假如给我三天光明四年级上册作文【一】
第一章的来到人世，我觉得不好看，但我看到童年的记忆时候我马上就觉得好看了起来，里面我觉得有趣的句子是摇头表示“不”；点头表示“是”；推表示“走”，她还说如果她想要面包，那么她就会做切片和抹黄油的动作；她后后面还说了一件有趣的事，她说其实玛莎和她都很爱调皮捣蛋，喜欢恶作剧。一天早上把母亲锁在了食品储藏室，并且没人发现，她的母亲不得不在里面待了3个小时，还有一个恶作剧就是，她的母亲让她送东西给莎莉文老师，但是她把东西一给莎莉就把门锁上了，把钥匙藏在了过厅的衣柜下面，无论别人怎样么哄她，她也不说出钥匙在那，结果父亲只能搭了个梯子把莎莉文老师接出来。
我读到老师来这里的.时候，莎莉文老师教她认字的，莎莉文老师和她边玩边学，她认识了很多字，不过她只知道字怎样写，并不知道怎样组成句子和与人交流，后来在边学边玩中她学会了一些词语，再后来才学会了一些日常用语。她在暑假中去了森林，她知道了大自然的温暖和恐惧。她和莎莉文老师还去了农场，农场里跑的最快的马叫尼罗德，尼罗德常用鼻子拱她的手，要她拍拍它，并给它一块糖吃，她和莎莉文老师还去了大海，到了大海她毫不犹豫的一头扎进水中，巨浪冲击和海水的浮动使她快乐得颤抖，突然她的脚撞上了一块石头，刹那间她从狂喜变成了恐惧，海浪把好她从一个浪头抛到另一个浪头，当她从海中上来第一句话就是：“是谁把盐放在水里的？”
我发现这本书越来越有趣了！
假如给我三天光明四年级上册作文【二】
海伦·凯勒是不幸的，但她并没有放弃，依然保持着对生命的热爱。这些磨难就像一座座陡峭的山峰，想超越它们，最重要的是要拥有一颗热爱生命、永不服输的心。人生就像洪水奔流，不遇到暗礁，难以激起美丽的.浪花！拿出勇气，像海伦·凯勒那样，忘记痛苦和不幸，踌躇不前就意味着别人主宰你的生命。“不经历风雨，怎能见彩虹”，世界上最精美的瓷器都有经过好几次烘烤，只有挫折才能筑成成功者。人生的转折点往往就在坚持与放弃之间选择的一瞬间，在“山重水复疑无路”的时候坚持一把，也许就“柳暗花明又一村”了。成功根本没有秘诀，如果有的话，只有两个：第一个是坚持到底，永不放弃；第二个是当你想放弃的时候，再照第一个秘诀去做。
这篇文章主要体现了两方面的感情。首选是对规劝：虽然大多数人有正常的天赋、健全的体魄，但他们并没有意识到这种天赋的可贵，要像明天就会变成瞎子一样的充分利用它；其次是表白自己的内心世界，以微笑面对厄运；以顽强的毅力克服困难；以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值！
人生会出现许许多多的挫折，不要怕，更不要失去方向，正因为挫折的出现才会让我们更加珍惜成功后的感觉，好好珍惜生命中的一切，成功后再回头看看沿途的风景。
假如给我三天光明四年级上册作文【三】
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识，使海伦创造了人间奇迹！
海伦是不幸的，但她又是如此幸运，知识，像一道道彩虹，照亮了海伦内心的世界，也架起了她与世界沟通的桥梁！书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难看出，这出自于盲、聋、哑人之手，我相信他一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命的。她比我们每个人活得幸福，活得充实，活得有意义。
海伦，用她艰难而又幸福的.一生，诠释了生命的意义。她是世人的奇迹，她的自传，是我汗颜、警醒。在这个世界上，为什么只有聋人才知道珍惜失而复得的听觉？只有盲人才有重见天日的幸福？让我们珍惜生命的每一天，去充实生命，去享受生活！知识的力量多么强大，它能使一个残废人变成一个有益人类、有益于社会的人。
假如给我三天光明四年级上册作文【四】
这个暑假里，我看了海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》，非常感动。
故事的主人公海伦·凯勒，在一岁半时遭遇了一场突如其来的大病，尽管病好了，但她却失去了听力和视力，命运对她是多么的不公，但她却没有因此失去信心，这盲聋女孩以常人难以想象的努力，并且在沙莉文老师帮助下，战胜了寂和黑暗，首先学会了拼写字母，然后又通过摸老师的嘴唇和舌头的方式学会了说话，这是多么困难啊，并且先后掌握了德语、法语和拉丁语。又在沙莉文老师的指导下，终于和正常人一样从哈佛大学拉德克里夫学院毕业，还投入到了公益事业中。她做出了正常人难以做到的事，这是多么的不思议啊！她没有在命运面前低头，没屈服于命运，向命运发起了挑战，她以对正常人的标准来要求自己，仅管要比正常人付出许多倍的努力。
海伦·凯勒的这些成绩当然离不开沙莉文老师，要知道教一个盲人比正常人难多了，她无限耐心地教凯勒拼写字母。上课时，她就用手语帮她翻译……
我们这些正常人想要学会除了母语以外，三种以上的语言，都是相当的困难，更加何况是一个盲聋人呢？命运有时侯是对有些人不公，但我们不能怨天尤人，还是应该靠自己不懈的努力，对命运发起挑战！战胜命运！改变命运！
