家长眼里的手机作文【一】
家，一个多么美好的'名词，应该是溢满温馨、快乐和幸福，然而我眼里的家是一个连吃饭、睡觉都得不到安宁的地方。
又是一个双休，我拖着灌了铅似的双腿回到了那个陌生而又熟悉的“家”。我小心翼翼地推开大门，只听见“啪”的一声，遥控器被无情地摔到地板上，没有半点哀鸣。
过了片刻，我立在那里想要说些什么，可我又有什么好说的呢？又有什么能力阻止战争的爆发呢？于是我径直走进自己的小窝，锁上房门，双手捂着耳朵，趴在床上。类似的战争我早已司空见惯。
我只感觉苦涩的风呼呼地吹着，吹落最后一片树叶，吹走最后一片云彩，接踵而至的是黑暗、寒冷，黑得我在迷雾中失去方向，冷得我全身失去知觉，脑袋里只剩一片空白，此时我真正懂得了李清照所说的“玉枕纱厨，半夜凉初透”。
父母的争吵越来越凶，想要获得清静的我再也按捺不住，无休止的吵声刺破我的耳膜，穿透我的神经。我打开窗户，深吸一口气，凝望远方，天与地混沌一片，没有半点色彩。
思绪飘回到以前。那时母亲从不打麻将，父亲也不喝醉……那些日子没有战争，只有欢声笑语。
想到这些，豆大的泪珠从脸上滑落下来，在地板上绽开，我的心碎了。
不知过了多久，战争停息了。爸爸叫开我的门看着我深深地叹了一口气，“唉！这个家从未给过你快乐。”我冷笑一声，甩出一句：“正常！这对我早已没有伤力了！”
爸爸嚅动着双唇，似乎还想说什么，但终究没有说出口。看着他痛苦的样子，我感受到了从没有过的失落与悲凉。
什么时候我才能拥有一个温暖和谐的家呢？
家长眼里的手机作文【二】
随着科技的进步，生活的富裕，多数人都买得起手机，用得起手机了，手机的使用，让人们之间的联系更方便、更快捷。也许你想方便与孩子联系，也许您比较疼爱、关心孩子，也许您经济条件不错，也许您根本就不知道孩子自己买了手机，孩子就拥有了一部手机。
学生拥有手机本来无可厚非，但由于同学们在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度，使手机远远超出它本来的通讯功能。大多数学生利用手机上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等，很多违规行为（包括早恋）都是通过手机进行的。手机甚至已经成为一些同学传播不健康、不文明信息的工具，成了影响学生思想、玷污学生心灵的“手”，成了学生违反校纪校规（作弊、上课发短信）、争阔斗富的“主犯”。归纳手机所带来的负面影响，有以下几个问题：
1、影响休息，耽误学习
根据各方面（包括学生、老师、生活老师）反映，熄灯后不少学生仍偷偷在宿舍、
在被窝里看小说、发短信、上QQ、听歌等，严重影响休息，造成第二天上课无精打采，直接影响学习。利用手机发短信、上QQ、谈恋爱、看电子书是当前中学生的流行做法，这也是手机负面影响一个较为突出的问题。
有一些同学在自习甚至在上课时违规收发短信（甚至有的学生抬头看黑板，手却在
桌下盲打发短信），造成精力不集中，既影响自习效果和上课质量，又破坏正常的自习纪律和课堂秩序。有一些学生则利用晚上10：30熄灯之后，狂发短信。在学生所发信息中，有不少是低级无聊的、不健康的内容，对学生的思想产生极坏影响。如果我们的学生成天被这些电话、短信包围着，还会有什么心思学习？还说什么健康成长？
2、手机辐射大，危害大脑发育
据专家称，青少年的身体发育还未完全成熟，耳朵与颅骨比成年人单薄，抗外界电
磁波的干扰的能力差，自身的'免疫系统还比较弱，学生使用手机时，大脑吸收的辐射比成年人要高出50%，容易造成脑部神经损害，引起头痛、记忆力减退及睡眠失调，严重危害青少年的身体健康。
3、互相攀比，不利于良好世界观的形成
有相当一部分学生带手机到校并非为了方便联系，而是为了炫耀自己，满足虚荣心，
造成同学之间相互攀比。学生相互间的攀比极不利于培养学生勤俭节约的良好品质和艰苦奋斗的优良作风，不利于学生树立正确的人生观、价值观。在相互攀比风气的影响下，学生的手机越来越高档，再加上每月数目不小的费用，给家庭增加了不少的经济负担。这对于一个中学生来说是很不应该的。
