七年级作文快乐双休日【一】
星期六，星期天，我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是，妈妈有令：做完作业才能出去玩的规定。
我在卧室里踱来踱去，心想：唉！星期六星期天被妈妈关在卧室里，真无聊！我来到窗户边，欣赏着窗外美好的`风光。
这时，我看见了一只断了线的风筝，它自由自在地在空中飘舞，我羡慕极了！心想：那只风筝真自由呀！而自己却被无情的妈妈关在家中，不能出去痛痛快快地玩一场。
突然，风小了，风筝逐渐降落了下来，被一棵矮小的树木拽住了。
这时，我突然醒悟了：其实，断了线的风筝在空中飞舞毕竟是暂时的，如果没有风和人的帮助，它也是不会飞起来。我们小学生不正是由家长和老师的引导才飞上蓝天的吗？一时的疏忽，就会像断了线的风筝终归于地。
七年级作文快乐双休日【二】
今天是星期天，早晨，我早早的就起床了，因为今天我们要跟着学校租的大巴士去参加一场与众不同的诵读活动。
到了人民会堂之后，我们就开始抓紧一切时间在后台化妆。花完妆之后，我们又穿上了漂漂亮亮的衣裳，带着紧张而激动的心情到了舞台的后面。
轮到我们三年级出场的时候，场下一片沸腾，连绵不断的欢呼声一次次的向我们涌来。我也努力的使自己笑起来，把自己最灿烂的笑容展现给大家，第一段是三年级一班表演的“麻韵”。他们一个个精神焕发，舞姿优美。前面跳舞的同学穿着淡绿色的古典服装，手中挥舞着鲜红鲜红的扇子，她们也随着音乐开始翩翩起舞，她们的舞姿真是好看极了，如同几只五彩斑斓的蝴蝶，在花丛中自由自在的穿梭着。第二段就是我们三年级二班表演的“波韵”了，音乐一响，我的心就开始怦怦直跳，脑子里一片空白，只想着下一句要背什么，后来随着朗朗的诵读声和音乐，我的心也不紧张了，也慢慢放松下来了。等到三班、四班表演完之后，我们三年级的节目在热烈的掌声中结束了。
这次诵读活动使我终生难忘
七年级作文快乐双休日【三】
东东是个小学生，他每天过着千篇一律的生活。他家门口有棵桂花树，树上住着许多桂花小精灵，我就是其中一个。
我是我们家族最活泼好动的一个，我渴望自由，但是在我们桂花界，只有在秋高气爽的时候，才能逃离桂花树，去到外面的世界，而像这样美好的时光，一年三百六十五天里，也仅仅只有一天。
盼星星，盼月亮，总算是盼来了我的“逃离日”。周六，阳光灿烂，风轻云淡，我早就想好了今天的打算。我要跟着小主人东东生活一天，顺便体验一下小学生的周末是怎样的。
清晨，我飞进了东东的卧室，安安静静地躺在窗台上。一米阳光探进窗扉，柔和地抚摸着我。我望向东东，他半睁着眼睛，似乎刚刚做完一个甜蜜的梦，而梦里的一切都像八月桂花的飘香，沁人心脾……
美好在瞬间被打破，东东的母亲冲了进来……
“你怎么还没有起床！今天是星期六，九点钟的英语课，你再不起来就迟到了，赶紧的！”东东不情愿地穿好衣服，推开卧室门，走了出去，我也跟着他飞了出去。
小主人匆匆吃完早饭，整理好上课的东西，便和他妈妈一起出门了，我紧跟其后。哇，黑色的柏油路上车水马龙，行人来来往往，两边还有直插云霄的高楼大厦。很快我和东东来到了一个英语培训机构，东东走进教室，刚找到位置坐下，一个打扮时髦、神情严肃的青年女教师就抱着一堆书本和一沓试卷走了进来，紧接着，她进行了课前测，复习旧课，抽查单词，讲解语法等一系列走马观花的内容。小主人东东很机械地进行了这些流程，他似乎很不情愿。“叮铃铃……叮铃铃”，几声清脆的下课铃结束了这两个小时的枯燥课程。
吃过午饭，东东又出门了，我满心欢喜地跟了出去，以为他肯定要去游乐场、公园这一类地方了。没想到，东东又走进另一家培训机构，数学和作文的补习又几乎占满了他的这个下午。回到家，疲倦的东东吃完晚饭，我以为他总算要放松一下，没想到，他妈妈塞给了他一本《学霸》……
那时的我突然明白，为什么东东早上八点多的时候还没有起床……
唉，没想到啊，我桂花小精灵一年当中唯一的“逃离日”，居然这样无趣！
七年级作文快乐双休日【四】
在双休日里，最愉快的是我们，最不愉快的而是家长。
在双休日里，我可以踢足球；可以看电视；可以玩电脑；还可以拼命做作业。
记得那是星期天的下午，我和几个朋友来到体委运动场踢足球，其中有：刘昌辉、张笑语等几个伙伴。
