生活告诉我 作文开头【一】
生活告诉我：十九次的失败，到第二十次获得成功，这就叫做坚持。
――题记
看着黑板上的倒计时，突然感到心怦怦跳得好快，窗外万物复苏，昨天还是光秃秃的一片，眼便是绿色挂满枝头，鸟儿也叽叽喳喳地唱着动听歌儿。
生活告诉我 作文开头【二】
世界是五彩斑斓的，生活是多姿多彩的！你觉得呢？你喜欢生活么？你喜欢去体验它么？悄悄告诉你，我喜欢。
你知道西藏么？那是一个很美很神圣的地方，是很令人向往与热爱的地方，那里是离太阳很近的地方，很温暖，所以生活它告诉我长达后一定要去西藏走一回，不然真的会后悔。
你知道学校么？那是一个很圣洁的地方，是知识的乐园，在那里有温柔的老师，善良的同学，清早可以听到同学们朗朗的读书声，中午可以听到清脆的下课铃，放学了，还可以听到同学们的欢声笑语，所以生活告诉我，并带着我来到这么一个美妙的地方。
生活告诉我 作文开头【三】
小的时候，就听姥姥时常对我说：“生活就是你的老师。”我不懂，后来才真正理解了这句话的含义。
是的，生活告诉我，到处是我的老师。
一颗纤纤弱弱的草，在经受了狂风暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受阳光的抚摸。它是我的老师，他教我如何勇敢的去面对现实，面对逆境的挑战。那是一个星期天的早晨，下了一夜的雨，天刚晴，我出去走走，偶然间，发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作——满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神，它竟然在雨后颤颤的站起来了!我的心受了振动。想起前几天因成绩不理想而灰心丧气的事，真是愧疚。我接受了这特殊老师的一次无声的`教诲，我要有勇气面对困难的挑战。
一支默默无闻的蜡烛，躲在墙角，直到有一天停电才想起它，于是它带着自己向往光明向往美好的心愿，把自己献给了黑暗——不奢求人们给他多少赞美与崇敬。在人们不需要它的时候默默守在自己的岗位上，在人们需要它的时候，它挺身而出、义无反顾。正是在这位老师的指导下，我才悟到了生命的意义。正如一位名人所说的：“一个人的伟大，应该看他贡献什么，而不应该看他取得了什么。”
生活处处是良师，一块橡皮，消磨了自己的身体，留给我们的却是一片洁净、一片清新;一支粉笔，一只蚂蚁……生活中的老师无处不在。
只有你认真生活，你不难发现：它教给我们许许多多书上学不到却又让我们折服的道理。
生活告诉我 作文开头【四】
去聆听生活，去回忆生活中的琐事，我们会发现，生活中有太多值得我们回味的事情。然而，这些事情也告诉了我们许多道理。
生活的斑斓就如春天里那一片云彩，生活的朝气总在四季的晨曦中辉印。生活，令人寻味似品咖啡般的深沉。
生活告诉我要学会珍惜，珍惜身边的每一个人，珍惜身边的每一份微笑，珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散，微笑总会断，我们要学会珍惜，不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我 作文开头【五】
屋外，太阳燃烧着，烘烤着大地，把世界变成了一个沸腾的锅炉;屋内，电风扇“呼啦，呼啦”的转着，可是，依然无法让人凉爽下来。
“哎呀，受不了了!要是有个空调该多好!”我嘟着嘴，从床上爬了下来。“吃个冰淇淋吧!”我想着冰淇淋的冰爽的触感，丝甜的味道，味蕾立马整装待发。
我跑到冰箱前，打开一看，“咦，冰淇淋呢?怎么没有了?”我很疑惑，那些味蕾也都失望而归。“哦，对了，忘了昨天吃的是最后一个。”我拍了一下自己的脑袋。
“没关系!再去买吧!”说着便跑向正在屋外工作的老爸。
“老爸，老爸，我要买……买……”我愣住了，想说的话再也说不下去了。
闷热的屋外，爸爸头顶着火般的太阳，脚踏着滚烫的地面，戴着已经脏而破旧的手套，手中拿着几百度高温的电焊枪，身上的白衬衫早已湿透。
世界突然变得如此安静，只听得见工具刺耳的叫嚣声。我的心突然紧缩了一下，一股滚烫的流涌遍全身。
爸爸吃力地弓着背，皱纹密布的额头上，豆大的汗珠不停的往下淌，他仿佛一瞬间老了几岁。看着如今亭亭玉立的自己，我才发现，爸爸已经老了，生活的重压夺取了爸爸以前挺拔的身躯，帅气的脸庞……
