暑期感想的作文

暑期感想的作文

首页抒情更新时间:2024-08-15 07:09:27
暑期感想的作文

暑期感想的作文【一】

丰富多彩的暑假生活中,最让我难忘的是那一次地形测量。

雨过天晴,我和爸爸、陈伯伯、吴伯伯等四人接到了去陈家沱进行地形测量的任务。在临行前,我们个个摩拳擦掌,精神抖擞,准备去大干一场。

到陈家沱后,只见这里山峰连绵起伏,层峦叠嶂,沟壑纵横,远处是刀切的悬崖、剑砍的峭壁,脚下则是万丈深渊,看来今天的测量难度有点大。

我们沿着一条小路开始勘测。在吴伯伯的指挥下,爸爸用标杆在测量对象上定点,通过卫星接收器获得准确坐标,然后告诉陈伯伯,陈伯伯用铅笔将坐标记录下来并绘成草图,等回到办公室后,将数据输入电脑精确地绘制地形图。

最初,我们的测量进展顺利,事半功倍。爸爸定点一个接一个,吴伯伯采集数据接二连三,陈伯伯则“唰唰”地记录数据,绘制草图。在一个小时内,我们一共测量了二百个点,绘成了一座山的草图。面对超强的测绘速度,我们个个脸上洋溢着收获的喜悦。

一会儿,我们的测量便到了悬崖边上。走着走着,我一脚踩空,整个身体向前一倾,多亏陈伯伯手疾眼快一把抓住了我的手腕,将我拎到安全地带。刚刚被我踩在脚下的石块则从悬崖上滚落,顿时无影无踪,几秒钟后才从山谷里传来阵阵沉闷的回声,真是有惊无险。在悬崖边上测量的我们连走路都小心翼翼,工作也放慢了节奏,功效降低了一半,在这一小时里只测了一百个点。

测量完悬崖后,我们又往深山里前行。前面的路越来越窄,茂密的山林、崎岖的山路,我们不得不手脚并用,拄着木棍,累得弓着腰,像小老头似的缓慢前进,艰难测量。效率再次大打折扣,接下来一小时的测量,采集数据还不到五十个。

我们实在走不动了,索性将工具扔到一旁,瘫坐在大石板上休息。豆大的汗珠从脸颊上滚落下来滴在石板上,瞬间又被太阳烤干。

休息片刻,探路的爸爸告诉我们,前面是一座茂密的森林,里面杂草丛生,荆棘密布,根本没有路可以进去。眼看就要胜利了,却碰上这“难啃的骨头”,我们必须攻克这“最后的碉堡”。正当大家不知所措,一筹莫展时,我猛然想起吴伯伯工具箱里的军刀,连忙拿起军刀,快步走到前面,在密林中开辟一条通往成功的大道,让我们重新投入工作。我在队伍的最前面昂首阔步,爸爸他们三人紧随其后,有条不紊地进行测量……在太阳下山之前,我们终于完成了任务。

这件事给我很大的启示,每当我遇到困难时,就会想起地形测量这件事情,面对困难不能退缩勇往直前努力克服它。

暑期感想的作文【二】

为期四个半天的暑期培训,使我在生活和工作中都收获颇多,其中对我触动较大的是张建国老师的事迹。张建国老师与我们分享了他的教学经验及管理学生的方法,让我从中看到了一个名师背后的艰辛与付出,看到了他对学生不抛弃,不放弃的那种大爱,看到了他作为一名教育工作者的那种强烈的责任心。

作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。在工作中,面对一张张童稚的面孔,一双双求知的眼睛,难道只要教会他们知识就足够了吗?现在的孩子大多为独生子女,他们得到了家庭太多的关爱和照顾,很少去关心别人,这就需要老师在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。 在多年的教学工作中,我深深地体会到:教师的责任首先来源于对学生的爱。没有爱就没有激情,没有爱就没有热情,没有爱就无从谈责任心,爱是教师责任心的沃土、养料,教师有了爱才会滋养出学生健康的人格,向上的信念,才会培养出有魂有根的民族脊梁。所以,要想成为一名合格的教师,首先应该具备的是有一份爱心。爱学生是教育学生的感情基础,是打开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。爱是具有多种形式的,爱是没有具体范畴的,一个温柔的延伸,一个会心的微笑,都会如同一缕轻柔的春风。只要心中有爱,行动有爱,时时献爱,我们才能赢得学生的喜爱。