开始踢足球时，我、门连瑞和李瑞智是一伙的。“大高个”王胜凯站在球场最中间，把球往空中一抛，李瑞智迅速跑上前，把球一脚踢到了我的脚下，我猛地一转身，让球直入飞进球门。“耶，我们胜利了！”
愉快的双休日是每个人共同的心愿，如果每天都是双休日的话，我们儿童那该有多幸福啊！
七年级作文快乐双休日【五】
星期六那天，我打开房门，一个雪球向我砸来，我身上一阵寒意。顿时心里火冒三丈，召集了同伴一起玩。还没开始对方就砸中了小丁。我一不小心把“子弹”丢了。“哈哈，真巧，竟然砸中了小明！”我说，“他们队真好玩，只走了一个，竟然全跑了。”就这样，我们胜利了。
周日，我在家画画、写字……妈妈见我不忙就让我做卷子。一会儿，妈妈来批了，我在旁边看书。看完了又围着她转圈。批完后发现一个一百、一个九十九、一个九十六。我高兴极了。
双休日真好玩！但我也有不开心的时候。我希望每天都是开心的双休日。
七年级作文快乐双休日【六】
很久很久以前，在猪宝贝超猪学院，老师哈莫雷特问小猪雷伊克皮1+1等于几，小猪雷伊克皮诚恳的说：“对不起，老师，我不知道。”哈莫雷特老师在黑板上写了个猪字，又问道：“这个字呢认识吗？”小猪雷伊克皮说：“老师，我不知道，您能告诉我吗？”哈莫雷特老师非常气愤的心想：“这头智商低的小猪气我啦，我要扇它一巴掌。”哈莫雷特老师想着就给你雷伊克皮一巴掌。
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”下课铃声响了，哦，太好了，终于下课了，小猪雷伊克皮终于熬到下课了，雷伊克皮伤心极了，但俗话说得好，笑一笑，十年少，他觉得应该快乐起来，所以他决定去找快乐。
小猪走啊走，看见趴在洞上的小地鼠，便问：“快乐是什么？”小地鼠说到：“快乐就是冬天到了再温暖的窝里啃玉米。”小猪雷伊克皮说：“不一定。”小地鼠心想，这只小猪可真笨，连快乐都不知道。
他来到草原上的湖泊边，看见了鳄鱼大叔，问：“快乐是什么啊？”鳄鱼大叔露出阴森森的牙齿说：“快乐的时候就要到了，我要吃一头笨笨的小猪！”小猪雷伊克皮撒腿就跑，他跑啊跑啊，跑啊跑啊，跑啊跑啊，他跑累了，于是坐在田埂上，他忽然看见了蜜蜂姐姐在采蜜，于是问道：“快乐是什么？”“快乐时每天能自由自在的在花丛中采蜜。”蜜蜂说。“哦。”小猪雷伊克皮说。
小猪雷伊克皮又走啊走，走啊走，看见鹿妈妈在哭泣，于是他问：“鹿妈妈，你为什么哭泣啊？”鹿妈妈边呜咽着，边指着旁边的一个泪说：“我的小鹿掉进去了，那洞四壁光滑，他爬不上来，你能帮我吗？”小猪雷伊克皮沉默了一会儿，眼珠子一转，把自己漂亮的尾巴伸下了洞，叫小鹿抓住自己的尾巴向上爬，小鹿抓住他的尾巴，使出全身的向上爬，小猪雷伊克皮尾巴上的毛不断脱落，小猪雷伊克皮通的眼泪都留下来了。
小鹿爬出来以后，鹿妈妈十分感激小猪雷伊克皮，送了小猪一辆自动快速行走的小车，小猪雷伊克皮谢过鹿妈妈，然后他想：“我不能一直留在这里。”于是他告别了鹿妈妈。
沿着田埂往前走，他找到快乐了。可以回学校了。虽然他不知道1+1等于几，还不认识猪字……
七年级作文快乐双休日【七】
我的双休日十分有趣，在这个双休日里我总会给自己安排一个作息表。星期六的早上，我会去作文班。这里的作文班可有趣了，里面有许多我的好伙伴：徐鑫、周新迪、牟建晨等等。他们几个和我总是嘻嘻哈哈笑的不停口。
到了下午我要在家做作业。我的作业少，数学老是这么一张数学试卷，语文随机。我写完了作业就可以大解放了，想干什么就干什么，随心所欲，有时我还会去同学家玩。晚上我有时会在家玩电脑，有时会到超市买一些吃得到学校去，有时会去街上逛一逛，买些衣服等生活用品。星期日早上，我在家背英语单词，或者准备一些去学校的东西。
到了下午，我就要回校了。敲！我的上修日多么有趣。
七年级作文快乐双休日【八】
耶！一个星期的校园生活又一次结束了，我又可以开始继续度过我的快乐周末。
今天是星期六，我满怀期待的跑去了小花园里，走着走着，我突然发现了一个很有趣的东西——一群小孩子们在收集塑料瓶儿，正准备拿去卖。我满怀好奇心的过去看了看，听见一个小朋友说：今天收集的应该够捐了吧。噢，原来这群小朋友要捐款啊，我想了想，收集瓶子是拿去卖了捐款的，于是我就和这群小朋友一起去收集瓶子了。
虽然很平凡，但是可以帮助需要帮助的人，即使很平常，也会很开心！
