2050年的我作文评语(2050年的我作文五年级400字)

2050年的我作文评语(2050年的我作文五年级400字)

首页抒情更新时间:2024-04-27 13:02:14
2050年的我作文评语(2050年的我作文五年级400字)

2050年的我作文评语【一】

1. 语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

2. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,

3. 文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

4. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

5. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

6. …切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

7. 这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

8. 事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

9. 文章前后连贯形成完整的形象。

10. 文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

11. 内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

12. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。

13. 特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。

14. 文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。

15. 虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`

16. 对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处

17. 文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅

18. 本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强

19. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷

20. 对…生动而详细的叙述是本文的一天特色也体现了作者观察的敏锐与细致这是文章成功的一大要素

2050年的我作文评语【二】

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

2050年的我作文评语【三】

时光如梭,转眼间就过去了十年。我从一个幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姑娘。我迈着自信的步伐走进清华大学的校门。

我留着一头飘逸的长发,一双明亮的眼睛镶在白里透红的小脸上。鼻子下是一张小巧玲珑的嘴巴,能说会道。我脸上露出甜甜的微笑,正坐在长凳和同学说笑呢!

我依然像以前那样兴趣广泛。宿舍里摆着一架古筝,同学们有事没事都听我弹琴。在学校里,我参加; 文艺演出,悠扬的古筝声令大家都陶醉不已。我每天睡觉前都要捧着一本书,打开灯,津津有味地走进书的海洋。而且,我改正了粗心的坏毛病。有一次,一张难度特别高的数学试卷发下来后,我看着试卷上鲜红的分数,高兴得跳起来:“哦耶!考了满分!”同桌小清用羡慕的眼神看着我,说:“小张,你真了不起!”听了她的话,我不好意思地笑了。

我热爱生活,认真地对待每一天。我相信将来的我一定能找到好工作,站在工作岗位上努力工作,为祖国的建设出一份微薄之力!

2050年的我作文评语【四】

A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋我呀……标点可不好吃啊……标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点…一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……

2050年的我作文评语【五】

我已经是一个1米66,身材极好,腰身细瘦,样子迷人,学习又棒,考上了国外名牌大学的女孩子。

我走出国门,把中国两千年的文化带到国外,让那里的人们了解中国的民族文化;学习国外的先进的科学系技术和文化。要做一个文明的人,和他们友好相处。因为我知道,自己的一举一动都是为中国人民争光,不要给中国人民抹黑。

中国人民的智慧都在于我们这一代,只要我们好好学习,成就大事业,就是可能成为中国的栋梁之才,才能把中国建的更强大,更美好。

我回国后,就把国外的丰富的科技交给更多更多的中国人民。

2050年的我作文评语【六】

“叮铃铃”床头的闹钟响了,我按停了闹钟,看了看闹钟旁边的手机,今天是二零三三年四月一曰星期五,也是我这周最后一天上班。我快速地从衣柜里拿出一套西装换上,对着镜子理了理头发,看着自己那张帅气的脸,身高一米九,体重七十公斤,这标准的身体连我自己都感叹不已。

正沉醉的时候,手机突然响了,是我助理打来的,电话里他兴奋地说:“向博士,我们发明的‘风之使者’试验成功了,现记者都堵在门口了,就等您来了。”

你们知道“风之使者”是什么吗?那是我们最近发明的一种车,它具有超凡的速度;最主要的是遇到堵车时它会腾空而飞;并有感应,当遇到有人闯红绿灯和前方出车祸时它会自动停行。这也是我们为人类安全着想做的贡献,因为每天车祸报道太多了,以后人们外出都安全了,虽说我们付出了许多心但是我感到很自豪。

2050年的我作文评语【七】

再过9年就是2020年了,到那个时候我就年满18周岁了。

到那时候我就开始上大学了,可想上大学的时候课程已经比小学的课程多了许多许多。有化学、物理、地理、历史等等很多很多的课程。

这些课程都非常非常难,怪不得老师和姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都让我好好学习呢!原来他们是为我以后着想呀!

所以说,从现在起我要好好学习,打好基础才能考上好的学校,也可以找个满意的工作,更好的为人民服务,为祖国多做些有益的事情,这就是我的理想。老师都说,上课要好好听讲,不懂的要问老师!

2020年很快就要到了,我一定要努力学习,实现自己上大学的梦……2020年我们再见吧!

2050年的我作文评语【八】

A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……

B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

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