八年级的作文文体是什么【一】
她与我相处的时间不长，她却让我记忆犹新，那天，她背着身心俱疲的我回家。我们一边谈话一边走，她转过头来，我看见她侧脸的表情——脸上挂着笑容，眼睛闪着泪光……
秋天，是果香四溢的季节，是农民收获之季，也是小孩玩乐之时。小时候的自己真是天不怕地不怕。走在乡间小道上，望着远处的风景，嘴里含着狗尾草。一路大蹦小跳，不知不觉来到了果园。
我来到一棵苹果树下，抬头望见一个大果子吸引住了我，它脆红欲滴，散发出浓浓的果香，我决定“午餐”就是它了。我不知哪来的勇气和力量。也许是年少无知，也许是顽皮幼稚。我爬上了这棵树。我坐在一个粗壮的枝干上，一边享受美食，一边享受风景：蓝蓝的天一碧如洗，万里无云。一条条小河好像一条条蓝绸带在大地上飘荡。我仿佛能望到家，望到家门口的橘子树，望到正在辛勤工作的……“哪里来的鬼娃子，敢偷苹果，下来！”一个果农站在树下，双手叉腰。我被打扰到了心中自然不高兴，用力的把剩下的果子扔下去。他破口大骂：“鬼娃子，不学好……”我对他的辱骂不理不睬。开始慢慢的下来，心里怕了——自己爬得太高了。但是还是慢慢下去了，突然一个身影出现了，是她完了。手一抖。直接滑了下去，一头栽在软泥上。我昏了过去，不知是太累了，还是摔了一跤，还是……隐隐约约传来果农的叫骂声和她的道歉声。
醒来时已是傍晚了，我倒在她背上。她默默的说了一句：“醒来了，还疼不疼，下次别做这些事了，你想吃果子我给你买。”我倔强的说：“要不是你我才不会掉下来呢！”她用小孩子的语气说：“是吗，那以后我就不帮你咯！”我看见她脸上有擦伤心中不由得伤心——一定是她为果农干活才赎回我的。我将头藏在她头发里小声的叫了一句：“姐姐。”声音随着果香回荡在远处，一直传到她的耳里。她慢慢的侧过脸来，挂着微笑，眼睛闪着泪光……
那天姐姐的表情最是让我难忘的表情，因为它凝聚了姐姐对弟弟的关爱。
八年级的作文文体是什么【二】
人体所需的营养大致可分为五类：维生素、蛋白质、脂肪、碳水化合物和矿物质。维生素在过去叫作维他命，顾名思义，维生素就是维持生命的元素。维生素的种类很多，已知的\'已有20余种，包括维生素A、B、C、D、K等。每个人需的维生素量很小，但它对人体却发挥着不可取代的作用。人体一旦缺乏了维生素，生长发育就要受到影响，有时还会引起一些疾病。例如缺乏维生素A，会引起儿童发育不良、夜盲症、皮肤粗糙等，这时就要补充一些动物肝脏、鱼类、玉米、萝卜等；缺乏维生素B，就会患脚气病、神经炎、糙皮病等，可吃豆类、蔬菜、肉类；还有我们常说的维生素C，缺少它会得坏病，抵抗力也会下降，患维生素C缺乏症的人应多吃蔬菜和水果；缺乏维生素D便引起佝偻病、软骨病，应多吃鱼类、蛋类和肉类；还有维生素K，缺乏它会导致出现象，这时就应多吃绿色蔬菜。
蛋白质是构成人体细胞的基本物质，我们的生长发育，组织更新及提供能量，都少不了它。蛋白质主要来源于鱼类、牛奶、肉类、干果仁、豆类等。
脂肪也是为人体提供能量的物质，一般来说，脂肪只贮存在体内，主要来源于油、蛋、鱼、肉、奶、豆类、芝麻等。
能为人体提供能量的还有碳水化合物，人体的活动所需的能量主要来源于它，它还是构成细胞的一部分。含碳水化合物较多的食物如：面食、米食、马铃薯和糖等。
