荷花写人作文600字初中【一】
炎热的夏天到了，池塘里开满了荷花，有的花瓣全都绽开了，有的只开了几片花瓣，还有的是含苞待放的花骨朵。只要微风轻轻一吹，开满花瓣的荷花就像一群仙女一样翩翩起舞。
荷叶也长满了整个池子，碧绿碧绿的，荷叶圆圆的像一个个大圆盘。有一些荷花早就调谢了，就留下了莲蓬，里面有莲子，莲子的营养价值可高了呢！人们把它摘下来到市场上卖，价钱可贵了！
荷叶上面有几只小蜻蜓在飞呀飞，有一只小蜻蜓飞累了，它对荷叶说："荷叶姐姐，我能到你这休息一下吗？"荷叶姐姐高兴的说："可以呀！"这时，小鱼也游过来对荷叶姐姐说："荷叶姐姐，我到你这避避暑行吗？"荷叶开心地说："当然可以！"小鱼就开心的游来游去。
如果是我的话，我会坐着小船摘一片荷叶做帽子，和小鱼说说话，和小青蛙一起呱呱叫……
我喜欢这夏日的荷花，真是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！"
荷花写人作文600字初中【二】
我最喜爱的花不就是妖艳的桃花，素雅的百合，文静的丁香。而就是出淤泥而不染的荷花。
人们都说荷花象征着清白，纯洁，高贵的品格。有许多的诗句都有关于荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；荷花宫样美人妆，荷叶临风翠作裳。荷花的色彩个性美，有洁白的，有白中透着粉的，还有粉中透着淡淡的绿色的。荷花有着迷人的清香，高贵的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一阵微风轻轻地吹来，满池的荷花都在舞蹈。荷花还有许多姿态，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撑着一把绿伞，遮着自我的面颊；有的英姿飒爽，朝气蓬勃。
日出时的荷花就是一天中最美的，粉嫩的荷花上有许多露珠，犹如一颗颗闪耀的珍珠。
荷花不仅仅外表美丽，而且用处很多。荷花盛开之后，白色的花瓣中露出了黄色的芯，嫩黄的莲蓬仰头微笑。莲蓬里的莲子能够药用。虽苦，但能清火降暑。
我喜爱荷花，就是因为它出淤泥而不染。就是当之无愧的“水中芙蓉”。
荷花写人作文600字初中【三】
我家门前有一个荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出来欣赏荷花。
走到池边看，池虽不大但是水非常清。阳光投射在湖面上，反射着波光粼粼，就像我走进了一幅色彩明丽、多姿多彩的画卷里，真是“舟行碧波上，人在画中游。”池中的荷花，荷叶亭亭玉立，真是美极了。
往远处看，荷花像倾在池里的胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”向右走，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着一件碧绿的绿衣裳，鼓着一个大肚子，正在为荷花池演奏动听的乐曲。再向右走，看见有的荷花开了，有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣儿，真像一位新娘坐在“小船”里。一阵风吹过，满池的荷花随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花伞舞。风停了，荷花也停止了舞蹈。几只蜻蜓飞过，一只落在花上，陶醉在着优雅的荷花池中。
我爱我家门前的荷花湖！
荷花写人作文600字初中【四】
说起荷花，我的心里久久不能平静，因为我爱荷花，爱她的美丽，爱她的纯洁。
关于荷花，有一个动人的故事。传说荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身，因动了凡心，便被王母娘娘打入淤泥，永世不得再登南天，从此就化作荷花。
六、七、八月份是荷花盛开的季节，在白云湖的水面上，到处都能看见荷花的踪影，远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋，近看又像一把把碧绿的大伞，偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹，片片荷叶随风舞蹈，那露珠也一颗颗从荷叶上滑落水里，却不留一丝痕迹。
荷花和其它的花不一样，花和叶子不是生长在同一根茎上，而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一朵朵荷花，有白的，粉的，红的……白的`似雪，粉的似霞，红的似火。开了的花一朵挨着一朵，你推我挤，守护着中间的黄色花蕊，就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来，荷花随风摇摆，送来一阵阵清香，像一个个在跳舞的仙女那么优雅，那么动人。
荷花不仅能供人观赏，而且它全身都是宝，荷花和荷叶还能清热解毒，莲藕和莲子还是营养丰富的食品。
我爱荷花，更爱荷花出淤泥而不染的品格和无私奉献的精神……
荷花写人作文600字初中【五】
夏天到了，烈日炎炎，公园纳凉最好的地方了。傍晚，我们来了公园，映入眼帘的是一个荷花池，不禁让我想起了宋朝诗人杨万里《小池》中的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
远看，白里透粉的荷花星星点点地绽放在那一片片碧绿的荷叶间，多么像一幅迷人的画卷。走近荷花池，一阵清香扑鼻而来，顷刻间让我凉爽了好多。池塘里长满了荷叶，一片挨着一片，好像一个个绿色的大瓷盘，有几滴水珠在绿叶上滚动着，闪闪发亮，点缀得荷叶更加碧绿。
荷花各有各的姿态，有的含苞待放，像快要破裂，有的才露出几片花瓣儿，还有的展开了全部的花瓣儿，露出了又黄又嫩的小莲蓬。你看有那朵荷花，像一位娇滴滴的小姑娘，躲在荷叶下，不愿让人看到她们的脸庞。一朵朵美丽的荷花，引来了无数游客驻足观赏，更有不少人拿出相机，拍下了眼前这迷人的画面。
一阵微风吹来，我仿佛也变成了一朵娇嫩的荷花，在绿叶间翩翩起舞起来，蜻蜓和我作伴，青蛙为了歌唱……
啊，这夏日的荷花真是让我陶醉!
