星期天,我和爸爸兴致勃勃地来到西湖公园游玩。
走近西湖公园,首先映入眼帘的是一座拱形的大门,大门上“西湖公园”四个大字闪闪发光,大门上还雕刻着精美的图案。
走进公园,第一眼看到的是假山,远远望去,好像一座山矗立在那里。走近一看,假山上怪石嶙峋,看着非常美。
我们顺着小路来到了儿童乐园。站在岸边,看着人们在水里划船。过了一会儿,我们顺着人群走到了西湖。西湖果然名不虚传啊!虽然它没有杭州西湖那样美,但也有“小西湖”的美誉。由于来看西湖的人太多了,我们只好站在西湖的`远处来看西湖。西湖的水清澈见底,连鱼都能看得清清楚楚。两岸栽满了垂柳,站在树阴下,一阵微风吹来,使人神清气爽。
西湖公园到处都有美丽的景色,希望你有机会去游览一番。
9月初的天气如此变化多端,如同我两个星期以来的心情变化。从放松清闲的暑假过渡到忙碌不堪的开学,跌跌撞撞迷迷糊糊地过了两个星期。
与很多人一样,每到新学期我就会有一种莫名其妙的动力。开学初,除了置办新文具还会给自己定下各种各样的计划,然而那些从未被执行过。这种情况是从上个星期五的开学典礼慢慢改变了。那天,坐在宽敞的礼堂中,同学们说说笑笑地谈论着各自的事情,很多人甚至拿着作业来应对接下来大约两个多小时的校长的“废话”,我也在内。
校长大人是从什么话题入手的呢,记不清了,又以什么结尾的,也不太清楚了。而至今令我印象深刻的不是他慷慨激昂的动作,也不是他幽默诙谐的神态,而是他演讲的主题“成功在于立志,差距在于习惯”。听到这句话时,我的脑海中不禁联想起另一句话“细节决定成败”。
看似相同的三句话透露出不同的道理。
“细节决定成败”永远是后分析试卷时老师给我们的忠告,好像处处能听到,所以总是左耳进右耳出,回头想想,那些我们用粗心当作借口错过的题便是错在细节。不止在学习上,在工作上也有相应的例子。近期看过一篇英语文章。大致是说一个品学兼优的大学毕业生去一家公司面试,临走时却把自己的`手套遗落在那,导致最后公司高层以不够细心为由而未被录用。可见,细节真是决定成败。
再回到校长的主题,“成功在于立志”,他强调了“立志”这个关键词。“做出一切努力却没有一个目标,这样的学生往往做不好事情”一句话道出了我心中的遗憾。作为一个准高二的我,明白要像很多人那样勤奋学习,却始终不确定自己的目标是什么。正应了自己曾经看过的一句话“为了一个不确定的未来在拼搏”。深深反思过后,按照自己的爱好和能力,我选择了未来的方向。现在看来,“立志”给我的不仅是一个目标,更是学习的动力。
人们常说,一个学习好的学生一定拥有良好的习惯。反之,没有良好的学习习惯,学习也就没有什么效果。从我身上看,确实如此。进入高中以来,虽然我的学习成绩不错,却也没有一直独占鳌头。我没有好习惯,对于学习也从来不是很重视,反而一直有惰性。和别人的差距大概就是由此而生了吧。
我不愿父亲每次指着我的计划书说它只是摆设,我不愿母亲起早贪黑帮我忙这忙那的辛苦全都白费,我不愿老师对着我和我的成绩叹息,我不要2年之后拿到令我失望的通知。那时的我默默下着决心。
不知道什么时候我停下了手中的笔,抬起头,专心致志地听着校长讲话。我只知道,从那一刻起,我不会再懈怠一秒,“成功在于立志,差距在于习惯”我会牢记于心。
翻开摘抄本,里面夹着曾经写过的一篇,看着老师给我的评语“查缺补漏,才能独占鳌头”,我知道新学期我不能懈怠。
在“阅读经典,收获未来”活动中,我读的是《魔法图书馆》。这是一部侦探小说,内容丰富,语言直白,是鬼马星先生的作品,我非常喜爱。
故事的主人公是贝乐和历晓天。书中主要讲了旭日中学的旧图书馆是一个禁地,可是,有天晚上,历晓天亲眼目睹了有人进入了旧图书馆,后来历晓天与这个男孩成了朋友,知道男孩叫贝乐,聪明勇敢善良机灵,是为了寻找六年前失踪的父母才冒险闯入旧图书馆的。于是朋友互帮互助,经过警察的追捕,以及亲人的帮助,最后成功进入旧图书馆,认识了小姑娘楚宁和“老太太”,并听“老太太”说,贝乐的父母吧“老太太”家财产都偷光了,跑率,不信你们乘电梯下去看看?(老式电梯,必须一个人在上面摁按钮才能上升下降于是贝乐先乘电梯下去,然后历晓天、楚宁被这个男扮女六年的老爷爷——楚杰扔了下去,发现里面有三具尸体,分别是楚杰的老婆、 贝乐的爸妈,突然老爷爷走了并点起了火,在最危急的时候,贝乐想起了五叔发明的小口琴——跟踪器,拿出来并呼叫五叔,马上五叔就赶来了,救了三个孩子,扑灭了大火,并关押了楚杰。
《魔法图书馆》中我最喜欢的是讲五叔小发明的那一段,他的发明许许多多,数不尽数。有的是用普通的衣服后面按上飞行器,拨动按钮,你可以自由飞行下降;有的是用光的折射把人隐身;有的是用网络设置出电子探测仪,有人来的话会闪着红光……这些使我眼前一亮,非常感兴趣,
《魔法图书馆》让我品尝了阅读上的一顿大餐,我很喜欢。
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