作文写情【一】
“世上只有妈妈好……”这是一首极为普通的歌谣，但它蕴藏着浓浓的母女深情，也的确如此。
我的妈妈是一位普通的农民，一头蓬松的乌黑头发，一张灰土色的脸颊，平时穿着一身朴素衣服，妈妈虽平凡，但是我爱您，我的妈妈！因为您是我人生道路上的导航灯，在我心中永远明亮。
回忆起去年的一件往事，记得我们学校放了周末，正好赶上那天是集市，您就带着我去赶集，您知道我特别喜欢西红柿，于是您就领着走到一个卖西红柿的摊前，当时，您正在同卖杮子的人讨价，我一不留神看到了在一个西红柿下面压着五元钱，我的手，不知怎么得不听我使唤了，偷偷地将那五元钱拿到了手，在回家的路上，我自以为是乐滋滋的，到了家，我把事情的经过向您叙述了一番，我原以为您不会生气，可还没等我把话说完，“啪”一个耳光打在我的脸上，虽然不是很痛，但我的心却犹如刀绞一般疼痛，您还大声训了我一顿，我害怕极了，“呜呜”地哭了起来，您蹲下身来对我说：“呈呈啊！做这种事是非常可耻的，人家赚钱不容易……”那语气是那样得坚定有力，“一会儿，咱去还给人家。“妈妈说道，我使劲地点了点头，您带着我还给了人家，还问我要买什么，我说买作文本，这时，还没等我话音落了，您调过头，为我买了三本作文本，我的热泪再次盈眶而出，但这次是高兴的哭，激动地哭，幸福地哭了。
还记得一次，放学了，外面的天气坏透了，雨哗哗地下着，风呼呼地刮着，我的心冰凉冰凉的，到处都充满了恐惧。我只盼望，这时能有个身影从风夹雨中走来，送我回家，而却令我失望了，我顶着风，冒着雨，向家走去，到了家却你没有见到您的身影，我四处寻找，也没见到您，这时，我想起孙嫂家的下水道堵塞了，而她一家人又没在家，会不会……，我飞快地朝孙嫂家走去，近了，近了，更近了，是您是您，我的妈妈，浑身上下全湿透了，分不清哪是汗水，哪是雨水，我走过去，为您撑起雨伞，妈妈见我也湿透了，又想起您没去接我，怀着十分愧愧疚的口吻说：“呀！呈呈，妈妈对不起您，我忘了接你去了。”我说：“妈！没关系。您这才放了心。
在我病的时候，在我身边照顾我的是您，在生活中关心我的是您，是您，是您，还是您，我的妈妈，您给我无私的爱，给我世界上最伟大的爱——母爱。
谢谢您，我的妈妈，母女情深，在世间永存。
作文写情【二】
秦观说：“韶华不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪，流不尽，许多愁。”
回想那撑在高头的广玉兰，抬眸也到了初夏，飞絮落花时节，转眼就要毕业。纵使没有秦少游那如春江般的忧愁，但淡淡的忧伤却始终在身边徘徊。
难忘那一次艺术节。就在前几天，我们参加了学校最后一次艺术节。日渐长大的我们不复往日的调皮，带着一份伤感走上我们的舞台。当音乐响起，那熟悉的声音又回荡在了我的耳边，“五月的`太阳，又一次……”是啊，又到了那阳光烂漫的五月。六年前的我们，又在干嘛呢？许是玩闹着，许是依偎在父母身边，或许……转眼就要毕业！
“今年落花颜色改，明年花开复谁在？”说是五月的繁花，又一次照亮了童年，可再过一年，又有谁还停在这儿呢？大家都各奔东西，难以再见……哎！转眼就要毕业！
时光太窄，指缝太宽。最亮丽的风景，终究挽不住，最美妙的时光，终究急切溜走。我多想“门掩黄昏”，却又“无计留春住”！六年，我们一起携手走来，一起成长，一起快乐，逐渐成熟，羽翼渐丰，只可惜……转眼我们就要毕业了！
“聚散苦匆匆，此恨无穷。”老师，您还记得吗？课堂上，您看着我们的脸，告诉我们，外面的树叫红叶李。漫天飞舞的花瓣，片片如火的红叶，有着万分诗意。“今年花胜去年红。可惜明年花更好，知与谁同在？”再过六年，您是否还会站在树下，伴着片片红叶，浅笑吟吟，待我们一起赏花……转眼，我们便要分离！
