浙江杭州中学生读作文原创(写杭州初中优秀作文)

浙江杭州中学生读作文原创(写杭州初中优秀作文)

首页抒情更新时间:2023-12-07 16:47:01
浙江杭州中学生读作文原创(写杭州初中优秀作文)

浙江杭州中学生读作文原创【一】

立之有骨,自己为骨。

之所以有人技高一筹,是因为他们会冷静地思考,混乱的思考如同夏日里的风暴,把一切吹的乱七八糟。

热情固然是好的,过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们:镇定能从危难中获得救赎。

东汉末年,袁绍以保护圣驾为名,讨伐曹操,进攻白马。白马是曹操的战略要地,十分重要,曹操毫不慌乱,率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏,连忙带兵增援。曹操探知如此,掉转方向,进军白马,围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事,就被气势汹汹的曹军了个大败,落荒而逃。

曹操胜于了冷静,袁绍败于慌乱,历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码。

子曰:学而不思则罔,这说明学习是从思考开始的,我不会去思考那些花木兰姓不姓花一类无关痛痒的问题,我有时思考简单与复杂,人的结构复杂,人性也就复杂,细菌结构简单,生活也简单,思考哲学、思考数学、思考物理,小而言之,思考为解题带来思路;大而言之,思考使我更会思考。

鲁迅先生说:“人类急需一场思想的拯救。”现在的人们何尝不需要?大家忙于快节奏的生活,即使是脑力劳动者,也只思考与自己职业相关的事物,说到底,就是赚钱——生活——赚钱。大家都忙于生活,没有多少人能真正静下来思考。偶有两种人能做到,一种是日暮西山的老者,一种是初春新芽似的婴儿。而前者只顾回首一生,后者什么也不懂。一个国家经济再雄厚,科技再发达,都少不了伟大思想的牵引。这种思想是经过思考才得出来的,可不是心来潮。

不思考,就没有思想,没有思想,就没有智慧。即使是骗子的伎俩,也是仔细琢磨出来的东西,要不怎么骗人呢?可见,只有经过思考,才能有创造。思考是一切的根本,也是个人成功的跟本。

现代人忙于工作,勤于娱乐,却越娱越不乐。静下心来思考,才能获得真正的娱乐,心中想快乐,快乐才会到来。

每个人都需要快乐,所以要静下来思考,我也不例外,我要实现梦想,就要思考,因此,我的生活要冷静的思考。

浙江杭州中学生读作文原创【二】

惩罚,并不是全是坏的,有时,它会改变你。

——题记

当接到那张语文试卷时,白纸黑字红分数,让我惊吓的无法呼吸,我竟然在古诗上扣了这么多分,说实话,着整个寒假我就基本没有学,三分之二玩,剩下的三分之一还是有二分之一在看课外书,寒假我就相当于白过了。可是后悔也没用了,只能接受现实。

当然,后面的考试简直就是一塌糊涂,这就是我上初中以来最烂的一次,开学前三天我就是浑浑噩噩的度过的,星期三的早读,让我一生也忘不了。

早读是上语文,彭老师要检查古诗五首,彭老师一边检查,我一边背,彭老师突然叫道:“来子康,背诵《武陵春》。”我的大脑被这突如其来的命令弄短路了,这让我本身就让我这没背熟的连一个字都记不起来,“我没背过。”我心里一横,站了起来。彭老师看着我,说:“你有几首没背过!”“只有两首《密州出猎》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”结果我们班上的人都知道,彭老师送了我一份惩罚“大礼包”古诗抄十遍,外加骂了我一顿,说道:“如果你是我儿子,我今天就不会让你走出这间教室!”

说实话,我当时真的很恨,但是就在我抄古诗的时候,我发现,我每一首古诗只有抄上三遍,我就可以一字不错的默写下来,我还惊奇的发现,我会拼命的抽时间来抄古诗,如果我把这些时间都有在自主上,我的成绩不提高才怪呢!我从前以为我没有时间来自主,来学习,我现在才知道,我不是没有时间,而是我把时间都浪费掉了,或者根本就没有利用。我原以为自己在课下就学不进去,太吵了,但是我为了抄古诗竟然没有受到一丝干扰。不是我不能,而是我从心底就没有真正的想学过。

星期五,我把抄的古诗交了上去,我并没有在嘴上说感谢彭老师,不过在心里我却十分真诚的说:“谢谢你的惩罚!”

