艺术与科技交汇英语作文【一】
风依旧吹着，那风景依旧是昏黄的。没错欢迎来到晨昏镇（仿黄昏镇），一个楼上的天台上有一个少年迎着风观望着这个小镇。这是一个带着鸭舌帽的小孩，凝望着这个小镇
（他就是本故事的主人公！！！大名为——-——王天源！*我知道这名字好像在哪儿听过）“嗨！”这是另一个少年向天源打了个招呼。天源猛地回过了头去。“风，你怎么来了？”风笑着说“要找你只能来这里。”天源笑了。
风接着说道：“还是这么深情的望着这个小镇啊！”
“嗯，这里从开始到现在一直是让我觉得快乐的地方”天源说道
“真是的！你怎么像老头一般哪！！！”
“你说什么！”天源半开玩笑的说着“让你尝尝我的厉害”
说着便于风打闹了起来
“好小子，看招”
就在他们打闹的时候，一个发光的球漂浮在空中注视着他们。在不经意之间
球就进入了天源的'体内，可他却没有察觉。
过了一会两人互相道别，天源就朝着自己家走去，在他的背后出现了一丝的阴影
里面出来了好几只的无生。这时天源的耳边传来了声音“后面！！”
“什么？！”天源惊讶地回过头去。便看见了这些无生。
“这是什么？”天源惊讶地说道，
耳边再次传来了声音“快战斗，不然可是会的哦！”
“可我连武器都没有啊！”
话音刚落天源的手上出现键刃，
那个声音再次说道：“这是你心灵深处所隐藏的力量！好了快点战斗吧！”
天源无奈地说道：“可我不会战斗！”
“什么！没办法了！小鬼！社体借来用一下！”
“什么”
此时天源的一丝透着红色的头发垂了下来，眼中闪过一道自信的红色
“老子！参上！”天源喊了一声，这些怪物便逼近了过来，可天源丝毫没有一丝的胆怯
他们攻了上来，天源灵快的闪躲着，还一边说道：“太慢了！这可不够尽兴！”说完便一级击倒了他们。“嘿嘿。”就在天源笑的时候，从他的背后出现了一个褐色的回廊，从里面走出来一个身上覆盖着铠甲的无生。那个无生举起了手中的一把刀说道：”你这家伙难道忘记了我们的使命吗？难道想背叛我们吗？”此时的天源同样朝那个无生举起了键刃，说道：“那种东西从最开始就没有去记！老子只想要战斗，对手不管是谁都无所谓！”
“是吗！那就按规矩抹其的身体！”话音刚落，无生便飞快地冲向了天源。
天源飞快地挡住了攻击。无生惊了，两人都被武器的震动而被向后滑动。“可恶！有两下子啊！”无生喘着气说。天源说道：“先在就说这个，我可是会很困扰的！”
“你也就现在可以这么说了！看招！”
“哼！”天源摆开了架势“必！老子的必技！招式二！”
键刃上有一道红光闪，那道红光过朝无生劈去，紧接着无生被红光给劈过，
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！可恶！”在这声惨叫后，无生被****了。
“嘿嘿！解决了！”
之后天源变回了原样，喘气着说：“你到底是谁？”
那个声音：“叫我红就行了。”
“你为什么要帮我？”
“我现在和你相当于是一个整体，你了我就一样会消失”
“之后会怎样啊？”
“大概得在世界间奔走吧！”
“什么？！”
“为什么？”
“就凭你手上的东西。”
“？？？”天源举起了键刃“这个吗？”
“对！听说拥有这个的人，就必须负起责任”
“是吗？”
“决定权在你，我已经无法离开了”
“……。”天源沉默了
保叔塔实验学校初三：王志鹏
艺术与科技交汇英语作文【二】
如果用逻辑的语言来描绘所见所闻的身心感受，那么我们所从事的就是科学；如果传达给我们的印象所假借的方式不能为理智所接受，而只能为直觉所领悟，那么我们所从事的便是艺术。
这两者有一个共同之处，那就是对于超越个人利害关系和意志的事物的热爱和献身精神。
肉体和灵魂并不是两个不同的东西，而只是察觉同一事物的两种不同的'方法而已。同样，物理学与心理学只是试图用系统思想把我们的贯穿起来的不同尝试而已。
音乐和科学在起源上是不同的，可是被共同的目标联系着，这就是对表达未知的东西的企求，它们反应不同而互相补充。
