待，在她将之际，简还是放下怨恨，选择了宽恕。

她敢于求爱，有自己的爱情观。圣约翰向她求婚，不过是为了自己的事业，并不是真正的爱情。面对残疾的罗切斯特，她强烈地诉说着自己的想法，“你以为我会留下来，成为一个在你眼里可有可无的人吗?你以为我是一架机器----一架冷漠无感情的机器吗?你以为我能受得了别人把我仅有的一片面包从我口里夺走，把仅有的一滴救命之水从我杯里泼掉吗?你以为，因为我贫穷、卑微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗?----你错了，我也有和你一样的灵魂，和你一样的一颗心!如果上帝曾给了我一点儿美丽丰富财产，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是通过习俗、常规，甚至也不是通过凡人的肉之躯跟你讲话----而是用我的心灵在跟你的心灵对话，就如同我们离开了尘世，穿过坟墓，一同平等地站在上帝的面前，我们彼此平等----就如同我们的本质一样。”

作者借简爱的口，说出了她想说的话。在当时，社会依然是歧视女性的，就连出版作品，作者都小心谨慎地选用了一个男性化的笔名，因为她以前吃过这样的亏，甚至被侮辱，因为“写作不是妇女应从事的职业”。

“我们彼此平等----就如同我们的本质一样”不仅是简爱的心声，更是以作者为代表的女权维护者的心声。在这部作品里，几乎所有女性都是平等的，包括伯莎。伯莎确实被罗切斯特所禁锢，但她是简爱在作品中的另一个表现。简爱是一个善良的人，但她也有自己的小算盘，她也有。伯莎和简爱都是罗切斯特夫人，她们都深深地爱着罗切斯特。简爱希望离开桑菲尔德，因为那里是她和罗切斯特的地位标志----她是仆，罗切斯特是主。伯莎烧了庄园，正合简的心意。简爱不美，伯莎把罗切斯特弄成残疾，正好“平等”。只不过简爱是正义、善良的化身，伯莎体现出来的更多是冷漠、残酷。两人一阴一阳，两个极端，却达成了一致的目标，最后伯莎自，将罗切斯特让给简爱，让两人顺理成章地在一起，伯莎退场，简爱也代替了她，成为罗切斯特夫人。这仅仅是巧合吗?似乎有些过于完美吧?

这正是反映了作者对平等的追求和强烈的渴望，这也是当时社会的需要。可以说，伯莎就是简爱，她就是简爱的另一个人格，在故事中她推波助澜，满足简爱的一切愿望。在现实中女性不可能实现的，作者都在作品中实现了。

后人对于这部小说的评价褒贬不一，但在当时的“男尊女卑”的社会，这的确是一个抨击。我们也确实能从简爱身上发掘出这样的闪光点----不卑不亢，本性善良。她所追求的平等、自由、尊严，也是我们今天仍然在追求的，并且今后还会继续追求下去。