搜索五年级的第3单元的作文(五年级状元大课堂的第三单元作文)

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首页抒情更新时间:2024-06-20 00:26:00
搜索五年级的第3单元的作文(五年级状元大课堂的第三单元作文)

搜索五年级的第3单元的作文【一】

我读的《父与子》是一本字很少的漫画书,它讲述的是一对父亲和儿子在生活中经历的一些事情,以及他们如何相处、如何处理生活中的问题。阅读这本书,会感觉很好玩,书里的父亲是一个光头,很疼爱自己的孩子,经常保护儿子,教会儿子很多的生活道理。书里的儿子是一个很乖又很聪明的孩子,面对生活中的问题和困难,他能独立思考,同时遇到不懂的问题能主动请教父亲。书中父亲与儿子之间有过不愉快,互相捉弄对方,但最后他们都又友好相处了。

读完这个本书,我的感受是生活中会有这样或者那样的不开心,但是我们应该尽量少让别人不开心,多为别人着想,多给别人鼓励,多帮助别人,这样别人快乐开心,我们也开心,就像俗话说:“独乐乐不如众乐乐”。

搜索五年级的第3单元的作文【二】

在生活中,有许多漫画,让我有很深的感受,其中,有一幅漫画让我印象深刻。

漫画展现这样一个场景:在森林中,一个叨着半根烟卷的男人正挥动斧头砍树。一只啄木鸟落在他身上啄他的脑袋,啄木鸟瞪着眼睛想“这段木头里一定有虫……”。

在现实生活中,这种人也不在少数,在树木商人的惊天黑幕下,我国森林资源正在以惊人的速度逐年减少,森林的减少又导致水土流失,土地沙化,可耕种土地面积也随之缩小,许多贫困农民只能望地兴叹。难道这些就不能引起那些丧心病狂的人注意吗?

地球是无私的,它向人类提供资源,人们还砍伐树木 ,如果树木没有了,人类会灭亡,地球也会灭亡,所以你们一定要多栽树,防止自然灾难。

“这段木头里一定有虫”。我认为那些被利欲所迷惑而去破坏我们生存环境的人才是真正的“虫”,我们要在肃清体害虫的同时,清醒地认识到地球的资源,当它枯竭的时候,即是使你腰缠万贯,也无法再拥有一个地球。

搜索五年级的第3单元的作文【三】

又是一个周末,妈妈准备了丰盛的晚餐。一切准备就绪,她大声喊道:“开饭了!”爸爸第一个冲过来,说:“闻着就很香,都是我爱吃的,我一定多吃些。”说着,就拿起筷子,准备夹菜。妈妈说:“等等,儿子还没来呢!”爸爸说:“我去侦察一番。”

爸爸蹑手蹑脚走到儿子房间门口,侧耳倾听,屋里静悄悄的。于是,爸爸便轻轻地推开门,发现儿子在看书。爸爸对儿子说:“该吃饭了,妈妈做了你最爱吃的排骨。”儿子拍拍肚子说:“你这么一说,我还真觉得饿了。”说罢,儿子来到餐厅,深吸了口气,闻了闻,说:“真香啊!”他夹起一块排骨就放进嘴里。妈妈说:“等等,爸爸怎么没和你一起过来?”儿子说:“我去侦察一番。”

儿子挨个房间找了一遍,最后发现爸爸在津津有味地读自己刚刚看的那本书。儿子说:“不是该吃饭了吗?你怎么在这看书?”爸爸说:“你这本书太有趣了。”父子俩在一起热烈地讨论起来……

妈妈一个人在餐桌旁等了又等,不见父子俩回来,叹了口气,说:“这饭是吃不成了。”

搜索五年级的第3单元的作文【四】

今天我们一家出发去海南玩。

这一天我们坐上飞机。飞机缓缓的飞起来了,当飞机飞到半空中的时候,我把头贴在了窗户上观赏风景,在空中,高楼变得像我小时候玩过的积木一样,一条河流镶嵌在城市的中心,就像一条绿色的丝带,城市的道鲁弯弯曲曲的就像衣服上的花纹一样,而那衣服上的扣子就是一辆辆车组成的。当飞机在高空中时,那些景色就什么也看不见了,只剩下可怜兮兮的云海,还有蔚蓝的天空,不过那云海有的像动物,有的像花花草草,还有的像一朵美味可口的棉花糖,真想上去咬一口!