浙江杭州中学生读作文原创【三】

气温回升,一点新绿带来它优雅的身影。从眼前世界起步,逐渐更改这天地的面容,在无尽边缘处终止。生机复苏、古树展生,高耸的身躯、挺拔入云,绿色从树顶突现,踏遍天下。

冰冻的水面开始融化,寂静的溪水流动了起来。水温回升,一只只小鸭子欢快的叫着,它们叫着春天的足迹,彼此分享着自己的喜悦。水中的游鱼逆流而上,它们要在最高处诞下自己的下一代,给它们一个最高的起点。所有的居所都窜出一个个喜悦兴奋的小脑袋,春天到了,新的一年开始了,开启了自己全新的旅途生活。

鸟语花香,羽振天下,是飞鸟回归与大地的'特色。满天的飞鸟——遮云蔽日;满地的野花——盛开天地;满心的喜悦贯穿古今。“一年之计在于春”嗅着泥土的清香开始大肆的农耕,一颗颗充满无限可能的种子被埋入地下,埋得深深的,给它们的成长创造最大的困难。在春天强大生命力的支撑下,它们总能在黑色的泥土深处找到正确向上的方向,当它们破开厚厚的泥层,重见光芒的那一刻,才是真正的成长,那一刻的它们才是天地间最强大的。

春,是生命的代言,他的力量可以改天换地。原本因冬季而乌云密布的天空也被朝气蓬勃的蓝天所代替;原本因冰雪冻结而寂的河流也被汹涌澎湃的激流所带走;原本因寒冷而枝叶凋零古树,也被细若游丝的春雨所唤醒。春,是一种召唤,一种来自生命的召唤。它一次次轻声的低语,唤醒了生机,唤醒了世界生灵的心。一次次远古的生命召唤,来自自然永恒的的力量,历经千年来到我们面前的召唤。古树成荫,与天相争,留下的是岁月与永恒。

春色是铺天盖地的,满世界盛开的花映衬着这个季节,鲜艳的花改变了世界里颜色。

浙江杭州中学生读作文原创【四】

岁月如白驹过隙,我走在成长的海滩上,蓦然回首,摆在眼前的是那一串串记忆深处的幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

开学几周,我的状态没有完全恢复,已是第三周了,状态越来越差。我想,初三下的繁忙让我有些力不从心了。

周三上午第三节课,我抱着希望迎接历史周考,可却是怀着失望接收历史成绩。我的成绩带动着心情急速下滑,歇斯底里地想找某人大吵一架,我有些慌了。

紧接着,我收拾好心情以面对下午的微机。我带着几分自信答题,结果却是惊讶地看着眼前不能再差的分数。,晚自习时,心中一直在纠结着这件事,豆大的泪珠不经脸庞,直接滴落到眼前的试卷。我不知所措了。

周五,心情有些恢复,中午体育课过后,我与孟回教室放跳绳。一进教室,四五个人围在孟的桌子边上,互相争夺一张纸。孟问了,是成绩单。孟看了,脸上洋溢着笑容,“耶!第一!”她喊道。我有些畏惧,所以满怀期待地让孟帮我瞅一眼。孟看了,没有任何表情地放下笔,牵着我走了,我以问题的形式来确定我的成绩范围,然后彻底绝望地在心里默念考试成绩。

我噙着泪花走进食堂,想方设法地让它在离开食堂之前不流下来。突然,某同学让我给他盛稀饭,可能是情绪没控制好吧,稀饭有一半洒到外面。紧接着,一桌人开始大笑。听着他们肆意的笑声,我再也控制不住了,小跑着出了食堂。

一口气冲到五楼,坐在床上,任凭泪水肆意流淌,哭声回响在宿舍的房间里,手里还剩半块馒头。余光那边,孟回来了。她与我一同坐在床沿上,把我拥在怀里,拿卫生纸为我擦拭脸上的泪水。“铭,别哭了,没事儿。这只是一次小小的周考,下次好好考就行了,快别哭了铭。你这次微机差了点,回去好好复习复习,下次好好考。行了,别哭了,快先把馒头吃了吧。”面对孟的安慰,我有些想通了,轻轻地点点头。依偎在她的怀里,我品味到了幸福。原来,幸福要有一颗能够品味幸福的心啊。

在孟的怀中,我仿佛又回到成长的海滩上,乘着海浪,沉醉在氤氲着幸福的海风里,尽情地挥洒心灵的感受和憧憬。

浙江杭州中学生读作文原创【五】

她温柔的话语像一股股暖流在我心田流淌,这是我成长中无法遗忘的回忆……

在小学二三年级的时候,我已经是个住宿生了,那时候也不免顽皮和贪玩。夕阳将橘红色的阳光洒在了操场上,下课的铃声打破了寂静的黄昏,孩子们从教室里蜂拥而出,在塑胶跑道上或五颜六色的地砖上尽情地嬉闹。我与几个好伙伴则在塑胶跑道上赛跑,有人自告奋勇要当裁判,在裁判长的一声令下,比赛就开始了。

我可不甘心输在起跑线上啊,于是乎,想超越眼前的这堵“人墙”,可是他们互相拥挤,一用力就把我排挤了出去,再加上重心不稳,霎时间跌倒在了硬邦邦的塑胶跑道上。膝盖的阵阵疼痛刺激了我的大脑,将泪水堵了回去,这时她跑了过来,将我轻轻扶起,温柔地说:“没事吧?我赶快带你去医务室!”在涂抹药水时,她温柔地与我交谈着学习的事,将阵阵疼痛都化为乌有。

妈妈不久后去天津了,我先暂住在离学校比较近的姨妈家,那时还小,每天都无法停止对母亲的思念,虽然表面上看不出,但有时在漆黑的夜晚,我会躲在被子里,偷偷地哭泣。细心的她发现了,她将我拉到了操场边的长椅上,长椅在阳光的照耀下显得格外温暖,我们紧紧坐在了一块,尽管心中满是思念,但是面对她,我的脸上还是牵出了一丝丝笑容。

“很想妈妈,对不对?”我轻轻点点头,“她也肯定想念你啊,但是你知道妈妈更希望你怎么样吗?”我不假思索地回答:“安心在学校学习。”“那么把你的思念转化成动力吧,好好学习,知道吗?”我坚定地点了点头,此后,她温柔的话语一直萦绕在耳畔,久久不散,激励着我、鼓励着我。

谢谢你的温柔,这是我成长路上重要的一笔!

