作文我有一个想法三年级关于手机【一】
现代化的设会有许多现代化工具。电话、手机、电视、电脑等电子工具越来普及，对人们的生活越来越方便。有了电话我们可以和任何人通话；有了手机我们可以把它放在口袋里，随时随地的与别人交流，不受时间、地点等各种因素的限制；有了电视我们可以坐在家里旅游世界；有了电脑更是对我们有问必答。但今天我决定着重介绍一下手机和手机的利端与弊端。
手机大约在八几年开始使用，但只是使用在一些大城市中比较富裕的有钱人家和一些有特别需要的人。到了九几年手机开始普遍化、大重化、流行化，而不只是局限于个别的人。青年人、中年人、老年人都可以拥有自己的手机，甚至手机在一些学生中都拥有一定的低位、受到一定的青睐。手机的功能也随着时间的发展、社会的进步而越来广泛。一开始只能用于通电话、发短信，渐渐地我们可以用手机听音乐、玩游戏。而现在的手机除了那些简单的功能以外还加入了现代化元素，除了手机可以看电视以外还可以上网、上QQ还可以与别人视频通话聊天。如此可见手机在人们日常中的地位与需求。
走在大街上，你会看到很多人都在使用手机，有了手机无论遥远还是很近，无论内地还是海外交流都畅通无阻；有了手机通话变得越来越方便，世界变得越来越小；有了手机你在哪里别人都可以找到你，与你通话；有了手机你不用坐在家里等别人的电话，在外面照样交流。手机让我们的联系更简单，通话更方便，我们的交流需要也得到了更高标准的满足。手机上网也实现了很多人的现实需求，手机随着时代的进步所延伸出来的各种现代化功能给人们带来了诸多益惠。手机虽然有这么多的优点但缺点也一定是固然存在的。有的学生过早的使用手机而引发了诸多的弊端。利如：长时间的玩手机中的游戏会始我们的眼睛因缺乏休息而酸累，甚至这会成为我们视力下降得元凶、长时间的玩手机中的游戏更有可能使我们忘记了学习，而导致我们的学习下降、手机中的电子书会使我们过早的成熟、不利于我们的身心发展更不利于我们的健康成长。如果这样手机就不是为我们的生活带来便利而是对更多人的成长带来阻力。
我们如何让手机的弊端转化为利端呢？我想这就要靠人们的约束力了。如过我们合理的利用手机管理好自己，不做游戏的奴隶而做手机的主人，我想哪么手机一定会给我们带来无穷的福利。
作文我有一个想法三年级关于手机【二】
是当一段时光慢慢的来到你面前，你会发现那些所有的适应与不适应都会化为须有。其实在我们所能够看到的角落里，那些陌生的故事也渐渐的变了另外一番模样，那些从来都不是你的想象。
这好像当他们说要开视频会议的时候，我们就感觉这一切有些不可思议，又感觉所有的一切都不是特别值得声张。那些故事终将有一天会变成云烟，变成泥土变成我们不再在意的东西。或许那些过往对于我们而言从来都是不堪入目的，但是却终将有人去记录，才能够看清楚它的方向。
我们曾经也想象过，在这样漫长的时光里，你到底有什么样的使命才能够理解这样的道理？我们会知道当你终于来到一个新的地方的时候，所有的风景都和你所想象的完全不同，他们去开了会议，他们去找了，看了很多风景，他们终将会明白，原来这一切都是我们之间的分工与合作。
能者多劳这个话题从来都不虚假。
也许终将有一天你会变成他们想象当中的英雄模样，也会变成自己所想要成为的那个优秀的自己，即便是在过去的很长一段时间里，你都不知道那些目光到底会聚集在哪里，不知道那些所谓的事业到底有多么深厚。当你终于明确这些目标的时候，你就会觉得即便是成为众矢之的也没有什么关系。
何必总是用大众评判的那个标准去要求所有的事物，也许你本身就是拥有着不可磨灭的个性，也许这本身就是你所能够承担的标准呢？
我们终将有一天要为自己的能力去负责那些生活，那些一切都是我们的代价。
作文我有一个想法三年级关于手机【三】
最近我发现我们班发生了一些追跑打闹事件，而且每一次都有人受伤。