“六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落……”是啊，我们就要毕业了！在这暮春初夏的时节，那五月的繁花也诉起了别离。“一片花飞减却春，风飘万点正愁人。”哪怕是那片片繁花，伴着缕缕清风，这离别之情，也不能道尽。“曾几何时—老师，您还记得六年前吗？曾经，我们何时因做错了事，而害怕不已；曾经，我们何时因吵了几句，将怒火迁于您；曾经，我们何时因获得了您的表扬而开心上好几天……
李商隐说得好：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师啊，真难为您融合了这样一个集体，包容了这样一群孩子。我们，又该怎样感谢您呢？怎样感谢？只有向您致以最崇高的队礼！
在这阳光灿烂的五月，我们也终将迎来告别，向母校，老师，同学挥挥手，说一声：“再见！”扬帆起航！
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”老师，请您耐心等待吧！等待六年后的我们归来，与您漫步在红叶李下，重温艺术节的气息，让您的脸上，绽放出最灿烂的笑容！
作文写情【三】
网络情感（网恋）的含义很模糊，未必像现实中那种以婚姻为目的的恋爱，也许仅仅是一种淡淡的依恋和牵挂，一种淡淡的思念和期盼，仅仅是一种心灵的放飞和漫游，也许仅仅是两个心灵的偶然交汇而擦出的某些默契火花或情感上的某种共鸣。网络情感是一种纯粹的情感经历。那种淡淡的牵挂和些许的依恋很真、很纯、也很美好。
既然网络情感难以避免，就不如理解自己、理解网络，从而驾驭网络、驾驭自己，享受网络情感。必须了解和认识网络特有的虚拟性、开放自由性和特定安全性，使人们在网络上有特殊的心理，显得更加自由随意甚至恣意等等。
作为一个成熟的人必须要了解自己究竟需要什么，要做什么，能做什么，自己能够承受什么，切实明白自己潜意识里究竟在网络上要找到什么，只有明白了自己，给自己明确的定位以及界定，给自己设定相应的原则和规则，才有可能驾驭自己，从而驾驭网络，享受网络情感。可悲的是很多人并不了解网络、不了解网络人的心理，甚至根本不了解自己究竟需要什么，就懵懵懂懂的陷入了网络情感，犹如疯长的荒草不可收拾，从而伤害了别人也伤害了自己。
对于网络情感还必须明白其与现实情感的差异和特殊性。网络文字很恣意很自由，也很夸张，很多文字用现实语言难以表达也难以接受，但网络上却脱口而出且不以为然。网络文字表达情感的成本极低，也许仅仅是几个文字，或虚幻的一个承诺保证。所以，对网络情感不能太认真，也不能不认真。不能太认真因为网络情感不同于现实情感，不能不认真是因为网络情感也很真很纯，是心灵的相互慰籍。还是有意无意之间处理的好，有意是你很在乎，无意是你不绝对在乎，能够拿得起放得下，能够举重若轻、游刃有余。掌握适当的度才有可能不让自己（包括对方）陷入过深而不能自拔造成伤害。
当然在网络交往（聊天）过程中，驾驭自己十分关键。
在驾驭自己的基础上驾驭网络来往的速度、节奏、深度、范围、气氛，不仅仅局限于与某个人聊，不过分局限于某一狭窄的情感问题，学会艺术的拒绝某种话题，控制自己的语言、语气等。控制自己心理状态和情感的异常波动，避免自己思想的幼稚、行为的盲动和心理的脆弱。用淡然的心态理智驾驭自己、驾驭网络、享受网络情感。
作文写情【四】
又是一个多雨的秋季，低空飘荡着灰色的云，秋雨潇潇洒落。可怜的枫叶，小小的身子怎经得住秋风秋雨的夹袭。终于，它的生命衰竭了，离开了枝头，飞旋着飘落下来，落在我的肩上，拾起它，望着它，忆着它。
透过绵柔的雨丝织就的如烟的轻纱。望着两三粒稀疏的人影，手中的笔只在无意的翻转、掉落、在翻转、在掉落……面前一张灰白的稿纸，只看得见三个醒目大字书。这已经是第四张冤枉了，
我悄悄回头看了看张老师，嗬。他正在研究我的前三份检讨书呢！他微皱双眉，手指间的香烟冉冉升起缕缕青烟。
