小作文坚持(小学六年级作文关于坚持的)

小作文坚持(小学六年级作文关于坚持的)

首页抒情更新时间:2023-12-07 19:33:29
小作文坚持(小学六年级作文关于坚持的)

小作文坚持【一】

这学期,科学李老师给我们上了一节又一节的科学课。其中,最让我难忘的是那节用气球推动小车的实验课。刚听到这个题目时,我十分纳闷:气球没脚没手的,怎样才能带动自己并且推动小车呢因此,在李老师还没有详细说明实验过程之前,我早就跃跃欲试了。

虽然我很想尝试动手的过程,但是看着我们组人才济济的同学们,我心想:“还是算了吧。”站在一旁的组长李晓红似乎看出了我的心思,便对我说:“吴涵悦,你先来试试看。”于是,我便鼓起勇气开始了尝试。第一次实验开始了。我先小心翼翼地往气球里吹气,可因为我没有把握好时间,在把气球安装到小车上以前,气球里的气已经漏去了一大半。这时,我再把气球安装到小车上,一放手,小车就像一只乌龟一样慢慢地爬了出去。经组长李晓红测量:“哎,竟然没能超过十厘米。”第二次实验开始了。我用力往气球里吹气,只听“嘭”的一声,气球竟然发生了“大爆炸”,我和组员们都吓了一大跳。这时,我想放弃实验了,但是心底却有一个声音在对自己说:“坚持,一定要坚持!”我恳求组员们再让我试一次。

第三次实验开始了。我“吃一堑,长一智”,先把气球吹到大而不爆的状态,然后迅速用大拇指和食指将气球口捏住,快速安装到小车上。我一松手,小车就像一只小狮子狂奔了出去,经组长李晓红测量:“一米三十三厘米!”顿时,全组沸腾了起来,我也高兴得忘乎所以地大喊:“我成功了!”这次尝试让我受益匪浅,让我明白了在困难面前不要轻言放弃,一定要坚持,坚持是迈向成功的第一步!

小作文坚持【二】

成长是每个人都要经历的一个历程,在成长的过程中,我们每个人都会认识到自己,这个过程很艰难,但也是喜悦的,就像你撒了一粒种子,虽然这个等待成长的是过程是缓慢的,但是等到果实结满树的时候,你就会感到开心。

我是一个性格外向,但是不敢举手表现的人。在语文课上,老师让同学们先有感情地朗读古诗,等下让同学们上来了,在这个过程中也就十分犹豫,是举手?还是听别人朗读?可是我有点想举手的`冲动,是放弃?还是坚持?这时老师的声音缓缓道来,只剩最后一个名额了。谁来?

既然想举手发言,就不要让自己遗憾,内心的渴望如此强烈,我坚定地举起了我的手,即使我读的声音有点小声,但同学们还是为我热烈的鼓掌瞬间,我觉得我的选择是正确的。

在体育课上,老师先测试男生的一千米,让我们女生在旁边等着,然后在这个过程中我的内心是焦虑的,我担心一下坚持不了该怎么办?好了,“轮到女生800米了到这里来”这个如18层地狱传来的声音直击我的内心,该来的还是要来的,逃不过的命运早跑完早休息,我抱着这种心态上了战场。

“预备跑”话音刚落,女生们像菜市场的大妈似的争先恐后,就怕自己不及格,跑了一圈半,心道:不行了,跑不动了。但是停下来的话我就不想跑了。那就小跑吧。经过一番周折之后,我终于跑完了全程,即使我不及格。但是在这个过程中我并没有停下来,所以我并没有让自己遗憾。

在这个成长过程中有人欢喜有人悲伤。,每个人的成长经历的事情是不一样的,有的人坚持,有的人放弃了,在这个过程中选择放弃的人,他会认识到自己的不足或者后悔了,若是能改变,就是成长。

小作文坚持【三】

常言道“坚持就是胜利!”意思是说:只有坚持不懈的努力做一件事,才会取得好的成绩。

有这么一段历史故事——《第八次》讲的是:古时候欧洲的苏格兰遭到了外国者地侵略。一位将军带领兵团去迎战,可是一连七次都被打败了。他放弃了,因为他认为不可能打败侵略者,就带着剩下的兵团逃到了一间破屋子里。在屋里他偶然看见有一只蜘蛛正在织网,在快要织成的时候一阵风刮来,网破了。蜘蛛又开始织,又一阵风刮来,网又破了,就这样反反复复地过了八次蜘蛛终于织成了网。那位将军受到了蜘蛛的启示,决定回到战场上重新战斗,他也像蜘蛛一样经过前几次的失败,第八次终于成功了。正是因为他的不懈的努力才取得的胜利。

在生活中也是这样的,例如画画,也是需要努力才能成功,没有一个人天生就会画画的。

所以,我们应该有坚持不懈的精神,做任何事都要坚持到底,不被困难,挫折所吓倒,要学蜘蛛织出属于自己的“网”。

简评:我们要学习这种精神,把它用到我们的学习和成长中。

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