那件事让我刻骨铭心作文600字开头【一】
那件事让我至今难忘。提起那件事，直到现在都让我感到有点惭愧，也让我体会到没有朋友是多么地孤独和无聊。
那是我上二年级时发生的一件事，有段时间我们班流行争“老大”，谁先回到班级谁就是“老大”，所以每次上副课回到班级都要跑。有一次我们从音乐教室跑回班级时，我的好友不小心撞了我一下，我摔倒在水泥地上，当时手臂就擦破了皮，我疼得要命，好朋友停下来连忙说：“对不起，对不起”，并要扶我起来，可我一时脾气有点犟，就用手把他推开，还皱着眉头看了他一眼，快步走回了教室。
在那一天中，课间休息时我一直坐在座位上，觉得很无聊，只是时不时地看一下我的朋友，让我没想到的是他也没出教室玩，一个人安静地坐在座位上，看上去很伤心的样子。他也来找过我要和好，可都被我拒绝，他只好失望地回到座位上。
那几天，我开始感觉很孤单，也慢慢觉得那天我也有不对的地方。以前我俩总是和睦相处，我帮他，他也帮我，很快乐很开心。可这几天心情却很不好，好像从山峰跌到了谷底。终于，我忍不住了，主动跑过去对他说：“对不起，那天我也。”“我很了解你那天的心情，让我们重新成为好朋友吧！”“好”我爽快的答道“啪”我们击掌和好了。
虽然这是一件小事，却让我至今难忘。
那件事让我刻骨铭心作文600字开头【二】
总有那么一些事情是我们怎么也忘不掉的，这些事情之所以令我们难忘，是因为它们让我们的心灵深受触动，而这触动则是我们久久不能忘却的原因。
“谢谢你，小姑娘，你会得到好报的！”跌坐在马路牙子上许久，终于被一个小姑娘扶起来的老奶奶，拉着那个小姑娘的手这么说道，而我见到这一幕却无地自容了起来。那位老奶奶已经跌坐在马路牙子上有二十分钟了，在这二十分钟里，我也许是第一个看见老奶奶跌坐在地的人，然而我却是最后也没有走过去将老奶奶扶起来的人。
老奶奶跌坐在地的二十分钟里，有无数人经过了老奶奶身边，有的人看都没看就从老奶奶身边走过去了，有的人看见了准备扶，最后却又在思考了两秒后选择了离开，我则是看见了想扶却不敢扶，一直站在不远处犹豫着到底要不要走过去扶起那位老奶奶。只有那个最后扶老奶奶起来的小姑娘，她在看见老奶奶坐在地上起不来的瞬间，毫不犹豫扶起了老奶奶，得到了老奶奶发自肺腑的感谢。
这一切都被我看在眼里，我一边感慨小姑娘的简单直接，一边感慨自己的犹豫不决。我是从什么时候开始，变成了一个看见老人跌坐在地，还要思考要不要去扶起老人的人呢？这件事让我的心灵深受触动，也让自己重新审视自己，我该怎样回归到对人最基本的信任，该怎样重新像那个小姑娘那样简单直接呢？
那件事令我很难忘，难忘老人跌坐在地的情形，难忘老人身边来来往往的人群，难忘那个最终扶起老奶奶的小姑娘，更难忘从头到尾都在一旁观望的自己。之后我没再见着需要我去搀扶的老人，而我会因为那件令我很难忘的事情而改变观望的自己吗？应该会吧！
那件事让我刻骨铭心作文600字开头【三】
在我小时候，曾发生过一次让我难忘的经历。
一天，我和姥姥妈妈去大姨家做客。我家和大姨家同住一楼，我家在三门十五层，大姨家在一门九层。在大姨家呆了一会儿出来后，我们准备搭乘电梯下楼。电梯门打开了，里面有几个人，我迫不及待地站了进去，谁知妈妈和姥姥还没有来得及进电梯，电梯门就关上了。进了电梯，我才发现这些人根本不是下楼的，而是上楼的。我随着他们来到了第十七层。当时我已经是非常害怕，这里是哪儿？我怎么会到这里？我也没有动脑想一想，就慌不择路地上了步行梯向下走。我当时一层挨着一层地查看，都没有发现妈妈和姥姥的身影。终于到了第九层。但是妈妈和姥姥也没在这里。我更加害怕了，头脑里一片空白。又慌忙按下电梯搭乘键，冲进电梯，来到一层。这时，我突然想到，妈妈和姥姥会不会找不到我就回到了家里呢？我又急忙以百米赛跑的速度跑回了家。来到家门前，我用力敲了好久门，可是都没人回应。我感到非常害怕和无助，哭了起来。幸好这时，隔壁的一位好心的叔叔要出门，正好看见了我，就问我为什要哭。当知道事情的来龙去脉以后，叔叔带着我来到了楼下。此时妈妈和姥姥也满脸焦急的在楼下。后来得知：妈妈和姥姥见我上了电梯，随后也上了十七层来找我，谁知我已经顺着步行梯走了。如果我呆在原地，妈妈和姥姥就会很快找到我了。都怪我遇事不冷静。
通过这件事，我懂得了遇事要冷静，要知道自己想办法。做事不能太鲁莽，要三思而后行。这件事真让我难忘，我会记住通过这件事收到的教训。
那件事让我刻骨铭心作文600字开头【四】
从小到大，我经历了许多的事，它们就像一朵朵浪花，组成了我的人生长河。每一朵浪花都让我铭记在心，其中，有一件事最让我的难忘。
那是在2年级的时候，有一天上语文课，语文老师布置完课堂作业后就出去了。因为我写字比较快，所以不一会儿就写完了。再看看其他的同学，都在埋头写着呢！我有些得意，这时，再看看我那位同桌，天哪！他连一半还没写完。我喃喃自语：“嗨！写得也太快了吧！”但没想到，这被长着一双顺风耳的同桌给听到了。但他也太天真了，还真以为我在夸他呢，便连忙笑着说道：“嗨！这还不算什么，快的还在后头呢！”呵！他还真赶说！由于我是“正直派”的，我可不想让同桌被蒙在鼓里，于是我就对同桌说：“喂，乌龟先生，我是说你写得太慢了！照你这样写下去，何年何月才能写完呀！”没想到，同桌听后，笑着说：“我写得慢，是因为我每个字都力求完美，而你呢？你什么时候学会练草书了！”我听了后，生气的说：“你比乌龟还慢，还不如乌龟驮着你写呢！”他说：“你只知道写得快，哼，快妖精！”于是我们便这样你一言我一语的吵了起来。
正当我们吵的起劲的时候，老师进来了，老师看见我们俩在吵架，严厉地问道：“是谁先说话的？”同桌说，是我先说话的，我硬着头皮说：“老师，是他先说话的。”因为我在班里是个“诚实的好学生”，所以老师相信了我的话，并罚同桌在讲台上站着，看着满肚子委屈的同桌，我的脸上火辣辣的。
下课后，我经过了一番激烈的思想斗争，终于把事情的真相告诉了老师，没想到老师非但没有责怪我，还夸我是个诚实的好孩子，我听了后，心里有说不出的高兴！
通过这件事，让我知道：做人应诚实，否则会受到良心的谴责的！
