你看她正默默地写着作业呢,突然老师进来说:“马红梅今天我要开会,放学带大家出校门,注意安全,最后把门关好!”老师说完匆匆的离开了。“不要说话,认真写作业。”班长严肃的说。教室里鸦雀无声,可是时间不长又吵起来了。“大家可以不说话吗!赵美琪不要说话!”我想:这班长给我一个眼神就可以了非要点名,不过我自作自受……班长也是为我好。放学了班长让闫洋先把大家带出去后再打扫值日。今天不是她值日她只是要帮值日生。打扫完了班长又说:“你们在门口等我,我把门窗关好后带你们出去……不行,会让你们心急的`!还是先把你们带出去,我再打扫吧!”看着她那样子,我不由从心里感叹:班长可真是尽职尽责呀!
这就是我们的班长,一位尽职尽责的——班长!
探究守宫怎样“守”。守宫妈妈吸附在陡峭的岩壁上,一边瞪大眼睛察观周围的环境,一边时不时舔一下岩壁,留下气息,以警告来犯者。有时候,它也会直接趴在蛋上。如果有对头接近,它还会使出分泌的措施——三只爪吸附在岩壁上,一只后爪腾空,从泄殖腔中喷出分泌物当子弹。三位同学在接近察观时,就有好几回遭到了这样的进击。岩壁上几百只白色的蛋和守着蛋的妈妈,吸引了我们好奇的眼睛,他们把镜头瞄准这种在中国叫“守宫”的小动物,环抱“守”和“宫”两个字,他们研究了这种小动物的“宫殿”如何守。探究历程娓娓道来,吸引看众们一步一步深入探究。这是一部优秀的青少年科学发明短片。
守宫妈妈的蛋刚刚生下来的时候,壳软软的`、黏黏的、可以粘到墙壁上。一个小时后,壳慢慢酿成了硬的。为了了解蛋的硬化历程,两位同学设计了模拟实验。蛋的硬化历程,就像是熟石灰与二氧化碳相遇形成碳酸钙一样。守宫妈妈竟然照样了不起的“化学家”呀!
这一科学探究小组带着我们品尝一次沐浴着母爱的科学影像大餐,长焦镜头活跃记录了守宫妈妈呵护本身的瑰宝蛋的细节,活动摄像机深入蛋穴所拍摄到的镜头,令看众视觉满足感大增,而对实验历程的记录和再现也令看众得到了新知。
路上,我还在想,也许是机器时间过长真的坏了吧。第二天中午,我刚吃过饭,一阵“咚咚咚”的敲门声响了起来。我开门一看,原来是昨天给我主修的维修工。他对我说昨天的空调还没有修好,让我在带他去看看。我试着想回拒他,但看着他一脸诚恳的表情,我也不忍心拒绝,便带他去了后面的机器那。起初,我对他的技术还是不满信心的。没过一会儿,他对我来了一句,你让屋里的人打开空调试试看,我便让父亲打开空调,我和维修工站在机器前。顿时,机器开始“轰隆隆”地发动起来,阵阵的热风对我们扑面而来,我往后退了退,而他依然站在原地。他的皮肤晒得黝黑,他用舌头舔了舔因天热干燥而泛起的白皮。没过一会儿,父亲就对我们喊:“有凉风了!有凉风了!”。而维修工从刚开始的担忧和焦虑慢慢转化成了喜悦,裂开嘴微笑起来了。他对我说:“终于好了!我昨天晚上回家又翻了翻书,感觉不会出什么大问题。不过,这还是我第一次遇到这种事。”听完他说的话,我感动得泪都快流出来了。心想,今年夏天终于不会再大汗淋漓了。虽然,这对于我们来说修一台空调是一件困难的事,但是对于他们可能只是一件小事。他也知道修多少台一个月都是一样的工资,一天到晚依旧是奔波,而他却这么尽力。父亲从窗户口递来矿泉水,对他说:“谢谢!辛苦你了!”他憨厚地回答说;"不谢!小事情!"说完,便骑着电动车向远处走去,我目送着他,直到他消失成了一个黑点。
通过这件事,我对人的品质又有了一个新的认识。为什么有些人做任何事都能尽职尽责的,有些人却不能?我认为,其中的一部分原因是不是自己没有尽力而为,或者说就根本不喜欢做甚至不想做。尽职尽责其实并不难,只要你乐意,愿意把这份热情和认真投入进去,你一定会做得很好。包括从古到今,从旧社会到新社会,古代的老师,为工业革命而奋斗的王进喜,邓稼先等等。他们的所作所为影响着世世代代的人们和我们。有时,我甚至在想:像他们这样的人还多吗?