“哎，丫头，想什么呢?你刚才说要买什么?”爸爸停下手中的活，问正傻呆呆地站着的我。
“哦，没什么，不用了!额……老爸，你等一下!”我飞快地想，即使现在，凭自己的力量还不能够把他从这样的生活中拯救出来，我也至少该做点什么。赶忙跑回家，倒了一杯凉开水递给了爸爸。
那一刻，一阵凉风吹来，带走了我的炎热。留下的是凉爽，是感恩。于是我懂得了，生活绝不只是空调房里一个冰淇淋的享乐，还有炎炎烈日下一把电焊枪的劳作，有对家庭的责任与担当。
感谢生活告诉我，成长，有时只在一念之间。
生活告诉我 作文开头【六】
何为“乐观”?乐观是一种向上的精神，是对人生。对事业充满信心和希望。人，要成就一番事业，闯出一片有作为的天地，就必须要持有一种乐观的态度。只有这样才会拥有充实的今天，创造出更加灿烂的明天。
纵观古今，持有乐观态度成就事业之人举不胜举。漫漫长征路，正因为有的信心，有红军战士的乐观精神，视困难为微尘，视痛苦为快乐，才有了胜利的长征历程。苏轼，虽调遣于它地，但依然乐观豁达。“何夜无月?何处无竹柏?”这美丽的夜色不会因苏轼被调离的痛苦之情而在笔下逊色，相反，描绘得更加美丽，如诗如画。正是因为苏轼的乐观，因为她在承天寺的悠然自得，才为世人留下了千万首美丽诗篇。
长征路程是艰难的，正因为有了乐观的态度，他变得容易了;被调遣是一件痛苦的事，正因为能乐观对待，而融化了心中痛苦的坚冰。
记得有这样一个小故事：一对双胞胎兄弟，性格完全不同。一个悲观，一个乐观。儿童节那天，父亲给他们送了同样的礼物--垃圾。悲观的孩子看到哭了----想到爸爸不爱他了;而乐观的孩子却在垃圾里刨来刨去--想到宝贝一定藏在里面。
同样是一堆垃圾，持有的态度不同，结果却完全不一样。乐观使痛苦化为了快乐，使生活充实。
通过一次，我进一步懂得了“乐观”：我和一同学成绩不差上下，考试时，我特别紧张，怕和她差距拉大。而她却若无其事，笑着说：“我一定能行”。就这样我们两个陆续走进了考场。成绩揭晓，她名居学校前列，而我······哎!
我的亲身感受与实际，诠释了“乐观”的内涵。乐观，即精神愉快，充满信心和希望。生活中拥有乐观，实践中悟出真理。乐观，会让我们的生活更加甜蜜!
生活告诉我 作文开头【七】
生活告诉我很多事情，生活告诉我，面对别人的帮助要给予微笑；生活告诉我，面对一次次的失败要有勇气重来；生活告诉我，面对困难要对自己说：“我能行！”
我曾看到这样一个发生在我身边，感动我至今的故事：在20xx年的春天里，我们家来了一位新邻居，她叫小雯，她7岁了，她有双美丽的双腿，但她却没有双臂，她母亲曾哭着哀求校长让小雯上学，校长却说她有残疾，学校规定不收残疾儿童……后来，她们母女俩一次又一次地去学校。终于，校长被她们感动了，他说：“只要小雯用双脚写出‘上学’二字，学校就为她破例一次，让她上学。”那天，小雯特别高兴。每当我放学回家经过她家是，总能看到她认真地用脚练习楔子。一天，我问她：“小雯，你在写什么呀？”她台起头，她那水汪汪的大眼睛注释着我，说：“我在写字呢！校长说只要我写出了上学两个字他就让我进学校。大姐姐，我一定可以的，我一定能做到，你说是不是呀？”“恩”我说道，顿时，不知道什么东西模糊了我的双眼……
三个月后，她跑到我家来高兴地对我说：“大姐姐，校长让我上学了！校长让我上学了！校长让我上学了！”那天，她笑得特别灿烂，她那天特高兴！看着她那高兴劲，我又落泪了……
生活告诉我 作文开头【八】
小的时候，就听姥姥时常对我说：“生活就是你的老师。”我不懂，后来才真正理解了这句话的含义。
是的，生活告诉我，到处是我的老师。
一颗纤纤弱弱的草，在经受了狂风暴雨的洗劫之后，又傲然挺起了不屈的胸膛，接受阳光的抚摸。它是我的老师，他教我如何勇敢的去面对现实，面对逆境的挑战。那是一个星期天的早晨，下了一夜的雨，天刚晴，我出去走走，偶然间，发现这么一丛丛雨后还带着昨夜暴风雨留给他的创作――满身是雨水匍匐在地上的小草。但它们没有一点屈服的眼神，它竟然在雨后颤颤的站起来了！我的心受了振动。想起前几天因考试成绩不理想而灰心丧气的事，真是愧疚。我接受了这特殊老师的一次无声的教诲，我要有勇气面对困难的挑战。
