当朋友在身边作文【一】
作文课上，欧阳老师果然开口就问：“秋天来了，大家有没有什么发现？这次，我们先写作文，写完后再交流，看看谁观察得仔细，真正写出了秋天的感觉。”
在一阵各种腔调的“啊”声中，淘淘提起了笔。写什么呢？他朝教室外探头探脑，并努力搜寻记忆。
几分钟之后，教室里安静下来，只听见笔尖擦过纸面的“沙沙”声。
等淘淘放下笔左右张望的时候，他发现大家都完成得差不多了。
“下面进入交流、分享时刻！谁愿意做第一个勇敢者？”欧阳老师朗声问。
淘淘还在默默祈祷别叫到他，包子奇已经迫不及待地站了起来。他得意地捧起作文本——
秋姑娘來了
秋姑娘来了，她悄悄地来到了人间。
秋姑娘来到了公园里，公园里的桂花、菊花竞相开放。桂子花开，香飘十里，空气里到处弥漫着醉人的桂花香。
秋姑娘来到了树林里，树上的叶子变得金黄金黄，一阵风吹来，落下的叶子像黄蝴蝶在空中飞舞。
秋姑娘来到了田野里，金黄金黄的稻子成熟了，农民们都在田野里忙着收割稻子。高粱也成熟了，“脸”红红的，像喝醉了酒；棉花开得雪白雪白的，地里像下了一场雪。
秋姑娘来到了果园里。一个个苹果红彤彤的，像害羞的小姑娘。枣子有的通红，有的半青半红。柿子也红了。橘子黄澄澄的。
秋姑娘，你把秋天变得这么漂亮，我喜欢你。
刘亭亭也不甘落后，接着念起了自己的作文。她写了田野和果园里一派丰收的景象，写得比包子奇的还要美。
听了他们的作文，再看看自己的作文，淘淘心生惭愧。
欧阳老师没有作评价，她说：“下面请陶小淘同学来和大家分享一下。”
淘淘没想到欧阳老师会点他的名，吓得浑身冰凉，好像掉进了冰窟窿，他捂着作文本一动不动。
“没关系，不要怕。”
欧阳老师温柔的鼓励，加上同桌连拉带拽，淘淘站了起来，他磕磕巴巴地开始读——
当朋友在身边作文【二】
秋姑娘来了，带来了不一样的风景，天是那样的蓝、那样的高。
天空中，一群群大雁排成了一个“人”字形，发出清脆的“嘎嘎”声，像是在说：“一二一，一齐飞。一二一，一齐飞……”它们边说边飞，一直飞向了那遥远的南方。燕子弟弟看到大雁哥哥飞走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飞往南方去过冬了。
树林里，梧桐树的叶子变黄了，一片片的落下来，就像一群群黄蝴蝶在自由地飞舞着;银杏树的叶子也一片片的飘下来，像一把把舞动的小扇子;枫树叶全红了，红得像一团团火，美丽极了!
果园内，一阵阵清香不断飘来，葡萄紫晶晶的像珍珠般闪闪发光;苹果红通通的像小朋友红扑扑的脸;柿子也披上了金黄色的棉袍，像一盏盏的小红灯笼;桔子也变黄了，像一块块大小不一的金色元宝……，让人看得眼花缭乱，目不暇接。
田野上，黄澄澄的稻子给田野铺上了一层金色的地毯，粒粒饱满的大豆发出悦耳的笑声，像是在跟我们打招呼，农民伯伯正忙着收割，到处都是丰收的景象。
秋天是美丽的季节、丰收的季节、让人陶醉的季节，我爱秋天的风景。
当朋友在身边作文【三】
我去过最美丽的梵净山。
梵净山十分高大，美丽壮观。站立在山顶朝四周眺望，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的快感在心中油然而生。给人喜悦，给人自豪，给人美感。
在山下，人们看到的是晴天是太阳当空照，可是一旦上了梵净山的山顶，却是另一番景象：
苍山翠绿一新奇，猴儿欢笑鸟鸣啼；
九百石梯登金顶，红云穿雾万霞紫。
去梵净山的路，由于梵净山山型独特——-像雨伞、更像蘑菇，所以只能环绕而上。它就像一条巨大的蟒蛇，蜿蜒盘旋在梵净山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕动爬行。
就那梵净山的山脚来说吧！四周全是一片郁郁葱葱的树林，树林中间有一条幽静的小路。在离小路不远的地方，好一条清澈明亮的小河——-黒弯河。
在梵净山，什么鸟啊鱼啊虾啊寺庙啊…等等，一应俱全。
这里最惹人喜好的动物，主要由猴子和山羊了。说猴子喜爱，是它们顽皮常争抢游人手里的东西，非等游人生气了才肯还他们。至于山羊嘛！它们打架时的样子十分可爱——-彼此偏着头，卷缩着前脚，用力往上跳起后，再把头拽下来。
快看！离梵净山山脚不远处还有田野、黄牛、牧童，还有小桥、流水、人家，还有如云雾的炊烟在不停地飘飞……
总之我爱梵净山，我爱它那如诗如画般的风景。美景，就在我身边。珍爱它，恰似珍爱一副美丽的画卷；珍爱它，等于十珍爱自己的生命。
当朋友在身边作文【四】
我喜欢雨，当天空下起雨时，我会想起“巴山夜雨涨秋池”“、雨打芭蕉湿红杏”的诗句。倾听着雨声，我仿佛听见林黛玉葬花时的啼哭，仿佛听到李商隐怀念家人的一声声叹惋……此时此刻，我非常惊讶，惊讶语文如此的有魅力。因为语文，我们的情感变得丰富；因为语文，我们的思想变得深刻；因为语文，我们的心灵变得充实；因为语文，我们的.生活变得丰富多彩。语文在世间万物中轻轻地走过，没有声音也没有气息，但总是给我们留下美好的回忆。
我喜欢风，不管春风的温柔、夏天的炎热，还是秋风的萧瑟、北风的凛冽，都能引起人们的情思。语文带着风声走过四季，春风中我时常吟咏“吹面不含杨柳风”，因为春天的到来，冰雪融化了，万物复苏。春风也像母亲的手抚摸着你；夏天，我会和杨万里一起在风中领略西湖的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美丽；秋风中，我想起了曹操的“秋风萧瑟，洪波涌起”；冬天北风吹来，大雪纷纷而至，让我想起了岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句。四季风从语文中刮过，留给人别样的感觉。
我常常对语文怀有感激之情，是它让我们学会怎样表达我们的心情；是它记载着厚重的历史，引起人们无限的遐想；是它让我们感受到世界的美好；是它让我们认识到更多的祖国文化；是它让世间万物闪烁着光彩……
语文一直陪伴我去欢笑，去哭泣，去感动，去寻找……经过十多年的学习，语文引领着我们去成长，去感悟，去飞翔……
失去信心时，语文教育我们坚强地面对；懈怠时，语文告诫我们“少年不努力，老大徒伤悲”；成功时，语文用许多事例提醒我戒骄戒躁。
当语文从我们身边走过时，我已经长大了。