过了几个小时,目的地海南就到了。我们经过了十几分钟的车程就来到了沙滩,刚到沙滩大海就出现在了眼前,那大海无边无际,一眼望不到头,远远望去隐隐约约的可以看见几只调皮的海鸥在海面上愉快的玩耍,他们一会儿追逐打闹一会儿盘旋在海面上飞翔,不时地把嘴扎到水里去觅食。海浪不停地冲到沙滩上,有时还能充到我的小脚丫呢!抬头仰望天空,时不时的可以发现那天空上的云朵像是一片片羽毛。沙滩上,人山人海,他们有的在玩沙子,有的在奔跑,有的在散步。脸上洋溢着舒心的笑容,有的还在海滩上面日光浴。小朋友们对这一座座城堡,看他们凝神思考的神态,像极了大设计师。

第二天妈妈答应我去海底潜水,我听后一蹦3尺高,我背上氧气瓶就跟着教练跳出水中。在海底我看到了千奇百怪的珊瑚,他们有的像鹿角,有的像树枝,还有的像一把把利剑。在海底成千上万的鱼自由自在游动。它们千奇百怪,形状多得让人眼花缭乱。有三角形的,有4边形的,还有圆溜溜的像一个皮球。

在视觉,味觉都得到极大的满足之后,我终于恋恋不舍的回了家。

搜索五年级的第3单元的作文【五】

上午,我们去亚龙湾天堂森林公园。先乘公园的电瓶车去第一个景点——兰花谷游览。兰花谷里有一个飞龙潭,潭上有莲花,挺美的。接着,我们坐电瓶车去第二个景点——过江龙索桥。走上索桥,摇摇晃晃的,我们走得很慢,觉得很好玩,看到许许多多高大的树木。妈妈在桥中央给我们拍照。走到中间,桥晃动更厉害,我开始有点害怕起来,紧张地抓住扶手。往向下一看,到处都是树木,一片绿意盎然的景象。走过索桥,我们去了第三个景点,海南第一楼“沧海楼”,一进去,就感觉很凉爽,旁边还有龙行天下——世界第一龙,长长的,高高的,有一股雄伟的气势。坐车下山,特别好玩。山路狭窄,对面车开来,擦肩而过。他们对我们大喊:“啊”,我们也用“啊”回应他们,我觉得这是一种礼貌。据我妈说:这是自找乐趣。下山的路弯弯曲曲,很陡,车一下子转弯,搞得我们都吓了。

下午,我们去亚龙湾的海底世界潜水。首先,得穿上潜水衣和鞋。我感觉很紧,湿漉漉的。上了船,把我们送到第3号潜水区,看见许多潜水教练在水里等候。下水前,教练讲了如何用潜水手势表示意思。上完课,我们套上氧气瓶,接上咬嘴,用嘴巴咬住咬嘴,就跟着教练潜进大海。刚潜到水里时,我觉得吐气有点困难,试了几次后,觉得很简单了。在大海里,我看见了一大堆五颜六色的珊瑚,摸了摸,硬硬的,又粘粘的,还发现一些小丑鱼在我身边游过。我突然觉得耳朵很痛,就打手势,告诉教练我想上去。后来,教练说海底水压不一样,有可能耳朵会痛。看了珊瑚,拍了照,我觉得很高兴,因为我很自豪,去过海底。我觉得唯一有点遗憾的是,在水下时是教练帮我游的,而不是我自己游的。在上岸之前,我在船边还看到水母。我突然害怕,水母有毒,万一我中毒了怎么办?所以我用衣服碰了碰它,就上岸了。今天收获很大,我去过海底,看过海底世界,知道了大海的很多奥秘。哈哈。

搜索五年级的第3单元的作文【六】

这个星期四我们五④班第三节课是科学课,这一节课既是一节特别有意义的科学课又是一节包含有趣的科学课。我带的食品包装袋或其它的包装袋,我带了许多包装袋,我先观察了外面的包装袋,发现了许多漂亮精美的图案,让我又惊又喜,惊的是以前我竟然吃了那么多零食都没发现,喜的.是这次发现了。科学黄老师叫我们先别轻举万动。她先简单的说明了一下要观察什么东西并且还说我们一定要一丝不苟出色完成任务。同学们齐声答道‘行。接着我们一起四人小组观察包装袋,我发现了上面有许多文字、图案等等。包装袋上的信息有许多有食品添加剂,有配料,有保质期,有固形物,有食品标签,有商标,有经销商。

我们小组跟黄老师汇报了我们的经念。老师大大表扬了我们小组,我们小组四人脸上露出满意的笑容,顿时一奔三尺高,又奔又跳的。经过了这次的科学课。我更喜欢科学课了,这种课程自己动手,自己观察,真的特别有趣哦。有一次,不,因该是上上星期。我们的科学课上,老师说今天的课上谁表现最好,就让那个小组用最好的科学用品和材料。我们小组发言积极,和李子蒙、李冀小组都取得了科学用品,这些用品是酒精灯。饮料罐、三角架、一块鲜红的肉一块生土豆、一块熟土豆用品齐全了。开始做实验了。先要把火柴点在酒精灯上;料罐放在三角架上;酒精灯放在三角架上;最后再放一小块肉,慢慢地水变成白白的,肉也慢慢变白了,我好想精精有味的添一添啊,但我没有。

下课时间到了,我好讨厌,下课时间那么快就过了。我好期盼下一节科学课啊。

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