疫情反复后的沉思作文开头(疫情中成长作文开头结尾)

疫情反复后的沉思作文开头(疫情中成长作文开头结尾)

首页抒情更新时间:2023-12-10 03:06:14
疫情反复后的沉思作文开头(疫情中成长作文开头结尾)

疫情反复后的沉思作文开头【一】

??一幕,令我沉思750字

“同学们,明天下午第二节数学课测试!”

“啊?老师,怎么又考试啊?”

“就是,就是,哎呀,李老师,别考了不行吗?”

“天哪!上星期刚考了呀”

“……”

“……”

同学们的“嘶喊”声在教室里不断回响着,但换来的只是老师一个浅浅的微笑。

下课了,也不知谁喊了一声“老师那有答案!”接着,大部分同学们便高声欢呼起来,我本以为他们只是叫着玩玩,没想到这些欢呼中却另藏企图。

“宋静怡,来我办公室一趟吧。”杜老师叫着我

“你看,这篇文章不足之处........”

出了杜老师办公室,无意中朝老班李老师的办公室望了望,令我大吃一惊。老师办公桌上,好多同学握着笔,在抄答案。杜星煜、马悦、王振瑶、郝杨阳、王志腾……每写一笔脸上都透出了狡猾的奸笑。我不知道为什么同学们会变得如此贪婪,为了一个小小的考试竟然会做出这么卑鄙的举动。

老师曾说过,做人首先要诚实,你们连诚实都做不到,还怎么做人啊!

就这样,带着满身的.遗憾和失望走出了校园。

学校的和合广场上,两只仙鹤缠绵在一起,仿佛在诉说人间的情缘,花花草草显示出一派朝气蓬勃的样子。河水从脚下缓缓流过。秋风吹在脸上,酥酥的,洋洋的。

抬头仰望,天边的一抹残阳已逐渐融化在了天边。

第二天,依旧迎来了单元考试。看着那些同学洋洋得意的笑脸,心不由的抽搐了一下。奋笔疾书的手指,狡猾的笑脸,盛满公式的试卷……都是些什么啊!告诉你们,我们诚实的孩子也一样会考得很好。

“听各科老师说,我们班同学有的作弊。”

接着下面一阵“动’

“至于是谁我想大家应该都清楚,我就不点名了。”

我仿佛又看到了那些人的面容、神态、举止。

下午自习课时,老师宣布了考试成绩:“宋静怡94分,李舒扬95分,王嵩研93分……”

这是诚实孩子的考试结果。

疫情反复后的沉思作文开头【二】

夜半醒来,静静的思考下自己,感觉自己真难得需要静一静了。近年来,渐渐发现,自己的功利心是越来越重了。自己总希望凡事有个好的结果。没有“好结果”感觉没了做事的动力。在这烦躁、浮夸的世界里,发现自己真的迷失了自我,没了“清心”,没了拂面而过的“清风”。有时,想写篇文章却也屡屡无疾而终。曾经怀疑自己是否是江郎才尽,再也写不出“小清新”,再也吟不出意境斐然的诗词了,只得叹曰:“吾才至此,尽矣!”

仔细回顾近年来的自己,发现自己真的很少能真正静下心来看完一本书,功利主义充斥了整个心扉。放下自己的心,慢慢发现,在前进的.道路上,背负的不再是“奋斗”、“努力”这些加油剂,而是“功利”这沉重的石块。

在前行的道路上,时刻被“功利”驱使着。偶尔,心中的“圣贤”之气,“士人”之风刮来,使内心很矛盾,很痛苦。发现自己不再是“读书人”,没有了浩然正气,赤子之心逐渐被灰尘所湮没。忽然发现自己成了沙滩上“捡贝壳”的孩子,随着捡的东西越来越多,身上的包裹也就越来越重,难以前行。当有一天自己真的走不动了,便会狠狠地摔在地上,自己可能被摔得爬不起来,而千辛万苦捡的“东西”便会霍然消失。

婆罗门说,左边布袋,右边布袋,放下布袋,何其自在。佛曰:“放下,勘破,自在。”人上之路,每个人都背负很多“布袋”,当自己的功利心越重(或贪心越重,身上的布袋就越多,而负担就越重,甚至有时难以前行。“功利”之人,当有一天“功利”消失,便发现没了“功利”自己也就没了前进的动力,逐渐地也失去了生活的意义。

古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”当一个人有了广阔的胸襟,便不会被身边的“布袋”所缠绕,又何来烦恼;没了,又怎能被其他的“东西”所羁绊。

人生百年,何其短暂,何须要让自己变得如此沉重。超然物外方为圣贤,品一杯清茗,翻一卷诗书,有何等悠闲!傲立于高山之巅,抚琴一曲,弄箫断玉,卧看云卷云舒,又何其自在。

疫情反复后的沉思作文开头【三】

端正学习态度,将读书学习当作一种生活方式,一种工作责任,一种精神追求。养成坚持学习的习惯,培养学而不厌的毅力,在生活和工作中可以少一些应酬,多一些阅读;少一些浮躁,多一些书香。 以学而乐思的精神,通过学思结合,认真琢磨,反复思量,总结心得,汲取营养。耐得住寂寞,稳得住心神;静下心来学,沉下心来思。带着问题学,带着困惑学,带着困难学,将繁杂变得简单、粗略变得细致、浅薄变得精深。注重学习效果,坚持学以致用。通过学习,进一步用理论武装头脑,指导实践,推动工作,把学习体会和成果转化为我们今后谋划工作思路的能力、推进工作进展的举措和破译工作难题的本领。只有通过不断学习,使学习和工作相互促进、相得益彰,才能使我们的工作更加富有活力和创造力。

疫情反复后的沉思作文开头【四】

如果18岁是生命的终点,你将怎样度过?如果注定要目视自己生命的凋零,你将如何面对?如果生命已进入倒计时,你还会做些什么?答案也许更多的是享受最后一段人生。可是有一位叫黄舸的少年,他选择了感恩!

黄舸7岁时被诊断出先天进行性肌营养不良。这种比癌症还要可怕的疾病,会在5岁时起病,10岁左右丧失行走能力,亡年龄:18岁!2003年,15岁的黄舸不顾自己将要燃尽的生命烛芯,义无反顾地和父亲踏上了感恩之旅——在全国各地寻访素未谋面的恩人。父子俩的感恩之旅历经三年,行程13000公里。为的就是见到曾经给过自己关爱的人。

黄舸用纯洁的爱点亮了自己的生命,打破了18岁的魔咒。

看了黄舸的事迹后,我掩卷沉思了好久。我是否像黄舸一样懂得感恩?妈妈用无私的母爱养育了我整整13年,可我还是每天和妈妈大呼小叫,我从没领情过啊!老师用宝贵的青春教育了我,可我还是对老师心存偏见,我从没感动过啊!奶奶眯着老花眼给我缝制暖鞋,可我为了风度从没穿过,我从没感激过啊!俗话说:“喝水不忘掘井人。”我要学习黄舸,当别人给予自己援助后,一定要懂得感恩。老师教育我们要知福、惜福、造福也是让我们学会感恩啊!

黄舸异常坚定地说:“滴水之恩,我无法以涌泉相报,但人们给予我的温情,会让我永不放弃!”2009年11月6日,坚强的黄舸去了那个没有病痛的天堂。黄舸虽然走了,但他不忘回报的品质将会永存!

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