面对这第四份检讨书，我已黔驴技穷啦。所有深刻的认识，痛改前非之类的话前用尽了,如今，早已是腹内空空了。哼，其实认识没？痛改什么？我也不知道。这个张老师是个比我们大不了多少的男孩，谁知比老班还厉害！整整三份检查，他却仍毫不留情地皱着眉头说：我要你写的真实、深刻、重写！我只好狠狠地咽下口气，我可不想和他闹翻，否则，有我好受的。
窗外的雨似乎大了起来。校园的草坪上积累一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。冰凉的雨点打在树上，房顶上，草坪上，高低起伏的声音，仿佛是我无数无奈的哀叹。
那天早晨也是在下雨呵！我撑着一把淡蓝色的伞……后来呢？后来我见她小心翼翼地抱着书包跑着，像只洁白的蝴蝶已被打湿了的蝴蝶。后来我不知怎么的叫了她一声……于是她就飞到了我蓝色的雨伞下，一脸系皮带笑。我发现，她全身上下湿淋淋的，但那双眸子里切干净的很，里面像是一片晴空……临走时，她送了我一枚枫叶。
也就是因为这老师才叫我写这检讨的，可我没错，对，我没错，我不允许再被人误解，不允许自己在沉默，老师，我没错，因为从来没有一个时刻，能在雨中为同学撑起一片晴空，我感觉那么纯洁，那么坦然。小伙子我等这句话好久了当我看到老师那双明亮、欣喜的眼睛时，我似乎有看见一片晴空……雨不知何时停了，校园的草地上露珠闪亮，一片枫叶静静躺着，似乎睡着了。
作文写情【五】
??段情续写500字很久很久以前，那是记忆中的一点，落叶飘零，心再次回到从前，
画面重现，续写那段悲伤，寻那纸回忆。——题记
徐徐的晚风轻轻吹过，散了手心里的温暖，合着傍晚落下的是夕阳和我的心情，伴着夜色的朦胧低呤的是虫鸣和我的.寂寞，我以为，戒掉你，我会快乐，可使我成瘾的不是你，而是寂寞。
谁，苍白了我的等待，谁，讽刺了我的执着，往事如烟，往事并不如烟。
融进流水般的年华轻抚妖妖过去，思绪蔓延，重温那一年我们的甜蜜回忆，爱点燃整个寂寞的苍穹，心再次把往昔的某些事，某些人，眷恋成一片，曾揣摩时间把往事都抹去，可历经几载风雨却如故，往事疯长肆意的在脑海定格，根深蒂固，如初，亲吻断尽愁肠的往事。
那些无法定格的记忆，又要如何取舍，寻一杯冷水，来解救干渴的喉咙，写一些忧伤的文字，记录一些琐碎的生活，十指相握给自己取暖，只能维持瞬间，
我孤独的厮守奢求记忆深处浮现的零涩的画面，拾起，拼凑着碎碎成片失落。时间流逝着无意的轻抹去我给你仅存的温馨，现实太过用心经营着， 本是无意的把回忆消磨，终成模糊的轮廓。
当风沙吹迷了眼睛，当雨水浇灭了热情，你我能否回到曾经，续写那段伤了的情。
那些为你写的日记一篇又一篇，滑落的眼泪早已浸湿那纸页。随风飘远尘封在有你回忆的终点，苏醒，梦境轻轻释散，问一句今夕是何年，能否回到从前？
每当夜深人静之时，我都会倍感寂寞倍感心酸，寂寞的人心易殇，总是看到别人双双对对街头的那对情侣他们简单的拥抱简单的牵手，我的眼泪突然蔓延。
你曾从我的青春里走过，留下了惹人喜爱笑靥，你曾在我的花季中停留，温暖了我的想念，你却又从我的雨季里消失，泛滥了我的眼泪。
提笔思绪，握笔离愁，下笔写忧郁，停笔满泪痕，思念一纸诉说那年一段未了情。
作文写情【六】
晴空一轮明月，清光四溢，撒下一番独特的韵味……
——题记
在微风吹拂的晚上，我总徘徊于门外，或伏在阳台上，静静的静静的，边聆听田野里的演奏，边呆呆地仰视天空，欣赏独有韵味的月光。
那一刻，试着肆意地放松自已，任绞洁的月光淘气地撒在自己的身上，尽情地享受月光浴，很舒服，很惬意。
月光没有夏日阳光的猛烈，也没有残屋油灯的冷淡；没有日光灯的耀眼夺目，也没有街上霓虹灯的妖姬，它，有的只是一种纯洁，一种心灵净土的纯洁。