关爱学生,要尊重学生的独立人格,哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生。尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生,教育教学和管理工作才能取得成功。批评学生,要对事不对人,无论是优秀的学生,还是经常出错的学生,都要一视同仁,切不可挖苦、讥讽学生,挫伤学生的自尊心。作为教师的我们,一言一行都对学生起着潜移默化的作用。我们只有平等对待每一位学生,尊重学生的人格,做一个有爱心的人,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

教师对学生的爱是一种特殊的情感,是一种无私的爱。教师要对学生一生负责,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,给他们应得的信任和教诲。教师形成对学生的责任,最根本的是源于教师的责任感。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有责任也办不好教育。

作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。

暑期感想的作文【三】

又是一年暑假时。

这才暑假刚开头,老爸老妈就开始张罗着去哪儿玩。老妈一直向往着能到辽阔的大草原一游,而老爸崇尚古文化,则想拉我们去古都西安领略昔日繁华洛阳的今貌。我可不太喜欢西安,也不想到遥远的内蒙去,比起古都的底蕴,草原的空旷,我更喜欢江南水乡的柔情万千。所以我向爸爸提出就在杭州附近的周边城市玩玩就行,爸爸一口回绝:水乡固然是美,但你不能老把自己锁在这儿,这次旅游决定了,就七月份,让你去草原,见识见识草原的大气,感受一下粗犷的魅力,也好改改你小家子的性格。

就这样,老爸不由分说地订了票,旅游的日子定在7月中旬,日子一到,把我们就上了北上的火车。

内蒙古真是远,火车要坐整整36个小时,车上百般无聊,我怀着既来之则安之的想法,开始猜想草原的种种好处,是风吹草低见牛羊?还是胡天八月即飞雪?尽管来之前老爸已经一再向我保证,草原比江南要好玩得多,可是我还是持将信将疑的态度:老爸,你说大草原真的很好玩吗?老爸显得不耐烦地回答我:这个个问题你已经问了不下10次了,我也懒得再重复‘草原真的很好玩’这句话。我识趣地闭上了嘴。

好不容易渡过36小时单调的车上旅程,赶在我得火车综合症之前到了内蒙古第二大城市――包头,一下车,我不由自主地抖了三抖,江南还是40℃的日子,这儿居然跟个冷藏库似的,冻得我瑟瑟发抖。不过尽管牙齿都冻得打颤,我还是抑制不住好奇心的膨胀:老爸老妈,你们说为什么这地方叫‘包头’哇?老妈答不上来,直勾勾地望着老爸,老爸得意地笑笑:嘿嘿,不知道了吧!这个地方风沙大,人们需要经常把头包起来,所以叫‘包头’嘛!我和老妈都很怀疑这个解释的真实性,但看老爸说得如此确凿,也不好意思提出质疑,便点点头,哈哈了事。

下车已经很晚了,爸爸的哥们领我们在外面吃了草原特色小吃。因疲倦得不得了,回到宾馆后一沾着床就睡熟了。

第二天,我们启程前往希拉穆仁大草原,爸爸的哥们一家和我们一起去,这位叔叔很好客,言谈之间让你感觉到他的热情和对我们到来的欢迎,一路上对我们不停地介绍草原和包头:‘包头’这两个字蒙语的意思是鹿头,这个城市之所以叫‘包头’是因为这儿原本是一座鹿城,啊?老爸一脸尴尬,我和老妈两人哼哼笑着,取笑老爸:你怎么又误导小孩子呢?。

