第一次学化学作文【一】
1、只要有化学专业知识就能当好中学化学教师。持此观点的人并未认识化学教师的全部职责和化学教学过程的内在规律。首先，化学教师不仅要教学生学习化学知识，还要教学生学会如何做人，帮助学生形成正确的世界观、人生观。其次，化学教师不仅教学生化学知识，还要教学生学会如何求知、如何学习，帮助学生培养科学态度，掌握科学方法、形成科学精神。第三，即使教学生化学知识，也涉及到如何将科学知识转化为学科知识并用学生易于接受和掌握的方式来教的问题。这就涉及到哲学、教育学、心理学、方法论等一系列非化学专业方面的知识。因此，要当好中学化学教师仅有化学专业知识是不够的。
2、学了化学专业课，又学了教育学和心理学就不必再学化学教学论了。这个观点也是不正确的。化学教学需要化学专业知识也需要教育学、心理学知识，更需要教育学与心理学知识在化学数学中如何运用和实践的知识。与化学教学内容脱离的抽象的教育学、心理学条文是难以对化学教学产生具体指导作用的，化学教学论的学习过程，正是师生一起以教育理论为指导，紧密结合化学教学实际共同探究化学教育规律及其运用的过程。许多优秀化学教师的成功经验告诉我们：正是化学教学论课程帮助他们在化学教学中较快地上了路、入了门。
3、中学化学教学特色如何产生：来自教师对教学思想、教学理念的理解以及对教学原则的掌握。因此，从教师可持续发展的角度看，同学们应该在化学教学论的学习中努力掌握本课程的基础知识和基本原理。注重培养教育教学的基本技能，深刻领会典型范例，使基本理论学习为与具体授课方式的学习相得益彰。化学教学论是研究化学教育教学规律及其应用的学科。而化学教育教学过程是在学生和教师的双边活动中以课程内容和教学设备为媒介进行的。
因此，化学教学论中包括初步的课程理论、教学理论和学习理论。化学教学理论侧重从“教”的层面研究化学教育教学规律及其运用，涉及指导化学教学的基本理论、化学教学的一般原则。化学教学方法及设计依据等较为理论化的问题的研究；也涉及包括化学教学设计的基本要求、原则、方法和程序，化学教学各环节设计与教案编写，化学课堂教学的优化，化学课外活动的设计和实施，化学教学基本技能及多媒体技术的使用等以化学教行教学过程为研究对象的较为具体的问题的探讨。通过对化学教学理论不同层面的展开，展示化学教学理论的主要研究成果，介绍先进的教学思想和教学理念，揭示化学教学过程的主要矛盾和基本规律，示范化学教学的基本模式和常规方法。
第一次学化学作文【二】
高中化学课程改革一个非常显著的变化就是课程结构的变化。因为课程结构的变化而带来了课程内容、教学要求以及考试评价等诸多方面的变化。所有的学生都要学化学，而不同的学生可以学不同的化学。所有的学生在科学素养方面都要有最基本的发展，但是在进入高中之后，不同的学生可以根据他们的个性、特长、潜质在科学素养发展方面获得不同的发展。新课程的课程结构强调领域和模块，层次性和选择性。
从观念上说：新教材融进了大量的新知识，甚至有些知识对教师和学生来讲是站在同一起跑线上，像：新型无机非金属材料，合成氨前景展望等。设置了较多的讨论和生活观察题目，从中折射出新的知识、学习观和教学观。教师必须转变教学观念，切实承担起引导、启发、点拔、评价的责任，激发学生的学习动机，学习兴趣和创新意识，让学生感受、理解知识产生和发展的过程，树立良好的学习观。新课程必修共有两个模块，选修有六个模块。必修的内容比较少，学生的心里负担较轻，对培养孩子的兴趣有好处。除此之外，必修课内容比较简单，学生学完必修课以后对化学有了一个基本的认识，在这基础上学生就可以进行选择。选修有六个模块，内容非常丰富，为学生进一步深入学习化学打下基础，很有好处。
第一次学化学作文【三】
星期六一大早，我早早地起了床，便喊爸爸妈妈：“快起来，快起来，今天我给你们露一手！”“行啊，你今天准备做什么呢？”爸爸揉着眼睛，懒洋洋地问道。“我是不会告诉你的！因为我要给你们一个惊喜。”我神秘地说完，便一溜烟儿地跑进了厨房。
我首先准备好三个鸡蛋、油和盐，把锅放到火上，然后小心翼翼倒了一点油。油马上热了，要放鸡蛋了，噼里啪啦的声音使我很害怕，不敢往锅里放鸡蛋。“早知道，我就不做了。”我在心里失望地想着。我赶紧叫爸爸：“爸！快来！快来！我不敢往锅里放鸡蛋！你快帮帮我！”
