三年级晚上打雷闪电作文【一】
晚饭过后，我望着窗外，天空灰沉沉的，乌云密布，好像要下雨似的。果然，过了一会儿，下起了瓢泼大雨。
经过几次的适应之后，闪电逐渐引起了我的好奇心，我开始细心地观察起了闪电。
闪电，有时像一颗流星，瞬间划破天空；有时又像一张大大的网，照亮了天空，也照亮了人间。闪电的颜色更是变化多端，有时变成了白色，像一根根胡须，让天空这张奇特多变的脸变得更加完美；有时变成红色，像一团团火焰，燃烧了整个天空；还有的变成了淡蓝色，将一片片蓝色的花瓣洒向大地。
雷电，在人们的眼中，是拥有强大破坏力的自然现象。但只要你留心观察，就能发现可怕的闪电也有它的奇特与美丽之处。
三年级晚上打雷闪电作文【二】
今天我特别高兴，因为我拼好了闪电龙之战这套积木。
这套积木里面有一条闪电龙和一架直升飞机，还有四个小人物。要知道那条闪电龙可大了。闪电龙的眼睛里还有闪电的标志。这条闪电龙是蓝色的。身高有23厘米，体长有48厘米。直升飞机比闪电龙小一些。高度有9厘米，长度有25厘米。闪电龙和直升飞机上面都能放一个小人物。爸爸在网上查到，这套闪电龙之战，有六百多块积木呢！
爸爸妈妈爷爷奶奶都称赞了我，还说我拼积木有进步。这时，我心里甜滋滋的，特别高兴。同时，我也觉得我拼积木真的进步了。
三年级晚上打雷闪电作文【三】
1.在这个世界上，如果没有了台风和闪电，又将怎样呢?
2.提取文中2.3、4.5自然段的中心句(与之相近的表达即可
3.根据学生答题实况评改，表格中必须准确列举三种说明方法及其例句
4.①激变出来的臭氧能使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害(1分②产生的高温能大气中的细菌和微生物，使空气变得更加纯净(2分(与之相近的表达即可
5.根据学生答题实况评改，无论用什么方式表达，必须含有如下要点：氮氧化合生成—氧化氮———氧化氮转化生成二氧化氮——雨水与二氧化氮反应生成硝酸。
三年级晚上打雷闪电作文【四】
突然，一道耀眼的电光把天空和大地照的通亮。我清楚地看见了对面山腰的小凉亭，甚至远处的铁三角架也清晰地看到了。雷声未停，又一道闪电，眼前宽阔的街道像一条白色的带子，展现在我的眼前，由于雨水的反射，放出耀眼的银光。
天色越来越暗了。乌云像赶集似的一个劲地压向低空。云越来越厚，天越来越低。一时间，天昏地暗。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞噬了。
就在这时，闪电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，无穷大的天宇灿灿生辉。
闪电，时而用那耀眼的蓝光，划破黑沉沉的夜空，照出了在暴风雨中狂乱地摇摆的田禾，照出了一条条银线似的鞭打着大地的雨和那在大雨中吃力地迈动着脚步的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。
三年级晚上打雷闪电作文【五】
三年级晚上打雷闪电作文【六】
有时候无聊，我喜欢躺在窗台上看天。
现在是下午六点半多，可夏天的这个时候天还是很亮的，可是不久，看着远方的天际渐渐地被乌云吞没了，好像天正在慢慢地腐蚀。很快，天全暗了，由于路灯是七点才开，没有路灯的外面，显得有点可怕。
突然间，天空闪光，但转眼间又恢复了黑暗。紧接着，传来一阵天崩地裂般的声响，打雷啦！又是突然间，只见我眼前出现一条刺眼的闪光线，又是一声巨响，打雷之前是会出现闪电，但我大多数只能看见随之而来的亮光，今天却看见了闪电，那真是好美啊。好像一条白龙，神龙见头不见尾，又宛如一梭光弹，闻其响难以见其身......
但无论怎么比喻也无法形容它的气势，也难怪自富兰克林以前的人们会那么惧怕它。