从包头到草原的路也不短,要足足四小时,也好,趁机我可以领略一下风光,包头城区跟我们江南水乡除温差和马路的空宽上有点区别外我看不出其它不同,那碧绿的园林妩媚如同我的家乡。出了城就感觉不同了,向窗外望去,高速公路的左侧是连绵的大青山脉,大青山的名字有些名不副实,山上并不是大片大片的青,山凹凸不平,像狰狞的面孔,它的青色缺乏一种生机感,是一簇簇的,间隔很开,露在我们视野内是一片片灰白的、干涸的土石,一点都不好看,叔叔却说:我们的山虽然不长草,可是我们的山有宝藏,大青山下都是宝。言谈之中透出自豪,高速公路的右侧直到天际,都是大片平原,住的人家不多,三三两两的小平房,还有一些是泥巴糊起来的泥胚房,散落在原野里,倒像是绿色幕布上做装饰的,这点就和江南大不一样,江南小镇很精致,因为地方不大,一座座房子间隔很小,就连街道也不过2米宽,空间利用得很好,几乎没有空余的地;我想着如果江南小镇搬到这儿,不就能拥有很大的空间了吗?可仔细一想,也不对,这儿没有水,水可是江南的灵魂所在,少了水,就不是江南的风格了,一切都是造物天成啊!

下了高速横穿大青山,进入草原的入口,窗外的景色变了,不再是一块块分割开来的,青黄不一的田地,变成了绿色的原野;不再有耕种的农民,变成了身穿蒙古族服装的牧民,他们有的赶着星星般多的绵羊;有的正在策马飞奔;有的手拿洁白的哈达,正在招待要住进蒙古包的客人。

道路很宽,草原是一个接一个绿色的坡,看不见头更见不到尾,路就像一条白色的哈达,平辅在坡上;或者说就像天路吧,绿映着白,有种特别的感觉。草不盛,只有很矮的一截,并不是我想象中的风吹草低见牛羊,叔叔说,这是因为今天干旱的原因。

车子停在了一组蒙古包旅游宾馆区的停车场内,一下车,老爸就遭到了热情好客的牧民的袭击――一群身穿蒙古装的人手拿一条白哈达和一杯酒,边唱着歌,边把酒杯递给老爸,要老爸喝光酒。老爸本不擅喝酒,想鞋底磨油开溜,不料那几个人就是不肯放手,无奈盛情难却,老爸招架不住,便拿过酒杯,他们又让老爸行祭酒礼(用无名指沾酒,向天一弹,向地一弹,然后向额头一弹)再喝,老爸反正是任人宰割,老老实实,规规矩矩地行了祭酒礼,然后连喝六杯,还没到正餐开始就酩酊大醉,老爸涨红了脸,意识也不是很清楚,居然还把灰鹤当成了鸵鸟!我叹了口气:这人这么没酒量,人又这么老实,刚才行祭酒礼时,只要向天弹掉三分之一,向地泼三分之一,额头上再抹三分之一,不就完事了?喝下去的就没几滴了。

老爸的酒到傍晚才醒,这时候也到了骑马兜风的时候了。说到骑马,啧啧啧,电视剧里放得可多了,只要一抖马绳,就可以享受飞奔的感觉,那滋味(幻想中自己是小龙女骑马练武的情景。)幻想归幻想,真到了马背上,就笑不起来了。这匹马好高好高哦!我费了半天时候才骑上去。坐到马鞍上,我就发现与想象中的威风淋淋大相径庭,好怕!这匹马有1.8米左右高!如果摔下来(又胡思乱想)但是――我曾吹了牛:骑马技术一流。这会儿大伙都以期待的目光看着我,只好勉强挤出一个笑。心想把它想象毛驴吧,就是稍微大了点。自我安慰一番,然后抖抖绳起步。真是马通人心,这马看我是美女表现得很乖,一路慢悠悠地向前走,并没有飞奔,我得意地挺直了身躯,不停地表扬它:好马就应该以稳为主,不能让人吃惊受怕。这马也真温顺,没有做出想把我甩下来的动作,偶尔它会打个喷嚏,摆动动摆动尾巴,发出点声音,即使这样我也会吓得面如土灰,不停地安抚它:你慢慢走就好了,过会儿,我奖你吃东西。可回去的时候,它就表现得不老实了,竟突然开始小跑,吓得我呼天抢地,开始爸爸妈妈的乱叫,直到它平静下来了,我才长长地吁了口气,也许,骑马就该刺激。

两天后,当火车鸣笛响起时,我们一家结束了内蒙之旅,带着美好的回忆回家,呵呵,当然,我不再对内蒙古很好玩持怀疑态度了哦!