我相信直觉和灵感。
只要用我们的感官就可以认识宇宙，它间接地反映着实在世界的客体。
哲学和逻辑上的大多错误是由于对人类理智倾向于把符号当作某种实在的东西而发生的。任何一位认真从事科学研究的人都深信，在宇宙的种种规律中间明显地存在着一种精神，这种精神远远地超越于人类的精神，能力有限的人类在这一精神面前应当感到渺小，这样研究科学就会产生一种特别的宗教情感，但这种情感同一些幼稚的人所笃信的宗教实在是大不相同的。
科学研究是建立在这样的理论基础上的，即世间所发生的一切都是由自然规律所决定的。人类的行为也是如此。这种观点本身也是建立在某种信念之上的。科学研究所取得的进展迄今已在很大程度上证明了这种信念是站得住脚的。
要是我们不相信我们的理论构造能够掌握实在，要是不相信我们世界的内在和谐，那就不可能有科学。这种信念是，并且永远是一切科学创造的根本动力。
艺术与科技交汇英语作文【三】
荷兰一工作室利用太阳能创建了一条在黑暗中发光的自行车道，灵感来自梵高的“繁星闪烁的夜晚”。这条路白天吸收太阳能，晚上自己发光发亮，宛如真正的星夜。这一杰作引起了人们的惊艳与赞美。
然而，从这份赞美中却能嗅到一股不寻常的气息：为什么惊艳我们的是这人造的星夜？这与其他科技产品究竟有着怎样的不同？
答案是：艺术。这条自行车道中同时融入了科技与艺术。
对人类而言，科技代表了生产的效率，是理性的载体，用于满足物质生活；艺术是灵感的迸发，情感的宣泄，用于丰富精神世界。然而在过去的数十年间，随着科学技术爆炸式的增长，物质生活空前富足的人们好似被冲昏了头脑，科技的膨胀与艺术的萎缩成为了这个时代的集体趋势。这也很好的解释了为何融入些许艺术灵感的自行车道能给人以惊艳感，而真正的艺术大作却鲜有人理解。
很显然，根据字典中对“文明”二字的解释：人文精神、发明创造以及公序良俗的集合，我们不难得出，科技与艺术相辅相成，灵感催生效率，效率哺育灵感才是文明发展的坦途。
然而，在持续至今的科技大发展中，悄然诞生一种价值模式——科技功利主义。他让被物欲支配的人们无比重视与功利目的直接相关的科学技术，也就使得蕴含艺术灵感的部分遭到埋没，更导致了科技与艺术的对立——毕竟艺术很难与功利建立联系。
这种对立将最终使得我们丧失对于主观情感体验的尊重，从而让自己不断随着艺术的萎缩逐渐沦为对“工具理性”无比崇拜的环境中被物欲支配的个体之一。而这种境况，纵观人类的发展历史，恐怕是前所未有的。无论物质匮乏与否，人文感性的精神才是人类文明发展进步的基石。
所以，摆脱科学的功利主义的枷锁，让沉浸于物欲中的大脑清醒，势在必行。
中国自古以来能工巧匠层出不穷，无数精美器物流传于世，我们大可以从中汲取灵感。譬如商朝年间铸造的.后母戊方鼎，结合其重量、青铜的硬度，铭文的复杂程度来看，以当时的铸造技术完成这样一尊大鼎无疑体现了先民高超的技术水平。同时，鼎也体现了商王作为方国共主欲要问鼎天下的雄心壮志和厚德载物的博大胸怀。中国道器合一的传统得以展现，给予我们启发：
以人类文明延续数千年的精气神执掌空前发展的科技，以前所未有的改造世界的能力推动文明的发展。让艺术引领科技，由科技的伟力滋养人格精神的成长。
如此调和科技与艺术，人类未来可期！
艺术与科技交汇英语作文【四】
会钻这个牛角尖，是因为看了一个戏，《班昭》。东汉女才子班昭，为了修史甘愿牺牲个人，这与当下现实中一些文化人崇尚物质主义、耐不住寂寞形成对照——剧作者在各种场合表示过，写这个戏，有匡正时弊的用意。
据史料记载，班昭在其兄班固后，受命于汉和帝续写《汉书》。剧中班昭则是在哥哥临终时承诺续写《汉书》。大师兄马续远游归来，发现班昭沉溺于宫廷宴饮，怠于修史，有所责备。班昭觉得很冤枉，说自己“守在书斋面对孤灯，我心已尽力也疲，头已白人已老。我为什么不能，喝几壶茶饮几杯酒偷几日闲醉它几遭?”
