2022下半年教资语文科一作文【一】
2课时
2022下半年教资语文科一作文【二】
1、谈话引入：你曾经收到别人给你的信吗？你高兴吗？请谈谈你收到后的感受。（老师做个有心人，提前给每一位学生写封信，不仅仅是为了这次习作，让学生感受写信这一交流工具的独特魅力。更重要的是师生进行情感交流。）
2、人类进行情感与信息交流的方式是多样的。你能说一说吗？
2022下半年教资语文科一作文【三】
语文老师：
您好！您知道吗？我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。
自从初一您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。
是您让我们初一某班从气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。
在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”
经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。在下课时，您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。
一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”
祝身体健康工作顺利天天开心！
2022下半年教资语文科一作文【四】
1、启发谈话：美玉是琢出来的，好文章是改出来的。你的习作初稿写好以后，通过自己的修改可以使文章锦上添花。你有信心把自己的习作初稿修改得更完美些吗？
2、出示星级评价标准。让学生对照自己的习作，你认为可以达到几星级？为什么？
三星级：
（1）写信格式欠规范；
（2）语句不大通顺，有错别字；
（3）情感真实，用语欠得体；
（4）基本把事情写清楚。
四星级：
（1）写信格式正确；
（2）语句较通顺，不写错别字；
（3）情感真实，用语较得体；
（4）能按一定的顺序写。
五星级：
（1）写信格式正确；
（2）语句通顺，不写错别字；
（3）情感真实，用语得体；
（4）按一定的是顺序写。
3、鼓励修改：你认为经过努力，你会达到几星级？你准备从哪几方面修改？
4、学生独立修改习作。
5、课堂交流。指名交流时，学生按“原来是怎么写的？－刚才从哪几方面修改？－为什么要这样修改”的顺序说出自己修改的过程和理由。相机简单复习书信的格式。
2022下半年教资语文科一作文【五】
第二年，远在美国的郎平托人带话，有意尝试出书。然而，这个消息不胫而走，瞬间成为媒体关注的焦点。媒体的热炒，使得10多家出版社加入到争夺的行列中。本来挺高兴的王国伟一下子变得担忧起来。因为，当时中国的畅销书市场运作才刚开始，商业模式不清晰，市场运作不规范，出版社之间的竞争主要就靠打价格战。因此，为了拿到出版授权，其他出版社纷纷提高了报价。一时间，竞争进入白热化。
就在王国伟为此感到焦虑不安的时候，郎平及时让委托人告诉他，一定会选择与他台作出书，并且不涨价。同时，郎平还给出了一个十分重要的`理由，就是一年前的那封约稿信。郎平说：“你是提议我写书的第一人，而且是以朋友的身份提出建议，情真意切．让我印象深刻，我没有理由不与你合作。”对此，王国伟感动不已。至今，那封约稿信还被郎平精心珍藏着。
素材点拨：一封小小的约稿信．它所折射出的是郎平重情谊、设身处地为他人着想的处世态度。在人际交往中，我们时常会面临利益与情谊的选择。利益有价，而情谊无价。郎平的选择，无疑给我们做了一个好的表率。
2022下半年教资语文科一作文【六】
1、创设情境，激发构思起草的.兴趣
教师可创设这样的情景：想想你怎么写这封信？请把思路简单地记录下来。（目的是：指导学生理清学生的思路，写作要有一定的顺序。）
2、学生独立构思，教师巡视，并对习作有困难的学生作个别辅导。
3、全班交流。
4、自由写文，个别指导