我不会忘记上学期，那一次吃完饭后，刘子旭和龚奥涵两个人从不同的方向跑过去，突然龚奥涵一个不小心把刘子旭撞到了地上。天呐！刘子旭的下巴流了，没过一会，就流了一地。周老师赶紧打电话把他的爸爸妈妈叫到学校来，让他的爸爸妈妈赶快把他送到医院去，不幸中的万幸，刘子旭的下巴只缝了一针，没有其他的大碍，后来学校还把这件事情在升旗仪式上着重讲了一遍。
我觉得这个样子很不好，因为受伤的人会觉得很痛，而且如果他一不小心就会撞到头，这会造成更大的伤害，这些伤害可能会耽误他今后的学习。
我建议他就算有什么着急的事情也要把自己的安全放在第一位，建议老师如果发现有人在教室追跑打闹，一定要及时制止，家长教育好孩子在学校时不要追追打打，如果一定要追跑，可以到操场或更加宽敞的地方。
如果没有追跑打闹，不仅可以减少伤害，也可以不耽误学习，而且如果不把安全放在第一位的话，真的非常恐怖，没有了生命，其他就什么都没有了。
我希望孩子们不要在教室里追跑打闹了，希望孩子们能意识到追跑打闹的危险，永远都不要因为追跑打闹受到伤害或丢了性命了。
作文我有一个想法三年级关于手机【四】
最近我发现，很多人打喷嚏、咳嗽时不捂嘴，经常唾沫横飞，很不卫生。我们要改掉这种坏习惯。想一想，假如你在吃饭时，有人打喷嚏、咳嗽不捂嘴，把唾沫、鼻涕喷到你的碗里，你还愿意吃吗？医院里的医生护士戴口罩也是为了避免唾沫飞溅传播病菌。饭堂你的工作人员也要戴口罩，同样是以你为为了避免把唾沫喷到饭菜里，影响卫生。另外，打喷嚏、咳嗽捂嘴是基本的礼貌行为，如果打喷嚏、咳嗽不捂嘴，就像随地吐痰一样不卫生、不礼貌，让人感到恶心。还有一点重要的原因是“己所不欲，勿施于人”。你如果不想要别人对着你打喷嚏、咳嗽，你自己就要做到打喷嚏、咳嗽时捂嘴。
在流感高发的季节，大家更要注意打喷嚏、咳嗽时捂嘴。这样既可以减少病毒传播的途径，不让那么多人被传染上病，又可以让自己养成良好的卫生习惯，成为一个更有礼貌的人。
作文我有一个想法三年级关于手机【五】
我发现乱丢垃圾的人异常多。我和妈妈走路回家的时候，总会看见地上有各种各样的垃圾。我去公园玩的时候，也总会看见有很多人乱丢垃圾：有的人抽完了烟，就把烟头往地上一扔；有的人吃完了东西，就把包装纸往地上一扔；有的人吃完东西，擦了擦嘴，就把纸巾往地上一扔……。
总是乱丢垃圾，会让我们生活的环境变得很肮脏，大家都不喜欢生活在肮脏的环境里。
怎样办呢？怎样才能让我们的环境变得干净整洁呢？我认为大家能够制作一些标语，贴在公园里、学校里、车站上，来提醒大家把垃圾放到正确的地方。好的标语不但能提醒我们注意自我的行为，还能够让我们关注大自然。比如这样的标语——“垃圾不落地，公园更美丽”，“别让垃圾脏了花儿美丽的脸庞”。
我还有一个好主意，我们出行的时候能够带上一个清洁袋，这样要扔垃圾的时候就很方便了。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”即使像乱丢垃圾这样的小事，我们也不要做，环境才会变整洁。
我听爸爸说，此刻有一种智能垃圾桶。它能有效的减少垃圾落地。当你把垃圾丢进正确的智能垃圾桶时，就能换取积分，积分还能用来购买东西呢！这种激励的方法能大大地减少垃圾落地。这种智能垃圾桶真有效啊！
只要我们人人都不乱丢垃圾，我们生活的环境就会变得又干净又整洁啦！
作文我有一个想法三年级关于手机【六】
每一次爸爸妈妈带我到餐厅吃晚饭，就会看见餐桌上都放着一叠叠被折成三角形的或一包包的餐巾纸，很多客人使用完了都会叫前台再次拿过来，好像这已经成了一个习惯。
在我们的生活中餐巾纸无处不见。吃饭时要用到它，上卫生间时要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我们出门口袋里当然也要带一包餐巾纸才有安全感喽！有些人，用餐巾纸一擦，明明还能用，就扔掉了；有些人，明明能够用一张纸巾解决问题的，偏偏用了三张。我觉得这种行为十分浪费，因为一张又小又薄的餐巾纸等于一片宽阔无垠的森林。