月，是善解人意，是否还记得“深林人不知，明月来相照”这句诗？在孤独萦绕的夜晚里，思绪越过欢乐的海洋，沉重地坠落在烦恼的丛林上，心忽地被青鞭猛抽一下。此时，月，宛如天仙般的，正在天上默默地注视着你，用微笑的神情安慰你，用温馨的银光抚摸你，直到你找到属于自己的黎明……“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”身在异乡，心却牵挂着故乡，想念着亲人，当你不愿向别人吐露自己的思念之苦。此时，月，就成了你傾诉的最好对象。它会在遥远的星空聆听你发自内心最真诚的心声，此时此刻。你会发觉得她已将你的思念融化成月光，撒映在你所想念的人的眼中……
月，是苍美的，俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”这名诗的侧面隐隐地反映出了月的圆缺变化：“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”有时候，在灰暗的夜空中，月犹如一把闪烁着银光的银弓，斜斜地挂在天幕上，静静地等待着后羿的探望……月有缺，月有圆。当抬头看到一轮银中带白，白里泛黄的明月之时，你是否在心里轻吟着李白的名诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端？”
明月当空，阵阵清爽的晚风拂面而来，轻吻着身边的花花草草，而它们的影子却在风中摇曳着，可真有点“云破月来花弄影”的感觉。放松自己吧，任由清幽的月光顽皮地撒在身上……
作文写情【七】
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”……中华民族，五千年的历史长河中，闪耀着民族的光辉。从古至今，许许多多的爱国人物，为国家而奉献着，为人民而奉献着。那么？是什么精神力量支撑着他们呢？说到底，就是简简单单的一个字——“情”。
“情”为何物？我们每个人都有感情。小到同学之情，师生之情；大到爱国情，亲情。情是一点一滴积累起来的，情感是我们精神的寄托和希望。屈原在国家危难时，曾说过说：“我听人说过，刚洗头的，总要把帽子上的尘土弹弹。刚洗澡的，总是喜欢掸掸衣上的灰尘，这样才能一身清白。我宁愿跳进江心，以表我的爱国之情。也绝对不染进污泥里”由于屈原不愿意与“脏泥”在一起。到了公元前五月初五那天，他终于抱着一块大石头——这块了结了他，一生的是石头，这块象征着他爱国情怀的势头，被他抱在怀里，跳到汨罗江里自了。一大群黎民百姓，得到这个消息，都划着小船去救屈原。可是，他再也回不来了，随着滔滔江水，奔赴天国，奔向他梦中的祖国……
“情”，不单单指爱国情，还在那浓浓的亲情中……
曾记得有个故事：闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，而且，他极有德行。孔子曾赞扬他说：“最孝顺的儿子，就是闵子骞！”他生母早，父亲娶了一个恶毒的后妻，而后妻又生了两个儿子，所以他很优待这两个儿子，经常给他们买好吃的，而对闵子骞，则是冷若冰霜，常常不闻不问。有时，还狠狠地打闵子骞。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，很暖和。却给他穿用烂芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时，手因为寒冷，一颤，将绳子掉落地上。父亲不知道原因，一顿鞭子抽打。后来才得知事情的原委。父亲返回家，要休逐后妻。闵子骞很有孝心，跪着求父亲。这才同意留下后妻。以后的日子，后妻待他如亲生儿子，而闵子骞，更孝顺后妻了。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……"“亲情、爱国情、友情……”各种“情"汇聚在一起，才能构成一个完美的人生……
