高中生作文读热爱生命有感(热爱生命议论文800字高中)

高中生作文读热爱生命有感(热爱生命议论文800字高中)

首页抒情更新时间:2024-06-07 04:37:50
高中生作文读热爱生命有感(热爱生命议论文800字高中)

高中生作文读热爱生命有感【一】

这本书是作者——海伦·凯勒的自传。海伦生下来时,她是一个活泼可爱的孩子,能看见能听见。然而好景不长,在她19个月大时,她得了急性喂充以及脑充,医生都说没救了,可是,奇迹发生了,她的病突然好了,可惜,病魔带走了她的视力和听力。从此,海伦过着黑暗冷清的生活,她慢慢变得脾气暴躁,动不动就胡乱踢打。后来,安妮·莎莉文老师的到来使海伦对生活产生了希望,并教她知识和用心欣赏世界。最后,海伦凭着惊人的毅力毕业于哈佛大学德克利夫学院。

读完这本书,我的心被深深地震撼了。海伦能创造这一奇迹,都是凭着她那惊人的毅力啊!世界上有许多智商比海伦高,身体比她健全的人,而他们大多数为什么没有海伦那样成功呢?原因只有一个:没有顽强的毅力。毅力又是什么呢?是坚强持久的意志。其实,每个人都有毅力,只不过都被埋在心里的最深处,许多人都在挖掘它,但挖到一半,坚持到一半,就嫌太累﹑太难,打退堂鼓,但是,冯梦龙曾经说过,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。唐代诗人李白因得到“只要工夫深,铁杵磨成针”的启示,发奋苦学,不管严寒酷暑,都坚持写诗,最后,他凭着持之以恒,成了一位伟大的诗人。然而,在漫长的`人生道路上我们还将会遇到许多挫折,而此时,我们不能光做到坚持不懈,还要坚强。有些人一遇到梢大点儿的挫折,就怨天尤人,束手待毙,或躲在一边,偷偷地哭泣,这些都是不对的,应该坚强起来,和这一挫折抗争到底。其实,挫折也是磨练我们的,不经历风雨,怎么见彩虹?英国科学家史蒂芬·霍金因患上了卢伽雷氏症,被长期禁锢在轮椅上,后来,又因肺炎,失去了说话的能力,但他依然顽强地活了下来,并写出了科学巨著《时间简史》,他成功的秘诀就是坚强。

现在,海伦虽然离我很远,但她的毅力永留我的心中!

高中生作文读热爱生命有感【二】

我读了《生命弥留之际》又一次深深地感到闪光的生命在奉献,只有生命的每一刻都在奋斗,都在为人造福,都贯穿着舍已为人的精神,人的生命才是充实而有意义。 一个人在生命弥留之际的所作所为,正是他全部思想的凝集和闪现。年轻的伊瓦里斯特用六十条数学方程式向神 战,证明了他是一个伟大的数学家。施密特强忍毒蛇咬伤的剧痛,记下了当时的感觉,为后人对此的研究提供了宝贵的`资料。世界著名的作曲家莫扎特,在他病重之时没有安心休养,而是坚持着写完了他的最后一部作品&hllip;,可谓&ldqu;春蚕到丝方尽&rdqu;!

其实,不只是在生命弥留之际,生命的每一刻都应当奋斗,应当有献身事业的精神。著名科学家居里夫人就是在每天只睡三个小时的情况下坚持研究工作,为科学事业做出巨大贡献的。伟大的无产阶级革命家、思想家、文学家鲁迅先生也曾说过&ldqu;浪费时间等图财害命。&ldqu;鲁迅先生一生为人类写了大量的文章,他以笔为战斗武器,去唤醒民众;以犀利的语句,有力地抨击了当时黑暗的现实。他生命的每一刻都凝聚着奋斗的汗。 在我们的现实生活中,在我们身边,也有这样的人们,他们在生命弥留之际所作所为给人以崭新的启示。勇斗歹徒的曹振坚持烈士被歹徒扎伤后没有顾及个人生命,而是继续向歹徒追击,为保护人民的生命安全,发出了年轻生命的最后闪光。普通的煤厂工人赵春娥,她的工作可谓极平凡的了。当人们茶余饭后谈论伟人名士之时,何曾想起过她?但她风里雨里去,为千家万户送去了温暖。她多像那小小的蜡烛,燃烧自己为人类发出了光和热。正是无数个这样平凡的人,用他们辛勤的劳动,编织了我们美好的生活。 现在,我们祖国的社会主义建设正需要像伊瓦里斯特和施密特那样一生为事业奋斗,勤奉献的人,我们的事业才会有蓬勃的生机,才会不断发展。让我们都作春蚕,作蜡烛。

