老师我想对您说600字初一作文【一】
敬爱的老师：
您好！
自从进入小学学习后，老师你对我们的关爱真是令人难忘，你为我们的成长操碎了心。如果把老师比作大海，那么我就是大海里快乐遨游的小鱼；如果把老师比作天空，那么我们就是在天空自由飞翔的小鸟。
老师对我们的关爱真是令人难忘。记得有一次，陈老师布置了数学作业，要求上午放学前交上来批改。我飞快地完成了前面的题目，最后一题却把我难住了，我左思右想还是做不出来。课代表就把作业收集好了交给老师，可是我又偷偷地把我的那本拿回来。
下午，陈老师叫没交作业的人留下来。我一看，只有我一个人，我的心像十五个吊桶打水——七上八下地砰砰直跳，我小心翼翼地跟在老师后边，本以为您会批评了我几句。没想到您语气和蔼地询问我不交作业的原因，了解我是因为我最后一题不会而没交时，她就耐心地拿出作业，跟我讲解。反复讲了几遍，我终于弄懂了。之后，老师才叫我回家。
在路上，我的眼泪不禁地流了出来。虽然寒风直吹着我，但有老师的爱陪伴，我心里一点也不觉得寒冷。
老师，您像红烛，像春蚕，像人梯……无私地奉献自己。我想大声地对您说：“老师，您辛苦了，我们永远爱您！”
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：刘承明
20xx年xx月xx日
老师我想对您说600字初一作文【二】
亲爱的老师：
您好！在这里我想对您说声谢谢！谢谢您这几年对我的教育之恩。
您这几年为我们做了许多，我们受了委屈，您都能理解我们。每当我们不听讲了，你也会提醒我们，我们和您相处的时间里，您也会无微不至地关心照顾我们，让我们在您的呵护下茁壮成长。
您，是我们成长道路上的指路人。尽管您平时那样温柔和蔼，但只要我们做错了事，您就会严厉的批评教育我们。
您不辞辛苦，因为我们，总是很晚才入睡，您还常在清晨早早地起来为我们发表文章。
您为了我们放弃了自己写书的时间，反而总为我们着想。
您的头发由黑到白，眼角有一丝丝青涩，可您从不叫苦不叫累，您是多么伟大！
曾经的我常会与您争吵和您闹情绪，认为您说话都是错的，可我到了后来才知道您的一片苦心。
我之后尝试着把这些坏习惯改掉，听你的话去做之后，成绩一天天进步，如果没有您，我也不可能取得好成绩，老师，谢谢您！
祝您
身体健康
您的学生 曾昕
12月21日
老师我想对您说600字初一作文【三】
敬爱的老师：
您好！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸，我要感恩您——我的老师。
有人说，老师是园丁，辛勤浇灌着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，燃烧自己奉献他人；有人说，老师是春雨，滋润着祖国的大地。我说，老师是人类文化的传播者，是世界上最值得尊敬的人。
老师，我想对您说：您的一颦一笑，您的举手投足，时常展现在我的脑海里；您的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；您和我们一起时的一切，都如同发生在昨日。老师我想对您说：您是我开启智慧之门、打开幸福之门的金钥匙；您是我航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。老师我想对您说：感谢您风雨之中为我遮挡，感谢您冰天雪地之时给予温暖；感谢您对我的培育之恩。
老师，我想对您说：是您，把无知的我们领进了知识的宝库；是您，为我们打开了智慧的大门；是您，帮助我们登上智慧的高峰；是您，奉献了自己的光与热，照亮了我们前进的路。
老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是雕塑家，却塑造者一批批学子的灵魂。
老师，您辛苦了；老师，谢谢您！
老师我想对您说600字初一作文【四】
亲爱的胡老师：
您好！
我是你的学生——罗翌天。也许，您会感到十分好奇，我们在学校里天天见面，为什还要用写信这种方式呢？因为我有许多心里话想对您倾诉。
胡老师，我们相处已快四年了，在这四年中，您操碎了心。花费了不少心。胡老师，我觉得您有是像一位辛勤的园丁，尽心尽力的培育者每一朵小花，每一棵小草；有时您像一盏路灯，照亮了我们每一条道路；有时您像我们的母亲一般，在我们难过时，照顾我们，在我们比赛时为我们加油。
每一次作文叫上去后，发下来，打开本子一看，您是那么的认真，由不得自己半点马虎，那篇作文上，写满了用红笔修改的符号，密密麻麻的，我一看便知道您的用心良苦，您就是想我可以好好地去对待写作，不要不它当一回事。
还记得二年级那次，胡老师您发烧生病了，一直是高烧，而且喉咙很疼，就连说话也很吃力。您本来可以安安稳稳在家养病。可您并没有请假，依旧像平常来为我们上课，一些调皮捣蛋的同学心知肚明您生病，依旧大声喧哗，您那沙哑的嗓子，还在工作着，批评着同学，您说我们没良心，只是吓唬吓唬那些同学的吧！
谢谢您胡老师，在我成长的道路上，你不仅教会我们知识，还教会了我做人的道理。
此致
敬礼！
工作顺利
您学生;xxx
20xx年xx月xx日
老师我想对您说600字初一作文【五】
尊敬的英语老师陈老师：
您好!您是我最喜欢的老师之一。
平常，您像个大姐姐一样，细心地教每一个同学，不让任何一个同学掉队。我们班级的同学们，成绩优秀的很优秀，分数差的很差，差距拉开得很大，所以，就更需要您全身心地投入教学，可是，您还同时教着好几个班级呢!您能顾得上吗?班级多，批改的作业量就大，不知道您每天几点才睡!
陈老师，您教课最大的特点就是温柔式教学。但是一些男生因此而有些不守规矩!上课铃响了，他们还没进教室，过了许久才回到班级。您让他们进来上课，警告他们下一次不许再犯，可有什么用呢?下一次仍然如此。有时候上课，会有人不守纪律，回答问题不举手，在一旁大声说出答案，这让我们这些正准备听回答问题的同学说出答案的“旁听者”有些烦。我觉得，处理这样的事情，您应该严厉点，所谓“没有规矩，不成方圆。”您可以让他们来当一回老师，体验一下老师的辛苦，这样可以留下深刻记忆的惩罚一定会让这些同学认识到自己的错误的!
陈老师，您的工作很多很忙，那么我就不打扰您了!
祝您工作顺利，万事如意!
您的学生：xxx
20xx.4.2