我双脚跺着地，心里很不安，幸好“救兵”及时赶到，要不然我的胆子早已被吓飞了！爸爸一边做着动作往里放鸡蛋，一边给我认真讲解，那模样真像一个博物馆里的解说员。“你还说你会弄呢！这不，第一个煎鸡蛋都不会弄，还说不让我们帮忙呢！”爸爸笑嘻嘻地批评着我。那一刻，我恨不得找一条缝钻进去。
爸爸把第一个给我做好后，我也学会了。自己开始做第二个，第三个。刚开始我做的很不熟练，渐渐的，我就做的又快又好了。我把煎好的三个鸡蛋放到三个盘子里，又拿来三杯牛奶。“饭做好了，都来吃吧！”我满头大汗喊道。爸爸妈妈都品尝了我第一次做的饭，都满口叫好，我听了也感到特别开心。
今天做的这顿饭让我知道了：平时爸爸妈妈做饭是很不容易的，要认真对待它。很多事情也不是一次就能做好的，虽然第一次没做好，但绝对不可对自己失去信心。
罗艺炜，加油，你行的！
第一次学化学作文【四】
望着讲桌上的瓶瓶罐罐，大家心动神移，盼着精彩的到来。终于，优雅的铃声传到了每个同学的耳朵里，大家激动不已。
同学们，谁有办法不用火点燃我手里的酒精灯呢?任老师边说边举起那盏灯。不用火，怎么点燃?我正在冥思苦想，同学们也面面相觑。这时，一位同学举起手，缓缓地说：老师，能不能利用太阳光，反射放大镜的镜片上，使它燃烧呢?老师点点头，笑着说：这是一个好办法，谁还有更快捷的方法吗?大家摇摇头，欢闹的气氛一下子十分安静。我有办法，大家看好了!任老师边说边从盒子里拿出了一根玻璃棒，大家不由得睁大了眼睛
老师笑着对我们说：这可不是一般的玻璃棒，这是一根魔棒!于是老师将这根魔棒在一个碟子似的东西蘸了一些液体后，玻璃棒还是原来的样子，没有一点变化。老师用玻璃棒点灯芯，酒精灯一下子被点燃了。教室里一下子有沸腾起来。老师让我们静下来，说：大家先别兴奋，精彩还在后面呢!
接着，老师拿出来一块方格手帕，在一个盛满液体的杯子里涮了涮，然后请两个男生一人拿镊子夹住一头;老师拿火柴一点，全班一股烧烤的糊味，火沿着手帕在燃。这时，奇迹发生了，火越来越小，一会儿灭了。手帕却安然无恙，太神奇了。
这节课很快过去了，但还让我感觉意犹未尽，让我到了化学原来就是一个魔术世界!
第一次学化学作文【五】
人类的一生有许多第一次，可是刻在我脑海里最深的是第一次骑自行车，让我一生都不能忘记。
那是一个星期六，我写完作业，就东张西望，不知道干什么，我在家里这边看，那边看，突然看见了我的自行车，我就高高兴兴的推着自行车来到门口，一看，自行车的轮胎没气了。我就拿来气 管，给自行车打气，我打的气喘吁吁地，一看轮子吃的饱饱的。
然后我把它推到马路上，开始学骑。我的脚刚踏到上面，还没骑半圈就摔倒了。我又把自行车搬起来，不管三七二十一又开始骑，可是又摔倒了，摔得我满地找牙。爸爸看见了说：“你要先学会 推才会骑”，我就从我家推到马路上，一连推了几十圈，累的我满头大汗，终于学会推了。
下午，我就开始学骑自行车，我一次比一次有进步，就这样我学会了骑自行车。我一看太阳落山了，我就推着自行车回家了。
通过学习骑自行车，我明白了不管做什么事都不要轻易放弃，只要坚持就能胜利。
第一次学化学作文【六】
刚上五年级的时候，每次上学看见别的同学都骑着自己的自行车高高兴兴的去学校，可我孩得步行，因为我不会骑自行车，于是我决定学骑自行车。作文范文网
一个周六的上午，我拉着爸爸叫他教我。我先把自行车推了出来，扶着车把坐上了自行车座，爸爸在后面推着我，不知不觉的爸爸松开了手，我正在要拐弯的时候，由于速度过快，一下子撞到了墙 上，给我的腿摔青了。爸爸看见了赶紧赶过来，给我扶了起来。我生气的对爸爸说：“你怎么松手了，害我摔的这么狠，疼了。”爸爸连声道歉，孩一个劲的鼓励我继续加油。于是，我又坐上了车座 ，爸爸仍然在后面扶着。这次比上次平稳多了，爸爸看见我骑的好一些了，就又松开了手，我还不知道。不料，前面有一块打石头，我的车轮压到了上面，一下子滑倒了，我这才发现爸爸又没有扶我了 。我一屁股坐在地上，大声对爸爸叫道：“不骑了，不骑了！疼我了，你老是松手，不骑了！”爸爸蹲下来扶起我，语重心长的说：“骑自行车要掌好车把，要眼观六路，遇到情况要冷静处理，再说 爸爸总不能老扶着你呀，那样你什么时候学的会呀！我相信我的女儿是很棒的很块就能学会的，这点小伤算的了什么！”听了爸爸的一席话，我又有了信心，再说本来也是自己坚持要学的，做事情就要 不怕吃苦。我再一次坐上了车座，不让爸爸扶了，我按照爸爸说的去做，终于成功的学会了。我心里别提多高兴了，然后我骑着自行车逗了一会儿风。爸爸也跟着我跑的满头大汗。
晚上回到家，爸爸妈妈一个劲的夸我学的快，我自己也高兴极了。