暑期感想的作文【四】

这应该成为为师品格的重要追求。马克思说,激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在,激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。对教育的激情,应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长,环境的改变,地位的升降而改变。

2、读书一生

好教师的知识结构应当由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。古典文学修养和哲学修养的不足,决定了我要以为学生生命奠基为追求,必须读书学习进行自身的弥补和进修,要像永不干硬的海绵一样不断地吸收和纳取。

3、宁静致远

一个好教师不全是靠培训成长起来的,更不是靠检查、评比造就的。教师很苦很累,比如各类名目繁多的学历进修,课改通识培训,市级的、省级的甚至国家级的教学比赛压得教师喘不过气来。教师自由发展的空间,已被剥夺殆尽——整天忙着读人家的“书”,自己的“书”却没有读。这种过重的外在负担将导致“肤浅后遗症”。因此,与其忙忙碌碌,不如围绕自己的特色钻研下去,深化,细化,创造属于自己的心灵财富,在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境,并置身其中朝着理想的目标默默地努力,静静地成长。

4、以写促思

写作不仅是积累的一种方式,更是逼迫自己勤于阅读和思考的强劲动力。因懂得这些,虽工作辛劳,文笔稚嫩,但我仍坚持用文字记录自己的教育生活,让忙碌的我不断与宁静的我进行对话,让冲动的我不断接受理智我的批判,让实践的我不断接受理论的我的提升。

5、慎独养身

个人独处,他人不知,能严格按照慎独去做,没有其他杂念,实实在在按照道德准则去做。面对荣誉,要拿得起,放得下。不要在乎别人的毁誉,而要自信自醒,打击你的力量就是前进的力量。但问耕耘,莫问收获,竭尽全力,就是胜利。可以说,慎独是最好的善待自己。

6、伸展个性

教师不能没有独特的风格,不能没有鲜明的个性。随波逐流,循规蹈矩是自己成长的`最大敌人。“独立之思想,自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。我想对自己说的是,人云亦云的尽量不云,老生常谈的尽量不谈,要学会独立思考,而不是跟着“风”跑。对自己的教学,不要考虑完美,要考虑最有特色。

7、爱在细节

教师要学会爱,爱在细节,因为教育就是一堆细节。比如,对待生活在当今社会环境的学生,教师缺少的不是强力和果断,缺少的是教养和耐心,需要的是更多的等待和细心。“随风潜入夜,润物细无声”。尤其对所谓的学习、心理有“障碍”的学生,要学会做“寒里”和“雪中”去“送炭”的人,更要成为学生在困难或痛苦中及时送去精神安慰的人。

8、海纳百川

无论是现在还是过去,谁走在我的前面,谁就是我的老师,包括学生,尤其是那些老教师——敬业,博学,钻研,激情,严谨,刻苦等教育传家宝,已经成为我们“通向现在和未来美好教育境界的阶梯”,把我们引领到当今课程改革的风口浪尖上。我心中永远铭记他们,并在今后的工作中时时记得向周围的教师学习。

9、合作同进

如果说以前的成长是个人奋斗,那么新的时代与环境,强调的却是团队的力量。尤其是激烈的竞争环境,需要真正的合作。没有合作之心的人,内心是焦躁而绝望的,也不会取得什么真正的成功。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的行为。因此,强调个人发展与竞争,一定要依*环境和伙伴的合作——学会沟通、学会倾听,同行彼此理解,彼此支持,共同分享经验,以减少由于孤立而导致的个人行为。

10、海星角色

教育,不变的永远不会变,改变的必将会改变。创新不是推倒历史,更不是在沙漠上建设大厦。回顾过去是有益处的,如果我们对前人视而不见的话,我们身上的独创性不会很好地保存下来并取得快速的发展。教师要成为一名真正的审视者、反思者、继承者,但应当永远把自己定位在是教育海洋中微不足道的一颗海星的角色——也许这是一种理性状态。