家长朋友，虽然我们在学生使用手机方面做了很多规定，但仍有不少同学因违规使用手机而受到处分。手机的不正确使用，已经对我们的校园风气造成很不好的影响，已经到了非整治不可的地步。
由于手机所造成的负面影响，省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园，很多专家、学者以及社会有识人士，包括绝大多数家长也都支持这种做法。经过我们的反复讨论酝酿决定，从2014年11月8日起，禁止学生携带手机进校园，学生违规携带手机进校园将会受到严肃处理。凡在教室和宿舍发现的手机（包括充电器、电池）一律没收，学期末由家长亲自拿走。如出现反复，停课回家交家长教育处理，并全校通报批评，且与学生德育考核、评优评模结合起来，最后记入学生发展报告档案。
家长朋友，禁止学生携带手机进校园，绝不会中断您和孩子的联系，校园内有两个话吧，孩子可以在饭前或饭后与您联系。如果您有事想和孩子联系，可以拨打班主任老师的电话。
为了做好这项工作，请家长朋友配合做好下面工作：
1、在这个问题上，请您态度一定要坚决，一定要理解、支持我们的做法，
并请您在“回执”上填写宝贵意见，且要求孩子返校后把回执交给班主任。
2、耐心做好孩子的思想工作，让孩子理解配合学校的这一做法。
3、坚决不让孩子把手机带到学校。
家长朋友，做好学生的教育工作，让孩子健康成长，是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里，将精力投入学习！谢谢您的合作。
家长眼里的手机作文【三】
总想长得要比别人好看，发型要比别人酷，衣服要比别人时髦，从不顾及眼前的学习和将来的前途。只要有几个人在背后议论我头发的造型，那么，我就整节课高兴得傻笑，又会想我明天该穿什么，穿什么会引起别人的吸引力，怎样才能让同学们的眼睛360度旋转，回眸一万次。
但是我仅是一名学生，怎么会有这份钱呢？所以在学校里，我就盼回家。回到了家，找父母坑点来，找婆婆挖点来，就可以买衣服和小饰品，以满足我物质上的需求，可时间久了，他们也不这样放纵我了。
上个星期五，我带着满脑子的时尚狂奔到家。可惜，一回到家就幻灭了，因为家中的几十头猪发病了，有的了，不的也卖了，家中只剩我这个属猪的还没事。听父母说亏了好几万呢！完了，完了，我的衣服……恰巧这天很冷，机会来了。我想：趁父母伤心再加上天气的缘故，一件外套应该不成问题吧！我打着算盘，暗自欣喜。“妈妈，我冷。听说明天会有小雨，我怕会感冒。”妈妈顺口应了一句，“噢！多穿点衣服。”我看情形不对，就淘气地说：“不嘛，不嘛，妈妈会送我一件外套的，是吗？”妈妈好像事先有准备似的，她不慌不忙地走到衣厨前。我心里一喜，“啊，还是母亲给我吃的‘糖’多，看来已经给我买了一件，真不愧是我的好妈妈。”可一看，这哪像是一件新衣服，样子有点古怪，比非主流里的还古，像是90年代的，不，是80年代的小口短上衣，布料像是用麻布做的，就连口袋也难看了。一阵风从我身边刮过，我感觉浑身发抖。母亲笑着对我说：“冬梅啊！这是你小时候最喜欢的外套，那时大了点，你让我好好留着等你长大了穿，你忘了？”我一脸不情愿，瘪着嘴，用食指和大姆指掠过这如此般“时尚”的衣服。妈妈让我穿穿看，我慢慢吞吞地穿着，母亲不停地说还合适。真的很合适吗？我一照镜子，就像是大深山里的乡巴佬，土里土气的，我赶忙脱下来一扔，说：“妈妈，这衣服配你再合适不过了。”
这时父亲走到我身边，说：“其实挺合身的，我们本来就不是富有人家，穿着不要追求时尚。”过了一会儿又说：“你只要都能及格，有一门功课过优，给我长了脸，那衣服随你挑。”哎……提到考试，我真是“猪八戒见到罗刹女——甘拜下风”。
考试时，题目就像是千万只蚂蚁咬我，疼得我难受啊。终于考试结束了，几天后，我看见了我的成绩，大部分功课都没及格，只有少数，那就是语文及格了。“上天哪，可怜一下我，给我点分数吧。”
仰望天空，看着星儿眨呀眨，好像在对我说什么。顿时，我终于懂了，追求时尚，不要追求外表的时尚，不能用这种虚荣心来满足自己。其实，任何事认真做，你就有了更深的魅力，有了别人的一万次回眸和敬佩，这就是精神的时尚。