记得妈妈跟我说过，她出生在八十年代，那时候使用餐巾纸还没有那么普遍，聪明的人们用手帕代替它，仅有在上厕所的时候才会用到草纸。他们在上学的时候每个孩子胸前都要用别针别一块手帕，手帕上绣着自我的名字和喜欢的图案，有鲜艳的牡丹花，有翠绿的青草，有一座座高山。既有个性，又美丽。如果他们吃完饭需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就会拿起胸前的手帕。放学回家自我还能把小手帕洗的干干净净。
我觉得他们那时候的习惯很好，我们是否能够效仿一下呢？从明天开始也在自我的口袋里放一块小手帕呢！这样我们就节俭了很多纸巾，我们城市的树就会越来越多，空气会越来越新鲜，城市会越来越美丽的。
作文我有一个想法三年级关于手机【七】
这周轮到我们班值周，可是，我们这次做得并不好。
早上我晚到学校，本来应当7点45分到班级门口的，因为路上有两处地方严重堵车。我一边催促爸爸开快点，一边祈祷老天爷让堵车快点结束。可最终还是49分才到班级门口，在管理102班的时候，我心里很是难受。
管完102班后，我回到了自我班级，班级里闹哄哄的，很吵很吵，异常乱，有的在玩，有的在议论，还有的看起来在吵架，我忍不住也和同学们聊了起来，以为此刻是活动时间，跟同学们讲自我摘了什么样的红包，红包里放了多少钱，放了什么东西，还拿出来给同学看，这时，谢教师走了进来，看到我们并没有在朗读“诗歌晨诵集”，而是在互相说话聊天，很是生气，立刻批评了我们。为此，我感到十分内疚。
经过这次值周，我对值周生有了一个新的认识，做一个合格的值周生必须注意这几点：
一、按时到校；
二、管好自我再管别人；
三、管理的时候应当站直，不和同学打闹，不和管理班级的同学讲闲话；
四、回到自我班级后直接坐到自我位置上，开始朗读；
这是我的想法，期望我们下一次值周的时候，能做合格的值周生。
作文我有一个想法三年级关于手机【八】
自从爸爸给奶奶换上智能手机，奶奶的生活变得欢乐无穷，当然，我功不可没。
奶奶有一把智能手机，可这智能手机把奶奶给苦恼坏了。奶奶不会发微信，让我教教她。哈哈，这简单，今天我可要当一回小老师喽！首先，我打开键盘，教奶奶怎么用拼音打字，可是奶奶一头雾水，我才发现，奶奶不识字，哎！真难办，拼音不行，手写更不行了，那只能教奶奶用语音聊天了。我耐心地手把手地教奶奶，先打开对话框，按“+”，打开视频通话的图案，按开“语音聊天”，就可以自由畅谈啦！我让奶奶试着操作一下，奶奶手忙脚乱，紧张得按错键了，我一遍又一遍不厌其烦地讲述着，奶奶终于学会了用语音聊天了，你瞧，她和姑姑在视频聊天，脸上的皱纹舒展开来，活像个小孩子一样。
学会了语音聊天，奶奶又主动邀请我这小小林老师教他抢红包了。呵呵！我向她老人家娓娓道来：“有时候我们群里有人发红包，你只要朝着红包迅速按下去，就能抢到红包啦！不过速度慢可就抢不到啦！”我又把奶奶加入我们的大家族群里，这时只听“嘀”的一声，红包来了，我在旁边大喊：“快，快按进去抢！”奶奶不容分说，紧张地一按，嘿嘿，抢到了，1。68元，哇哇！好吉祥的数字耶！奶奶喜笑颜开，手舞足蹈，我对奶奶“面授机宜”：“抢到红包，立即打开。”奶奶逢人就夸自己动作利索，连年轻人的红包都能抢到。现在，奶奶抢红包的技术是一流的呢！
我又教奶奶使用“微信支付”。我陪奶奶到市场去买菜，买来1根萝卜1。35元，奶奶正要往兜里掏钱给老板，我笑着说：“奶奶，这样会找一堆零钱，现在出门不需要带钱包，手机轻轻一扫，方便快捷。”我又示范给奶奶看，奶奶又学会一门“绝活”，脸上乐开了花。
智能手机，不仅给我们带来欢乐，还带给我们方便。我们一定要珍惜现在的一切，好好学习，长大后，为国家创造出更多的奇妙的科技。
