党员和疫情作文题目(通过疫情对党的感悟作文)

党员和疫情作文题目(通过疫情对党的感悟作文)

首页抒情更新时间:2024-06-18 13:35:13
党员和疫情作文题目(通过疫情对党的感悟作文)

党员和疫情作文题目【一】

《红海行动》根据在2015年3月29日发生的"也门撤侨"真实事件改编,讲述中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务的故事。算不上是豪华卡司,却也是满满的实力演技派担当,影片中展现出的一个个画面,直击人心!

这部电影让我们看到了祖国的强大!场面很残酷,但却很真实,战争就是会流,会人,我们现在所看到的和平中国是无数英雄用热换来的!

电影中也有很多温情!没有个人英雄主义,有的是团队合作!没有偶像剧中矫情的狂撒狗粮,有的是佟莉和石头甜到心里的那一颗糖!没有一些抗日神剧中的天雷滚滚,有的却是铁骨铮铮的中国军人其实也只是一个普通人,也有柔情的一面!杨锐的那句“中国海军,我们带你们回家!”一句话,让人安心,使人感动,瞬间泪崩!

另外从另一视角来看,恐怖武装的头领为了革命的胜利,敢于为他的团队挡枪,选择自,也一定是有强大的信念支撑的。为了信念,可以随时牺牲自己,虽是反派,却也值得我们思考!

回到现实,学大团队也立志做教育平台中的“蛟龙号”,发挥团队优势,提高个人素养,服从命令,敢于担当,不抛弃不放弃,尽全力帮助到每一个孩子,用心做好每一件事!!

党员和疫情作文题目【二】

说起身边的优秀党员教师,你也许会在脑海中构筑起动人事迹烘托出的光辉形象,但我看到的他,却是一个凭着对党的教育事业的赤胆忠心,一腔热,尽洒教坛,在平凡的岗位上默默奉献的人,他就是党员教师张永龙。

张老师以身示范,紧跟时代步伐,努力探索提高教育教学质量的新路子,以改革课堂教学为突破口,积极地投入到教改中去。为了能更直接了解语文教学状况,他还常常挤时间深入课堂听课、评课,为年青教师们做指导。在教学工作的同时他更作为我校的团委书记负责相关的行政工作,在初中教育中,除了日常频繁的教学教育工作,还有一项非常重要的教育重点,那就是学生思想政治的教育,身为团委书记,张老师还需要筹划每学期的团校组织建设工作,发展优秀团员,组织系列有益于团员身心健康的集体娱乐活动,为中国共产党培养优质的人员储备。

人的一生最大的渴望是能有所作为,对于一名教育工作者来说那就是希望能做好教书育人的工作。王老师更是如此,他对待学生就像自己的孩子一样。在教学中,王老师根据学生素质的差异、智力的高低、基础的优劣、接受能力的差异等特点,采取不同的做法,使不同层次的学生学习上都有提高。

张老师不但教学认真,平常更是关心学生。每天早晨第一个到办公室的总是张老师,他总是最早来到教室守着学生早自习。一有空闲总是看见他放弃自己的休息时间伏案批改作业的身影。

每个班集体中总会有学困生。对于这些学生来说,成绩越差,得到同学和老师肯定的机会越少,越没成就感,学习兴趣越低;对学习不感兴趣,学习就不主动,成绩也很难提高。这是一个恶性循环。因此,班级内的学困生往往令老师头疼不已。王老师对于后进生一向秉着“不抛弃、不放弃”的原则,不管多差的学生,总会有他的闪光点,抓住机会进行表扬。适当的表扬能使他们感到开心,信心倍增,学习的积极性也大大提高了。对于学习或品行较差的学生,张老师积极配合班主任老师进行说服教育并组织学生开展互助结对活动,对他们严格要求,体贴关心,热情帮助,使全班同学共同进步。

作为教育工作者,更作为优秀共产党员,张老师不仅在自己工作职责上任劳任怨,以身作则,在个人素质上也成功为我们广大教师树立了十分优秀的榜样,从他的身上,我们看到了一个教育工作也不辞辛苦的付出,更看到了一个优秀共产党员积极进步的典范。而我们青年教师,就是需要时刻谨记自己的职责,虚心向前辈们学习,争取在个人工作和作风上表现出满满的正能量,做合格的教育工作者和党的追随者!

党员和疫情作文题目【三】

**在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观的观点。

科学发展观的观点就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观念。坚决贯彻和落实科学发展观的观点对促进党的理论创新、促进社会主义经济政治文化事业健康发展、加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。全党同志都要从贯彻三个代表重要思想和十六大精神的战略高度,从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观的观点,更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。

科学发展观的观点,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观的观点是围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

科学发展观的观点,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观的观点探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这一重大理论和实际问题。

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