暑期感想的作文【五】

今天早晨,我跟约好的几个同学一起来到龙会社区的一位老奶奶家做好事。不等老奶奶招呼着让我们先坐一会儿,我们就按事先分工好的活儿一下子忙开了。看来谁也不甘落后,我被分到的任务是扫地。说实话,我心里还暗暗高兴呢。扫地嘛,在学校里扫的多了,太简单太轻松啦。经过我一番仔细的清扫,马上第一个完成任务,高兴地叫奶奶来检查。没想到,奶奶笑呵呵地说:“这地呀,怎么还留着这么多细小的垃圾呢?”我一看,是呀,怎么好多地方还留着一堆堆小垃圾呀?我觉得很不好意思。于是,又重新开始扫起来。可是不管我怎么扫,垃圾就是扫不净。这下我可没耐心啦,气呼呼地扔下扫把坐到一边偷懒去啦。这时奶奶又走了进来,好像看透了我的心思,说:“小朋友,其实扫地跟做任何事一样,要把它做好就要动脑筋还要讲究方法,可不能没有耐心哦!”我从奶奶的话中受到了启发。先要轻,垃圾快要扫进的时候要用力速度还要快。按照这个方法,我终于把一点点的灰尘都扫干净啦。只要“扫帚兵团”走过的地方,都是一尘不染。原来这么简单的一件事要把它做好,要讲质量也难呀。也要有窍门,我恍然大悟。

擦窗户的同学也卖劲的擦着,可是擦得像画了一幅图画一样。在奶奶的指导下,他们一步步耐心的做着,终于把玻璃上的“青春痘”消灭得一干二净了。像透明的镜子一样。奶奶看着亮堂堂的屋子,乐呵呵地笑了。直夸我们都是懂事爱劳动的好孩子,我们听了,心里也美滋滋的。在回家的路上,大家都觉得腰酸背痛,浑身臭汗。可又想了想亮堂堂的屋子,还是开心地笑了。

回到家里,我一边洗澡一边回想着今天上午的劳动,同时想到平时这些家里活总是妈妈一个人干,多累呀!我现在已经是个10岁的少先队员了,不但从来没有主动帮妈妈做过一些家务事,连自已力所能及的事都不做。像现在放暑假,我也从来不整理自已的小房间,还把书呀玩具呀到处乱扔。吃完饭也从来不懂帮妈妈收拾桌子,还有很多不讲卫生的坏习惯,平时都是妈妈帮我做的。从今天的劳动中我终于体会到下班回来后的妈妈要干那么多活到底有多累。我只是扫了一屋子,就累地手都酸啦。何况妈妈还要做那么多事呢?正想着,妈妈下班回家了。我慢慢地走到妈妈身旁,跟妈妈说:“妈妈,今天我帮您一起做饭吧!”妈妈听了,睁大了眼睛。惊讶地说:“真的呀?看来今天的劳动没白干呀,能体会爸爸妈妈的辛劳啦。我的小宝贝长大啦!”

我听到夸奖,也不好意思的笑了。

暑期感想的作文【六】

一眨眼,两个月的假期就结束了,现在回忆起来,还别有一番滋味:有酸的“一本本的课外作业”;有甜的“走亲会友、外出旅游”等等。听老师说,颜色可以代表人的心情,我想我这两个月来的“酸甜苦辣”也可以用颜色表示,而我今年的暑假是绿色的——外出亲近大自然。

今年的“大自然”不是风景名胜,也不是旅游胜地,但是,这次的同样丰富有趣!也不和大家兜圈子了,我所谓的“大自然”只是外婆家的一条菱河。

暑假的一天,我到外婆家度假。一下车,刚放好东西,姐姐就喜出望外地说:“呵,这下我有帮手了!”“帮手?”我一头雾水,“做什么帮手?”这时,姐姐说:“小妹,我家小河里的菱熟了,爷爷奶奶要忙农活!爸爸妈妈又要上班,没有时间采摘,正在发愁呢!正好,你来了,做姐姐的好帮手,快走吧!”我一听采菱,高兴极了,以前只听爸爸妈妈说过,而又没有时间,这下可好了!终于可以试一试了!

说干就干,我们马上拿来一一只小木盒,再向邻居孟爷爷借了一艘小木船,拿了两根细长竹竿当桨,于是,我们“采菱小组”就出发了!