矿物质在体内的含量不多，但也很重要，常见的如：钙、锌、铁、镁、磷等。这些都是不可缺少的，其中钙、镁、磷是骨骼和牙齿的主要成分。矿物质主要存在于奶类、蛋类、肉类、鱼类、蟹类等中。
总之，人体需要上述多种营养。这些营养都要从食物中摄取。所以你要使自己身体健康，就听我的忠告：
朋友，别挑食！
八年级的作文文体是什么【三】
我突然觉得好安静，如同一方灰色的天空下一面灰色的湖。
看不见与亡多大区别。反正是与世隔绝。我安慰自己还有味觉，还有听觉，可为什么我一点不觉得食物很鲜美？为什么我只听到自己的心跳？我的世界，如今只剩下稠密的黑暗。
迷路
我害怕出门，门外的欢笑也许是对我的讽刺。我害怕旁人投来的诧异目光。所以我想，既然已经看不见了，既然上天给了我残缺的生命，那么，我与这个世界必然存在残缺的联系。
我看向窗外，却不知视线能落到哪里。雨声，听起来像是闪着黑白雪花的电视机在发牢。
我会想念阳光，在清晨温柔的投进窗口，窗帘轻轻地被风吹动，没有喧嚣，只有一片金色的宁静；我会想念大海，海天一色，蓝的如此纯净，帆努力的.张，远看就像一只水鸟迷恋自己的倒影，贴着水面缓缓飞行；我会想念睡醒时睁开眼睛所看到的一切，褪色的墙，灰色的柜子，还有白色书架上一本白色的练习册，定格在我那15岁的那一页。
我把镜子放在第一道阳光能照耀的地方，但它耀眼的光芒未能将我从梦中唤醒；我听见海的呼啸，海鸥的呜叫，眼前却是一片漆黑；我打开房间里所有的灯，却看不见最熟悉那个箱子，那扇窗。
我厌倦沉睡。有人说睡着是逃避，而我厌倦睡不是因为我敢于面对，而是因为我反复做一个梦：独自穿行在在空无一人的城市，高楼林立，仿佛灰色的迷宫，我不断地走，不断的迷路。
相遇
我终于决定让自己学会适应这世界，因为我不甘心我的世界只剩下一种颜色，所以我起身，推开门，走出去。我小心地走，小心地听，小心的感觉。
在这个城市，我不断与人相遇。我听见擦肩而过的人们发出的笑声，笑声离我很远，然后变得很近，之后又远了。我能感受到他们的快乐，我也能想象他们意气风发的样子。我听见小孩的哭声，不知是哪传来的尖锐的哭声，穿透了街道上嘈杂的声音传到我耳朵里。我感受到他的难过，这是最原始的悲哀。我听见有一个男人骂骂咧咧边走边踢一个空罐子的声音，罐子“彭”得一声被踢飞，又“砰”地一声丢落到远处的地面。我能感受到他的空虚，我也知道自己正皱着眉头。
我最喜欢坐在公园的长椅上——这里往往很安静，很安全。一个小女孩跑过来要我陪她做游戏。我之所以知道她是个小女孩，是因为她独一无二的稚气嗓音，嫩的如同清晨还带着露珠的花瓣。她要我在一张空白的脸上，闭着眼睛画上五官，她说她总是画不好。说着她递过来一张纸和笔。“姐姐你一定能画好！只要画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴”她兴奋地说着。我开始画了——眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴……我听见她说“姐姐你怎么不闭上眼睛啊？”我放下笔：“哦？我的眼睛闭上跟不闭是一样的……”
习惯
我渐渐习惯了黑暗，渐渐习惯了别人得知我失明后不同的反应。我学会了习惯，很自然，很平静。我体会着人情冷暖，充实着自己空荡的生命。