高中生作文读热爱生命有感【三】

这本书的作者——海伦凯勒在十九个月大时因为猩红热而导致失聪失明,从此坠入黑暗而无声的世界。七岁以前,她那不安的灵魂在黑暗中探寻摸索着,她那双愤怒而无知的手会把触摸到的一切统统摧毁,因为她不知道还有什么事情可做。她的父母在百般无奈和接近绝望的情况下,请安妮苏立文来担任家庭教师,希望她能接受一点教育。但没想到的是,当苏立文带她进入知识的海洋之后,她是那么地如饥如渴,尽管身体的残疾使她的之路异常坎坷。从学会认字到学会阅读,她付出了常人无法想象的艰辛。当她想学习发音和说话的时候,她只能靠触觉来领会苏立文老师喉咙的颤动、嘴唇的运动和面部表情,而这又往往是不准确的,为了正确说出一个词或句子,她只能反复练习,常常弄得筋疲力尽、心力交瘁,但她在失败面前从不屈服。当她在拉德克利夫学院学习时,许多教材没有盲文本,她要靠别人把书的内容拼写在她的手上,因此她就要花费比别的同学多几倍的时间在预习、复习功课上,但学业的压力并没有击垮她,她最终以优异的成绩毕业。她从来没有因为命运对她的不公而怨天尤人,相反,她不仅坦然地接受她的生理缺陷和生活磨难,而且在视觉的.缺陷里努力追求精神的光明和人生的成功。看到这里,我不禁在心里赞叹:这是一位自强不息的挑战者!这是一位不可战胜的精神强者!

海伦凯勒还说她最大的愿望就是有一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,她说:假如给我三天光明。第一天,我要看看给予她全新生活的苏立文老师,我要把老师的面容珍藏在记忆里。我还要约朋友来;看看婴儿的面孔;以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,我将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,我将置身于人类生活最集中的地方,我将游览纽约城,看看人类的日常生活。多么平凡的愿望!海伦凯勒用假如给我三天光明告诉世人:要学会勇敢地面对困难和灾难,要意识到生命与光明的可贵,要懂感恩,要学会爱……

对照海伦凯勒,回头想想自己,我的身体条件比她要好得多,我却因为别人的嘲笑而放弃了体育。记得一节体育课,我们全班都在跑步。不知是先天原因还是后天原因,我不但跑步的速度在全班最慢,而且跑不了一段路就气喘吁吁,这便引得几个“讨厌”的男生来嘲笑我,我一赌气就走了起来。因为平时我学习成绩优异,每次总是名列前茅,所以总有一种优越感,这种优越感让我禁不起嘲笑。从那以后我就开始逃避体育运动,能推则推,不能推就拖拖拉拉。比起她,我真的逊色多了。以后,我要以她为榜样,遇到困难也不放弃!

高中生作文读热爱生命有感【四】

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要。”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。他接着说“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值。它依旧值20美元。人生路上,无论困难怎样蹂躏你,你都没有失去价值,都是完整的自己!”

我认为演说家讲述得很有道理,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌,甚至被碾得粉身碎骨。我们有时觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,我们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着整齐或不整齐,我们依然是无价之宝。有生命就有价值,一个人,他活着,那么他就有机会去为生命创造价值,所以活着就有价值。生命的.价值就是取决于我们本身的!

不过以我来看,我的观点与演说家的观点,略有不同。我认为,价值也是有高低之分的,如果我们对于他人,或是社会来说,是有用的,那么我们就是有价值的,越有用的人,就越有价值,换句话来说生命的价值的程度在于奉献的程度。我认为每个人的价值都不一样,生命的价值并不源于身份的贵贱,而是源于心灵的贵贱。就像一张漂亮的1美元永远比不上皱巴巴的20美元一样,一个游手好闲的美女,也永远比不上一个勤勤恳恳、自食其力的平凡人的价值。

所以,你想做个有价值的人吗?那就活着吧!想提高自身的价值吗?那就奉献吧!

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