浙江杭州中学生读作文原创【六】

梅花不争春,独开汉水滨边,吹香弄影,黯淡了一山春色,成就了一世美名。

溪水不争流,叮咚山林幽壑间,清澈婉转,照映西子的容、二乔的貌,不负一生清誉。

人也不从众,即使要遗世独立,也要循着心灵的指引,做自己,给世界留下个巍峨背影。本文庄子不从众,他便让世人都随着他一起逍遥渭水,逍遥天下。

当别人都着纶巾、持羽扇,站在楚王座下,痛拍栏杆,直欲把胸中丘壑吞吐的时候,他却破衣敝履,独钓渭水滨边;当别人恨不能把自己比作光芒四射的太阳,可以洞彻一切的时候,他却指着衔泥而行的乌龟,对身后楚官淡道:“往矣,吾将曳尾于涂”;当别人对亲的的离去而痛哭流涕、情难自己的时候,他却背对亡妻鼓盆而歌。他唱的什么?无非“羽化而登仙兮,却离伤”。

即使现在,我们高吟“圣人无功,至人无名”的时候,他已作古,乘着鲲化的鹏“抟扶摇而上者九万里”。他之身殁,不幸却又幸甚。他不从众,便让人即使望眼欲穿,也难望其项背。

屈原不从众,他便让汩罗江水都随他澎湃千年、滋养千年。

那时,怀王的身侧已无他的立足之地了,身后是郑袖的“巧笑倩兮,美目盼兮”,身前是令尹子兰的肺腑之言,言之肺腑。他不能从俗,他便行吟泽畔:“吾令凤鸟飞腾兮,继之以日夜……”他不愿与人同流合污,啜其糟而哺其醴,他只好指天则问:“指九天以为正兮,其惟灵修之故也”。不!他还不愿随众而降,只好举身赴清流了。本文来自语文茶

他没有从众,他是他自己,他也是我们的先祖。

时至今日,还有谁不从众?方文山,那个钟情于诗情画意的男子。

他用笔勾勒那素胚青花,即使笔锋由浓而淡,那韵致也通过麦克风为江山染上印迹;他用眼看穿千里之外,即使只寻得一行青苔,也绿了那江南两岸;他用心感悟东风,在这荒草蔓烟的年代,让那浓词艳句都黯淡了颜色。

还好,他不从众,他用自己的独特坚守为我们奉上了诗情如风。

从众为众,不从方立。

浙江杭州中学生读作文原创【七】

捡拾幸福,在身边随处可见。只是,你不去关注它,它便成了生活中的一种习惯。你感觉平平淡淡,但它已融入你的液。

不知是什么情况,星期六晚上2点才睡着,今天早上6点就突兀的起床了,也许是因为今天学二胡的原因吧……

如每个星期天一样,8点半左右到了二胡老师家,开始时我已经知道结局了。老师在听了我拉了5分钟后,从在座位上难受的卷缩着终于忍无可忍,训斥道:“你这琴一动没动啊!你又不熟,你说让我怎么上?这课怎么上?”我低着头沉默着,也在沉思着:老师太有数了。

就在学新曲子时,我的弱势G调有一次将我暴露无遗。不一会儿,张榕栅来了,虽然我感觉丢尽了颜面,但都已经这样,我无能为力。老师的训斥声一声比一声高:“1后面不就是7吗?”

最后,我狼狈的从老师家出来,车只骑了一会儿便迎泪了。

我漫不经心地骑着车,大约在二院大门口,一不小心书兜从把上滑了下来,我无奈的停下了车,捡起书兜,就在这时,我看到了感人的一幕:一位步履蹒跚的老奶奶推着一个空空荡荡的轮椅,一位年轻的大哥哥看到了她,一路小跑到了这里,说:“大妈,你坐这上面吧,我今天也没什么事儿,您去哪?我推您过去。”

我的眼中依稀可见几滴晶莹的泪珠,闪闪发光,看着这一幕,全世界好像都定格了,那个瞬间,美轮美奂,无与伦比。

剩下的路程,我想到:老师岂不是也是这么一个人吗?他并不为赚钱,因为他完全可以只教学生,然后收钱。但是老师为了我而着急,这不是对我好吗?

生活中,父母给我们做饭、洗衣服等等,都是我们捡拾的幸福,不要辜负了给我们幸福的.人!

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