上学期,实验小学的.马路上新来了两位交警,他们穿着笔挺威武的警服,外罩一件荧绿色的马甲,帽子戴的整整齐齐,眼神永远炯炯有神地目视前方,胸前的那一把银色的哨子在阳光下熠熠生辉。
夏日骄阳似火,他们汗水浸湿了衣服,却不曾忘过用银色的哨子吹响安全之歌。
冬天寒风凛冽,人们穿着厚厚的棉衣,可他们仍然神清气爽,为人们指引着回家的路。
有一天下午放学,我见爸爸还没来接我,虽是红灯,可马路上并没有车辆来往,我犹豫了一下,便准备过马路。
突然,我听到一声洪亮的哨子声,有人拉住了我。我猛的一转身,看到一位高个子交警站在我身后,荧绿色的马甲和胸前的那把银色的哨子显得格外醒目,我心里“咯噔”一下:“不好!我是没有遵守交通规则,这回是不是要被当做典型进行批评教育啦?”
没想到,交警微微欠下身子,指着马路上的红绿灯说:“小朋友,现在是红灯,车子可能会来往,你这么盲目的过马路可是对你的安全不负责的!”
我撇了撇嘴,忍不住回了一句:“现在马路上也没有车啊!”
交警有些着急了:“小朋友,你这样想可就错了!‘没有规矩,不成方圆’很多事故都是在突如其来的情况下发生的!”
我有些为刚才自己说的话而感到惭愧,低下了头,正想道歉的时候,交警拍了拍我的肩膀:“喏,绿灯亮了,你过去吧,还是要注意安全。”
我点了点头,迈开步伐走了过去,又听到背后洪亮的哨声响了起来,交警叔叔一定是在用他默默奉献,为他人着想的那颗心去为别人照亮前行的道路了。
六年级开学以后,我再也没有见到那位交警,也不曾问过他的姓名,连他的长相也忘记了。
可是他胸前的那把银色哨子还时时刻刻浮现在我的眼前,是他教会了我什么叫作最朴实的高尚,他用那颗心点燃了我的安全之路。
有的人说:“班主任的`奉献是一张张充满希望的字帖!”但是,我觉得班主任是我学习的重要人物,是班主任激起我学习的兴趣;是班主任教给我学习的方法;是班主任带我朗读浩瀚的书海;是班主任使我明白为人处世的道理。
讲到班主任,她教我们语文课,悦耳的讲课声在我的脑海中旋转,班主任的讲课声是多么洪亮、清脆,给人一种焕然一新的感觉,听得清楚学得好啊!老师是个有耐心的人,每一课的生字都会写在黑板上,把偏旁,容易出错的都用红色粉笔加色,警告我们记住不要出错。
他还告诉我们,要想学好语文,先学好普通话,学普通话不难,只要我们在校园内外和同学交流时常常使用普通话,就一定行!讲普通话没什么炉火纯青的,我也就听老师的话去试着和同学用普通话交流,果然如老师所说,现在我们班的同学个个都可以滔滔不绝的使用普通话交流了。
一个学期快过去了,老师深受我喜欢。我很感谢她给我们传授知识,很感谢她给我们讲生动有趣的课,她像一支红烛,为我们献出了所有的光和热!
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