在我摔倒时我遇到过渴望中伸来的手，在我独自发呆时我遇到过问我“你怎么了”的温柔嗓音。我还有什么理由继续沉沦呢？
我终于明白，就算看不见也能有回忆和想象，也还能感受。
我想我的世界不再只有一种颜色。暖是红，冷是蓝，我都知道呢！
八年级的作文文体是什么【四】
“爱”是什么？是金钱吗？为什么人们总在追求它？
5·12大地震，震慑了全球。任谁也不会想到在中国举办奥运前夕会发生如此大的灾难，但在震惊之余也纷纷伸出援手——向中国捐赠物资，派救援人员帮助救援。不正是“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”吗？
终于我明白了，“爱”不是一种特殊的棒棒糖。“爱”也不是金钱。它是一种非常特殊的东西，看不见，摸不着，却能让人从头暖到脚，永远都快乐，高兴。真是这种看不见，摸不着的东西成为我国乃至世界的.奋斗目标。
抗日时期，举国上下都沉陷在战争的痛苦中。可恶的侵略者在南京制造了震撼世界的大屠——南京大屠。被机枪扫射的30万民众中，生还者寥寥无几，当对他们提起这件事时，他们还心有余悸。28年，带领我们踏上幸福道路，奔赴小康生活。我们更应该珍惜这来之不易的美好生活。懂得去爱！
“不要战争，要和平，不要大屠，要爱”成为世界人民共同的心声。
“爱”是什么？你能告诉我吗？
八年级的作文文体是什么【五】
洁白的建筑，十字架高高悬于上方。总有那淡淡的药味从远处飘来，安静的环境。没错，这是医院，有出生的婴儿，有垂暮的老人，有绝望的少年，也有乐观的青年……
我遇到一位少年。或许，我只是一个观望者。
他躺在洁白的床上，盖着洁白的被子，洁白又清爽的衣服令他的脸色也略显苍白无力。毫无疑问，他是个病人，我没有上前打扰，从他家人的强颜欢笑中，我看出，他病的或许很重很重，苍白的脸色，让我觉得那床，那被子，那手上的输液许是囚困着他。
但是我望向他依旧明亮的眸子时，我才察觉，我错了。那双眼睛告诉着我，他没有绝望，依旧充满着无限的希望，目光闪了闪，失了神，却见他面向太阳。
心若向阳，无惧悲伤。是的，我不由自主的想到了这句话，第一次看见这句话是在小说中，这句话却刻在了我的心里，难以忘却，这时，我却觉得，我是第一次读懂了这句话，从头到尾，真正的理解。
他的父母走了，却好像是给了我一个认识他的机会。我没放弃这个机会，上前好奇的说了声：“你好。”我有些不知所措。他回头看了看我，淡然一笑“你好。”我有些怕伤了他，思考后说“你是这人的病人？”刚说完，我真想打自己一下，不是病人还能够是什么。他愣了愣，仿佛是知道我要问什么“嗯，我父母没告诉我得了什么病。不过，我知道绝望是没有用的，所以总有一天，我会好的，我坚信。”最后三个字，他说的异常有力，仿佛在给自己加油打气般。我笑了笑，“我也相信你会好的。”说罢，便走出了病房。
其实，我很少去医院，不仅是因为那若有若无的药味，还有那绝望的味道，让我感到有些压抑。这次，我轻快的脚步，令我也有些惊讶，略微一想，便也释怀了。
心若向阳，无惧悲伤，那坚定的话语，淡然的一笑，是我最难忘的表情。
八年级的作文文体是什么【六】
回想起你的微笑，竟是那么难忘！