刚开始,小船摇来摇去,我怎么坐也坐不稳,而且本来就坐不稳,还要用另一只手把迎面而来的菱叶拨开,否则,你该痛得“哇哇”大叫了!而且听外婆说,河里可能有小水蛇!想到了这儿,我害怕极了!茂密的菱藤一望无边,一阵风吹来,菱叶与菱叶之间碰击发出“沙沙”的声音,更增加了一份神秘感和恐惧感。不过,随着慢慢地适应,我也不那么害怕了!这时,姐姐说:“烨烨,我们开始吧!”“早就该开始了!”我满脸迫不及待的样子。于是,我看了看满地的菱藤,连菱的影子也没有看见,我又把右手一转,放在脑门前,做了一个“孙悟空四处瞭望”的动作。还是什么也没看见。我生气了!嘟起小嘴说:“姐姐,你骗人!哪儿有菱?”“小笨蛋,你把菱叶翻过来看看!”姐姐笑着说。我小心翼翼地把菱叶翻过来,呀!一个个小巧玲珑的菱角立刻呈现在我眼前!接着,姐姐说:“既然找到了,就开始吧!小心别让菱角划伤了!”“恩!”一声命令下,我们便采了起来。不一会儿小木盒就装满了一个个小巧的菱!“好了,该回家了!”哎,时间过得真快,姐姐在催我回家了!我只好依依不舍地离开了这片生机勃勃的菱河!

当我们回家时,外公外婆也回来了,外婆把今天我们采的一大盆菱全煮了,我这个小馋猫还吃了许多生菱呢!

虽然,这件事已过去了,但是这快乐的回忆会永远留在我的记忆深处!

暑期感想的作文【七】

马上要放暑假了,学校现在正在组织考试,安排后期的评卷值班放假等事宜,我在心里开始构思我的暑假,今年王怡晴小学毕业,我还可以有充分的时间和精力去度过一个美妙的暑假!大家看一看我的暑假畅想吧!

先说读书学习吧,暑假终于有大块自己的时间了,我想安静读书,给自己制定一个读书计划,每天保持读书时间1个小时,读书笔记就写在博客里,我专门做一个分类,激情在暑假。先读薛瑞萍的《我们班的阅读故事》,自从郑州听了薛瑞萍的讲座,我对这个薛老师可是充满着欣赏和喜欢,一个很有个性,有自己的世界,而且自称很女人的亲近母语的倡导者。我要走进薛瑞萍的班级,去感受他们的阅读故事。这本书吸引着我强烈的读书,从我借到这本书我就喜欢上了,薛瑞萍我要走进你,了解你。第二本书我要读一本专业的,书的名称是《名师养成学生学习好习惯的策略》,提高自己的专业修养。

再说暑假出行计划。带孩子出去看世博,这是原来就有的计划,适当的机会一家人出行。另外,我心里始终有一个想法,就是想去流浪,走到哪里是哪里,去一些偏远的秀丽的小城,很多人听说我的想法觉得我不可思议。可是这样的一次流浪我心里期盼了很久很久,老公经常笑我脑子里充满了奇思怪想,嘴上说你自己随意,可是心里不支持我不想让他生气,暑假事也多,所以一直没有得以实现。昨天和我马村的一个师范同学说起来这件事,没想到崔爱红也有这样的想法,我们两个有贼心没贼胆的人遇到一起一拍即合,我和老公说了,我和崔爱红两个人要流浪,老公笑了,呵呵,有人支持,我要开始实施我的暑假流浪计划,都说结了婚的女人是鸭子,我也要叛逆一次,去找找流浪的感觉,或许会有很美的收获,或许会更加期待回家,可是不管如何,这个让人心动激动的想法总是很期待!用崔爱红的话说:哪怕时间短一些,地方近一些也行,关键是这种已逝去的激情能否找回来!

最后说一下孩子的暑假计划,这个暑假让孩子放松一下,除了古筝考级,带孩子出去旅游一次,其余的时间让孩子自由支配,因为孩子也不容易,暑假后就要进入中学,要比小学紧张多了,养精蓄锐啊!

还有一些想法:比如朋友聚一下,吃个饭,唱歌,放松一下,还要坚持跳舞等等。暑假里学校还有两次学习安排,我还要参加。

我对暑假期待着。

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