指导老师评语：
小作者开引用诗句，把我们带进一幅迷人的荷塘风光图中。那如碧玉瓷盘的荷叶，那千姿百态的荷花，让我们和小作者一起陶醉其中。
荷花写人作文600字初中【六】
夏天到了，荷塘里的荷叶又大又圆，碧绿碧绿的，你挨着我，我挨着你，像一把把撑开的大伞。放眼望去，满池的荷花有粉色，有黄色，还有白色。它们在荷叶的衬托下，显得格外动人。有的荷花盛开着，露出了金黄色的花蕊；有的才露出了两三片花瓣；有的还是花骨朵，好像一个个害羞的小姑娘；还有的已经凋谢，露出了碧绿的莲蓬，像一只只小话筒。一阵微风吹来，荷花翩翩起舞，清香扑鼻而来，引来了一只只蜻蜓。他们有的`互相嬉戏，有的对着话筒唱歌……看，小鱼儿也来到了荷花池中参加音乐会了，游来游去，正跟着节奏在水中跳舞呢！我喜欢这迷人的荷塘景色！
荷花写人作文600字初中【七】
夏天已静，知了不再歌唱了，姑婆却坚持带我到新村看荷，她牵着我的手，暖暖的，短短肥肥的手指覆上我的。恐怕是要扑空了，沿路上只剩残叶枯荷，姑婆微笑的说:“再走。”那一笑，拭去了我的不安;那一笑，泯去了长途跋涉的疲惫，让我继续向前走。霎时，它就再那了，彷彿在等着远道而来的客人，没有过于热情的`欢迎，而是用真诚我示我，更显庄颜；那株荷，亭亭的枝干，花瓣像被晕过的粉嫩，姑婆淘气的笑了笑，越过围篱，坚持为我采摘。那荷的清香深邃幽邈，却又不过于浓烈，令我心静。回家途中，思索着，姑婆不就如那株荷一般吗？娉婷美丽，庄颜如妳，总在我最无助的时候，给与我鼓励，就像那馥清香给与我心静的力量，让我在情绪低落时，重新整理好自己的心情，向前迈进，何必如此远行，追求已在身旁的幸福。
我在雨中走向荷花，把那个夏天的回忆，一一走出，一闻，跟孩提时一模一样的气味，但姑婆却已不在人间了，如果有机会，我以为会有一天，我带着您，闲步到那池荷花旁，看那一池您的娉婷，闻一馥您的清香。我采摘，将那个夏天的回忆，植入心中。
荷花写人作文600字初中【八】
我来到池边，只见荷花姿态各不相同，只见几朵荷花已经开了。有的仿佛在看着明镜般的水面照镜子，欣赏自己独有的美貌；有的仿佛在睡觉，躺在荷叶上一动不动，早已进入甜蜜的梦乡；有的挺直细细的腰，朝太阳望去，仿佛像太阳诉说：“谁说荷花美却不坚强啊？这炎炎夏日，有几朵花比得上我们？”还有的花瓣已经全部张开，在水中亭亭玉立，仿佛在向大家炫耀：“你们看我，多漂亮啊！”
可那些还是花骨朵儿的荷花，就没那些完全盛开的荷花显得高贵，不过她们不愿服输。她们将腰直了直，看起来弱不经风，但骨子里释放出一股傲气，等待自己盛开的.那一天……
看着，看着。我被荷花的美貌给征服了，我来到荷花的世界，同她们唱歌，同她们跳舞，同她们嬉戏……玩儿累了，就坐在荷叶上休息。一切都是那么美好，那么纯洁。我想，谁也不想打破这童话般的世界。
夏季，荷花将是花中的主宰。并不是她们高贵，而是她们要向世界宣布：“我们荷花不仅外表美，我们还有着一颗圣洁而美丽的心！”