品茶、饮酒与修史，怎么成了你我活的对头?据史料记载，班昭在奉命续写《汉书》之前，就被邀为宫中女官、女眷上课，与朝廷关系相当融洽。班昭之所以是才女，她对写作的喜好是必须的'最基本的前提，写作的快乐，不可能被饮乐所代替，聚会、宴饮对她不过是一种休息，调剂，太多了，她必然会厌倦、抗拒，不可能如庸人一样耽于物质的享乐而不能自拔，否则，她就不是班昭了，而是一个附庸风雅的假文人。无论是班固还是班昭，无论是作赋还是修史，仅文字一端，即被同代及后世文人所推崇。《汉书》述史如作赋，用词典雅，语言富有节奏。
据了解，《班昭》剧作者罗怀臻创作成就颇丰，也得过不少“高规格”的奖项，应该是深味写作快乐的，为什么他笔下的才女却视写作为苦役，不到写作的快乐?也许就是因为“常识”太平常，太寻常，而戏剧冲突需要的是奇崛，是尖锐，是势不两立，一不留神就容易背离常识，也背离了人性。而缺乏人性深度的戏剧冲突，看起来大起大落，热闹得很，但只能震撼耳目，很难深入灵魂。
艺术与科技交汇英语作文【五】
历史上，班昭是在其兄班固后，受汉和帝之命续写《汉书》的。剧中给班固安排了两个弟子，班固病重，自知无法完成《汉书》，在弟子中选择接班人。
创作不一定要跟史实完全一致，没有虚构就没有艺术。奇怪的是，剧中班固将妹妹班昭与《汉书》捆绑在一起，两个弟子谁愿续写《汉书》，谁就可以娶班昭为妻。班昭对两人都不满意，但班固说这是为了《汉书》，而且搬出亡父班彪的名义，班昭只能屈从，最后抽签决定嫁了二师兄。
艺术与科技交汇英语作文【六】
Every day he went out drawing from morning to evening when the sun went down, Every day he went out drawing from morning to evening when the sun went down. When it was time for him to leave, he wanted to pay the famer. But the famer said, no, I don’t want any money, but give me one of your pictures, what is money. In a week the money will all be spent, but the picture will still be here.
The artist was very pleased and thanked the famer for saying such kind things about his pictures.
艺术与科技交汇英语作文【七】
[1]樊莉.通过英语电影提高高校艺术生的人文素质[J].文学教育，2015（04）：132-133.
[2]李烨.提高艺术类学生大学英语学习水平的方法与途径[J].湖北广播電视大学学报，2015，30（12）：129-130.
[3]孙晓燕.探索提高艺术类院校学生英语词汇能力的教学策略[J].民族高等教育研究，2015，1（03）：80-83.
[4]曹彪.谈对高职艺术类学生的英语教学方法[J].海外英语，2015（07）：105.