“哎……”一声长长的叹气。数学题为什么那么难？像它和我从来不对拍，我认为乘法时，加法总是在我面前晃来晃去，这究竟是为什么啊？我一遍遍的思索着这道题，怎么想也想不透，老师在黑板也讲了三四遍了，烦恼着我的烦恼，有些想哭，为自己的“愚蠢”而着急，于是我决定，下课后去找老师问个究竟。
我拿着卷子，红着脸走到讲台前，做好了老师说“都讲了几遍你都不会，没认真听？”的准备，还寻摸着怎么跟老师解释呢，一步一晃，慢吞吞的移动着。终于走到了，“老师……这题……”。老师轻轻地拍动着我的脑袋，微笑着说：“傻孩子，这样吧下课你到我办公室去，我给你好好讲讲，我还有课……”。
对于老师的回答，我有些吃惊，本以为他会因我的愚昧而气愤，因为那道题讲得他也许也疲倦了，结果他却给予我了一个甜甜的微笑，愣了许久才缓过来，但是那一天，那摸微笑总是浮现在我的脑海，它安抚了一下我浮燥的心，使我慢慢平静下来。
下课后，我焦急地跑上楼去找他，他放下正制作ppt的电脑，搬了把椅子，让让我坐在他身边，他细细的讲，不时还提问一句，终于明白了，他又给了我一道教案上的题，待他确定我真的会了后，又微微的一笑说：“去吧，傻傻孩子。”等我从办公室门出来后发现，原来我在那呆了整55分钟……
“叮咚……”下课铃的响起，打乱了我的思絮，望着现在的数学卷，心里甜甜的，因为老师的信心指导，使我一点一点进步，谢谢老师那次微笑，那微笑是那样耀眼，那样闪亮，照亮了我曾经灰暗的心，激起了对数学的兴趣。即使要分离，我也不会忘却你，因为那微笑，是如此难忘。
八年级的作文文体是什么【七】
我将最为珍贵，我将最为不舍的，我将最为依恋的，是你将陪伴我走过童年的岁月。
那时我4岁，一个懵懂的小女孩，一个爱哭爱闹，顽皮的，奶奶见到我就觉得好笑，因为天天晚上都会沾满糕点，晚上奶奶给我讲故事，常常给我讲讲奶奶小时候的事，说：“那时我就跟我差不多多大也非常的喜欢哭，常常脸上会沾到东西。”慢慢的我就突然睡着了，睡得很，慢慢的我将完全沉入的了梦境，奶奶把我抱到床上，奶奶也就睡了，动物们也将不舍的回到了自己的“小房子”里去了，一个月过去了。两个月过去了，我五岁了，我该上学了，那时我一下子坐到了凳子上，嘴开始抖了，眼神很无助很悲伤，我好比觉得缺少了，奶奶就如同没有了全部，没有狗狗的叫，早上没有鸡的鸣叫，只有车子的车叫声，人声，风声，我觉得是如此的寂寞，没有小鸟叫，只有那车的吱吱声，我当时就是茶不思饭不想。
父亲没有什么办法，只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我，兴奋的无法自拔，把我抱到了怀里，其实我知道奶奶对我也是不舍的。，也不希望我离开。后来奶奶就又帮我准备这个，又帮我准备那个。就这样我慢慢长大了，慢慢长个了，跟着时间的变化我也要到了上一年级了，6岁的我也还不想到爸妈家后，奶奶与父亲在一个讨论我要怎么后妈妈说一定得带走，不带走会影响成绩的，没事学还是要上的，不舍得将我送到了妈妈家，一个陌生的环境，我将堵了嘴，很不情愿的看着那每一个部分。
哥哥姐姐们来到我的身边，和蔼的说：“妹妹好，我是你姐姐。”我当时完全不知道我还有个姐姐，姐姐比我大一岁，哥哥比我大两岁，哥哥很瘦，姐姐不胖不瘦，一个樱桃小嘴看起来很可爱，哥哥当时与姐姐上二年级了，面带着那微微的笑。脑中突然想到了奶奶是如此的美丽，让人觉得那是我最如此难忘的表情。
